教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：聆聽(tīng)印度歌曲《小河的呼喚》歌曲的民族風(fēng)格特點(diǎn)。 2、情感目標(biāo)：在欣賞活動(dòng)中，感受印度民間音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛(ài)印度民間音樂(lè)，以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂(lè)文化。 3、能力發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)印度民族音樂(lè)的理解和欣賞能力。
教學(xué)重點(diǎn)： 熟悉歌曲《小河的呼喚》的旋律。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容情緒。
歷史上，中國(guó)對(duì)印度的稱(chēng)呼幾經(jīng)改變。西漢譯為“羌獨(dú)”，東漢稱(chēng)它為“天竺”。
西游記—“天竺收玉兔”
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（1）拉格：指旋律框架（2）塔拉：節(jié)奏、節(jié)拍的總稱(chēng)
1、纏繞著幾個(gè)骨干音上下迂回曲折進(jìn)行的旋律。2、各種滑音和裝飾性音型的點(diǎn)綴。3、富于變化的鼓點(diǎn)。4、情韻濃郁、略帶鼻音的歌唱。5、富于變化的即興演奏及演唱。

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初中音樂(lè)人音版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

小河的呼喚（片段）

版本： 人音版

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