《魚的紋樣》是義務教育課程蘇教版美術教材第十冊第12課 。通過本課的學習將學生對魚的喜愛延伸至對生活美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造中。
教學準備：1．教師：課件，油畫棒、記號筆。2．學生：水彩筆、素描紙（或者色卡紙）16開的一張。
認知目標：初步理解“裝飾”概念以及魚紋樣的表現(xiàn)特征。欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣設計的組合美、圖案美。
操作目標：懂得運用點線面以及適當?shù)纳实仍貋硌b飾魚、表現(xiàn)魚。
情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生熱愛生活、美化生活的美好情感，體驗創(chuàng)造的樂趣。
教學重點：通過欣賞、觀察各種魚的外形、花紋、色彩，及有關魚形像的藝術品，引導學生掌握表現(xiàn)方法。
教學難點：抓住魚的形態(tài)特征，引導學生運用點線面及色彩元素創(chuàng)造出更美的魚紋樣。
五千年前我們的祖先就用魚的紋樣來美化生活用品了，這可能和我們的先民生活在水邊有關。這個新石器時代的彩陶盆是中國史前文化的象征和標志物之一。
生活中還有許多的事物都有著美 麗的紋樣，起到美化生活的作用，回去找一找，然后告訴大 家。

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小學美術蘇少版（2024）四年級上冊電子課本

9 魚的紋樣

版本： 蘇少版（2024）

年級： 四年級上冊

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