[實(shí)驗基礎(chǔ)·自主學(xué)習(xí)]1．實(shí)驗?zāi)康?/span>通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片，識別減數(shù)分裂不同時期染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對減數(shù)分裂過程的理解。2．方法步驟3．觀察結(jié)果①　　　②　　　　③　　　　④⑤　　　　⑥　　　　⑦　　　　⑧將上述細(xì)胞分裂圖像按時間的先后進(jìn)行排序：①→⑤→②→③→④→⑦→⑧→⑥。[實(shí)驗關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)]1．為了更加清晰地觀察細(xì)胞中的染色體形態(tài)。在解離前一般要對動物組織進(jìn)行低滲處理。目的是使細(xì)胞膨脹，染色體鋪展開。同時可使黏附于染色體的核仁物質(zhì)散開，以便能在一個平面上觀察所有染色體形態(tài)。2．精原細(xì)胞既能進(jìn)行減數(shù)分裂也能進(jìn)行有絲分裂。處于分裂中期的細(xì)胞可能是精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞。3．觀察過程中注意的問題不能觀察到一個細(xì)胞減數(shù)分裂的全過程。同有絲分裂一樣，細(xì)胞在解離過程中被殺死，無法觀察到細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化過程。想要看到全過程，需通過移動裝片，從不同的視野中尋找。4．實(shí)驗中宜選用雄性個體的生殖器官如植物的花藥、動物的精巢作為觀察減數(shù)分裂實(shí)驗的材料，其原因如下：(1)一般來說，雄性個體產(chǎn)生的精子數(shù)量很多，容易找到不同分裂時期的細(xì)胞。(2)在某些動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有徹底進(jìn)行。雌性動物排卵前后完成減數(shù)第一次分裂，在輸卵管處進(jìn)行的受精過程中才完成減數(shù)第二次分裂。[實(shí)驗應(yīng)用·對點(diǎn)練習(xí)]1．如圖為百合(2n)減數(shù)分裂過程中的幾個細(xì)胞分裂圖像，下列敘述正確的是(　　)①　　　②　　　③　　　④　　　⑤A．圖⑤所示細(xì)胞中，移向兩極的染色體組成一般相同B．圖③所示細(xì)胞中，非同源染色體發(fā)生自由組合C．圖②所示細(xì)胞中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半D．上述細(xì)胞分裂圖像按分裂順序排列為①→③→⑤→②→④D　[分析題圖可知，圖⑤所示細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，同源染色體分離，移向兩極的染色體組成不一定相同，A錯誤；圖③所示細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期，非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，B錯誤；圖②所示細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目暫時加倍，該時期的細(xì)胞中沒有同源染色體，C錯誤。]2．(不定項)有研究者采用熒光染色法制片，在顯微鏡下觀察擬南芥(2n＝10)花藥減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)目，以下為鏡檢時拍攝的4幅圖片。下列敘述正確的是 (　　)甲　　　　乙　　　　丙　　　　　丁A．圖甲、丙中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ時期B．圖甲細(xì)胞中同源染色體已彼此分離C．圖乙細(xì)胞中5個四分體排列在赤道板附近D．圖中細(xì)胞按照減數(shù)分裂時期排列的先后順序為甲→乙→丙→丁CD　[觀察題圖，圖甲含有五組熒光點(diǎn)，且每組熒光點(diǎn)較大，在細(xì)胞中散亂分布，結(jié)合題干信息可知，擬南芥(2n＝10)含有兩個染色體組，共10條染色體，即5對同源染色體。在減數(shù)分裂Ⅰ前期會形成5個四分體，可知圖甲為四分體時期，即減數(shù)分裂Ⅰ前期；圖乙的5個四分體排列在赤道板附近，即減數(shù)分裂Ⅰ中期；圖丙的細(xì)胞每一極含有5個小的熒光點(diǎn)，應(yīng)該為減數(shù)分裂Ⅱ中期，含有姐妹染色單體的染色體排列在赤道板上；圖丁中含有4組熒光點(diǎn)，每組5個，應(yīng)該是減數(shù)分裂Ⅱ完成，形成了4個精細(xì)胞。根據(jù)以上分析可知，圖甲為減數(shù)分裂Ⅰ前期圖像，圖丙為減數(shù)分裂Ⅱ中期圖像，A項錯誤；圖甲細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期，細(xì)胞中同源染色體正在配對形成四分體，而不是彼此分離，B項錯誤；圖乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ中期，細(xì)胞中5個四分體排列在赤道板附近，C項正確；圖中細(xì)胞按照減數(shù)分裂時期排列的先后順序為甲→乙→丙→丁，D項正確。]   

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

一 減數(shù)分裂

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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