部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文寫話專項(xiàng)訓(xùn)練習(xí)題（一）寫話（篇一）續(xù)寫有趣的故事
       小馬過了河，把麥子送到磨坊，準(zhǔn)備回家?？墒腔丶业穆飞嫌窒铝艘粓?chǎng)暴雨，河水又上漲了，小馬該怎么辦呢？他是怎樣回家的呢？展開想象，續(xù)寫小馬過河的故事。【分析】本題考查了學(xué)生續(xù)編故事的能力，完成本題首先要充分閱讀原來的故事，在了解故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的想象。小馬這時(shí)會(huì)想些什么？做些什么？在續(xù)寫時(shí)要基于原文內(nèi)容進(jìn)行想象，要與前文中的內(nèi)容存在合理的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)要結(jié)合自己對(duì)故事的獨(dú)特理解續(xù)寫自己認(rèn)為合理的結(jié)尾。同時(shí)要做到語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)合理。【范文】：《小馬過河》故事續(xù)編過了幾天，媽媽又讓小馬馱著半口袋麥子到磨坊去。走到半路，突然下起了大雨，小馬趕緊跑到一塊巨石后面躲雨。不知過了多久，雨終于停了。小馬繼續(xù)往前走，在它前方的不遠(yuǎn)處，還是那條河，小馬清楚地記得，在河的對(duì)岸，就是磨坊，上一次，它也是從這條河蹚水走過去的。想到這里，小馬的腳步更加快了。可是，這一次，由于剛下過一場(chǎng)大雨，河里的水比以前高出了許多，望著波濤洶涌的河面，小馬有些猶豫了，它心里想：河水怎么變這么高啊，可我并沒有長(zhǎng)很高啊！這一次，我到底還能不能蹚水過去呢？這可怎么辦呀？河邊連個(gè)人影也沒有，小馬自言自語(yǔ)地嘀咕著，卻始終不敢往前邁出一步。就這樣，小馬左想想，右想想，卻沒有什么好辦法。回首望著自家的方向，小馬甚至想回家再去問問媽媽了，可是，一想到上次媽媽給它講過的話，小馬又不好意思起來。一陣風(fēng)吹來，河岸邊的柳樹枝葉搖擺，其中，一棵大樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪，望著那棵快要倒下的柳樹，忽然，小馬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)過河的好點(diǎn)子。于是，小馬不住地呼吸，攢足了力氣，猛地一下沖向了河岸邊的那棵大樹，過了一會(huì)兒，大樹被小馬撞倒了，然后，小馬又使出渾身的力氣，把大樹推到了河中央。 就這樣，小馬踩著大樹，不但平安地過了河，而且還順利把半口袋麥子送到了磨坊。 回到家后，媽媽聽了小馬的訴說，高興地說：“我們家小馬真是長(zhǎng)大了，連動(dòng)腦筋都不用媽媽教了！”寫話（篇二）咦，這是誰(shuí)的蛋？小兔子小心地捧著蛋去了哪兒？后來呢？請(qǐng)仔細(xì)觀察，展開想象，把這個(gè)故事寫完整，寫后讀一讀，要做到語(yǔ)句通順連貫，正確使用標(biāo)點(diǎn)呦！【分析】本題考查了學(xué)生看圖寫話的能力，完成此類題目要注意觀察圖畫中的內(nèi)容，分析圖畫所表達(dá)的主題，然后結(jié)合圖畫進(jìn)行合理的想象，組織語(yǔ)言寫話。范文：
      小兔子走在回家的路上，突然看見路邊有一個(gè)蛋。咦，這是誰(shuí)的蛋？小兔子放下手中的籃子，小心地捧起蛋輕輕地放進(jìn)籃子里。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處，有一間小小的雞窩和一個(gè)小小的鴨棚。小兔子捧著手中的蛋可為難了，這是雞媽媽的蛋還是鴨媽媽的蛋呢？小兔子趴著地上，左右為難，不知怎么辦才好。
      就在這時(shí)候，雞媽媽從雞窩里走了出來。她一眼就看到了兔子手中的蛋。高興地迎上去，樂呵呵地說：“小兔子，謝謝你!太謝謝你了!昨天我的雞窩里丟了一只蛋，謝謝你把我的孩子帶回家!”小兔子聽了，高興地說：“太好了!”于是，這只丟失的蛋終于回到了自己的家中。寫話（篇三）寫一寫你的一個(gè)好朋友，向大家介紹一下：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？書寫要認(rèn)真工整哦！【分析】本題為自命題作文，要求寫一寫你的一個(gè)好朋友。想想哪位好朋友讓你記憶深刻，最想介紹給大家。你和朋友之間發(fā)生了哪些事，選擇你印象深刻且有意義的去寫。寫作時(shí)可先介紹人物的外貌、性格等特點(diǎn)，然后選擇典型事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，寫出你與朋友之間的友誼。寫時(shí)要抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分要詳寫，給讀者以深刻的印象。這一過程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。【范文】：我的好朋友       我有一個(gè)形影不離的朋友，她時(shí)刻陪伴著我，和我在一起玩耍、討論。她，就是我最要好的朋友--金海妮。
       金海妮長(zhǎng)得胖乎乎的，一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆水靈靈的大葡萄；身上黃色的襯衫，就像田地里那金燦燦的油菜花……
       別看金海妮長(zhǎng)得胖胖的，她熱愛溜冰，可是個(gè)溜冰高手呢！就拿那天的事來說吧！那天，烈日當(dāng)空。我們?cè)缭绲貋淼搅肆锉毩?xí)場(chǎng)，換上了溜冰鞋，準(zhǔn)備開始練習(xí)溜冰。我剛要溜，只見金海妮一把攔住我，說：“讓我先來吧！”我還沒來得及回答她，她就已經(jīng)開始溜起來了。只見她先從斜坡上倒溜下來，再來個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，單腳直行，然后再踮腳溜一段，最后一只腳踮起來，原地旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒。再配上優(yōu)美的舞姿，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！
       金海妮也是一個(gè)逛街狂。一逛能逛上五六個(gè)小時(shí)呢！就說說那一次吧！那一天，我在家沒事，突然，金海妮來了，說：“談靜，咱們?nèi)ス浣职?！”我一聽，興奮極了，一蹦三尺高，說：“好??！”結(jié)果呢，逛了5個(gè)小時(shí)，把我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，可再看看金海妮，她卻一點(diǎn)兒也不累，反而比平時(shí)精神。哎，早知道這樣，我就不答應(yīng)她逛街了。 

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