一、教材分析
《工筆花卉》是人教版六年級下冊第七課的內(nèi)容。本課屬于新課程標(biāo)準(zhǔn)中“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。學(xué)生通過欣賞、分析、臨摹等活動，了解和掌握一些基本的工筆表現(xiàn)方法，感受學(xué)習(xí)工筆花卉的樂趣。通過分析不同的國畫作品及表現(xiàn)內(nèi)容，認(rèn)識藝術(shù)源于生活又高于生活。用中國畫的方法表現(xiàn)花卉，無論是在表現(xiàn)手法上還是在獨(dú)特的畫面效果上，都體現(xiàn)出中國畫所特有的情趣，充分表達(dá)自己的個人情感。
二、教學(xué)目標(biāo)
1. 通過白描花卉及工筆淡彩的學(xué)習(xí)，了解工筆畫的特點(diǎn)（線條工整、縝密細(xì)致）、類型（白描、重彩、淡彩）與用筆方法，以及以線造型的特點(diǎn)，對工筆花卉產(chǎn)生進(jìn)一步的認(rèn)識與了解。
2. 通過熟悉筆墨屬性，在欣賞、臨摹中學(xué)習(xí)工筆畫的用筆手法的同時，掌握基本的勾線、著色（分染、罩染）等傳統(tǒng)技法，嘗試臨摹完成一幅白描或工筆淡彩花卉作品。
3. 在學(xué)習(xí)實踐中感受中國傳統(tǒng)繪畫精工細(xì)描的獨(dú)特魅力，增進(jìn)對我國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，激起學(xué)習(xí)工筆畫的興趣，體驗美術(shù)造型活動的樂趣。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用狼毫勾勒線條、白云賦彩的方法臨摹一幅白描或工筆淡彩花卉作品。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：掌握工筆畫的用筆、用線、著色特點(diǎn)，用線勾勒花頭、枝葉結(jié)構(gòu)時，起筆、運(yùn)筆、收筆的技法。
四、教學(xué)過程
（一）圖片導(dǎo)入
1．出示圖片
教師語言：（出示圖片）同學(xué)們好，你們知道這是什么畫嗎？這是一幅工筆畫，屬于中國畫。
教師語言：中國畫分為寫意畫和工筆畫兩類。（出示選擇題圖片）你知道工筆畫與寫意畫有什么區(qū)別嗎？寫意畫造型簡潔，表現(xiàn)力強(qiáng)；用筆洗練，不拘一格；用色和諧，水墨交融。工筆畫造型嚴(yán)謹(jǐn)，再現(xiàn)自然；用筆工整，刻畫細(xì)致；色彩寫實，鮮明富麗。
2．出示課題
教師語言：今天，我們就來學(xué)習(xí)中國的工筆花卉技法。
課題：《工筆花卉》
（二）講授新課
1. 工筆畫的起源與發(fā)展
教師語言：中國的工筆畫歷史悠久，從戰(zhàn)國到兩宋，工筆畫的創(chuàng)作從幼稚走向了成熟，在唐代盛行起來，出現(xiàn)了《簪花仕女圖》《搗練圖》等描寫現(xiàn)實生活的優(yōu)秀的工筆畫作品。明代以后，隨著西洋繪畫技法傳入中國，工筆畫造型更加準(zhǔn)確，充滿詩情畫意。（出示圖片）
2. 工筆畫分類
教師語言：請你仔細(xì)觀察這幾幅工筆畫有何不同？（出示圖片）工筆畫分為白描、工筆重彩、工筆淡彩三種類型。
教師語言：這幾幅工筆畫的表現(xiàn)內(nèi)容又有何不同呢？（出示圖片）根據(jù)繪畫內(nèi)容，工筆畫又可分為工筆花鳥、工筆山水和工筆人物等類型。
3. 工筆畫繪畫工具
教師語言：工筆畫的繪畫工具包括筆、墨、紙、顏。（出示圖片）工筆畫的筆分勾線筆（狼毫、兼毫、葉筋等），染色筆（大、中、小白云羊毫、兼毫等），底色筆（排刷等）三類。工筆畫的紙要用熟宣、熟絹，以不漏礬為宜，熟宣的特點(diǎn)就是吸水性較弱，使水、墨、色不容易在紙上暈開。（出示圖片）
4. 工筆畫繪畫方法
教師語言：工筆畫的基本技法是勾線和著色。
勾線
教師語言：工筆畫勾線宜用“衣紋”“葉筋”等細(xì)而挺的狼毫筆。握筆時大拇指向前推，中指和食指向里勾，無名指和小指向前抵，五指緊握筆桿，指實掌虛，中鋒用筆，讓筆與紙面保持垂直。短線運(yùn)腕，中線運(yùn)肘，長線運(yùn)肩。勾線時，要用力均勻，氣韻流暢。起筆要頓筆，行筆要穩(wěn)，收筆要虛。要注意線條粗細(xì)的變化。（出示圖片，播放視頻）
2）著色
教師語言：工筆畫著色又有分染、罩染、提染、立粉等幾種方法。下面讓我們看視頻學(xué)習(xí)一下這五種著色方法。（出示圖片，播放視頻）
5. 賞析工筆花卉作品
教師語言：讓我們來欣賞一些畫家們的工筆花卉作品吧。仔細(xì)觀察畫家們是怎樣勾線和著色的。（出示圖片）
6. 教師示范
工筆花卉繪畫步驟：
勾線；
分染；（多次分染直至畫出層次）
提染、罩染；
點(diǎn)花蕊；
落款、蓋章。
教師語言：我這有張?zhí)崆翱截惡玫幕ɑ芨澹瑢⑹煨埮c畫稿固定好。先畫好白描稿，花頭用淡墨，葉子用重墨勾勒。在白描勾勒的基礎(chǔ)上，正面的葉子用花青加墨分染三到四遍，用草綠罩染，而反面的葉子則以花青加適量藤黃調(diào)出汁綠按結(jié)構(gòu)分染。用曙紅或胭脂分染花瓣。白粉從花瓣根部向上提染。白粉加藤黃點(diǎn)花蕊。最后，落款、蓋章。
教師演示。
（三）藝術(shù)實踐
教師語言：同學(xué)們，請你嘗試筆臨摹一幅白描或工筆淡彩花卉。（出示圖片）
要求：1.注意正確的筆法和用線。
2.線條工整流暢，畫面整潔。
（四）評價總結(jié)
教師語言：讓我們來欣賞一下同學(xué)們的作品吧。工筆畫創(chuàng)作需要細(xì)心和耐心，只要持之以恒，就能獲得成功。
（五）知識拓展
教師語言：工筆畫作為一種古老的繪畫形式深受人們的喜愛，在很多生活用品中，我們都能看到工筆畫的身影。（出示圖片）
教師總結(jié)：今天，同學(xué)們初步學(xué)習(xí)了工筆畫的繪畫技巧，希望同學(xué)們不斷練習(xí)，增強(qiáng)技藝，創(chuàng)作出更多的工筆畫作品。今天的課就到這里，同學(xué)們再見。

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小學(xué)美術(shù)人教版（2024）六年級下冊電子課本

第7課 工筆花卉

版本： 人教版（2024）

年級： 六年級下冊

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