迎接蠶寶寶的到來
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念目標(biāo) ：
知道蠶卵能孵出蠶，是蠶生命的開始，知道蠶卵和蟻蠶的外形特征，知道蟻蠶生活和生長所需的必要條件。
2.了解其他動物的卵，發(fā)現(xiàn)卵的異同點(diǎn)。
科學(xué)探究目標(biāo)：
經(jīng)歷對蠶卵、蟻蠶的觀察和描述過程，獲得對科學(xué)觀察的認(rèn)識和了解。
在觀察中發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象和問題，并選擇自己感興趣的問題邊養(yǎng)蠶邊研究。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo) ：
在活動中愿意和同伴合作與交流。
具有養(yǎng)蠶的興趣，能積極參與養(yǎng)蠶的活動，在活動中體驗(yàn)生命的開始和發(fā)展，增進(jìn)親近生命、珍愛生命的情感。
科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)：
1.了解并意識到人類不斷改進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù)以適應(yīng)自己的需求。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：
1.知道蠶卵和蟻蠶的外形特征，知道蟻蠶生活和生長所需的必要條件。
2.了解其他動物的卵，發(fā)現(xiàn)卵的異同點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.經(jīng)歷對蠶卵、蟻蠶的觀察和描述過程，在觀察中發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象和問題，獲得對科學(xué)觀察的認(rèn)識和了解。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
為學(xué)生準(zhǔn)備：蠶卵、放大鏡、尺子和養(yǎng)蠶用的小盒。
教師準(zhǔn)備：PPT、蠶卵、雞蛋、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒、桑葉、介紹養(yǎng)蠶方法的視頻、觀察計(jì)劃表等。
【教學(xué)過程】
一、聚焦
1.出示一幅蠶的圖片。提問：這是什么？（預(yù)設(shè)：蠶）
2.從今天開始我們就通過研究蠶來了解動物的一生。你們養(yǎng)過蠶嗎？關(guān)于蠶你知道什么？
3.像蝸牛和小魚一樣，蠶也是從卵開始它的生命歷程的。今天我們一起走進(jìn)本課：迎接蠶寶寶的到來。
二、探索一
1.觀察蠶卵，讓學(xué)生思考:蠶卵就是蠶生命的起源。請你仔細(xì)觀察蠶卵，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2.看看我們手中的實(shí)驗(yàn)器材，在觀察蠶卵的時(shí)候可以用到什么呢？（預(yù)設(shè)：用放大鏡觀察，用尺子測量）。描述蠶卵的大小、形狀和顏色。仔細(xì)觀察，你還有什么新發(fā)現(xiàn)?
匯報(bào)：顏色：剛產(chǎn)下的像小米粒淺黃色，將要孵化的蠶卵是紫黑色
形狀：扁圓形
大?。褐ヂ榇笮?br>3.認(rèn)識其他動物的卵，發(fā)現(xiàn)它們的異同點(diǎn)。
（1）你們知道還有哪些動物是產(chǎn)卵的呢?
教師出示一枚雞蠶，提出觀察要求:蠶卵與雞蛋有哪些相似之處，哪些不同之處。
（2）教師隨時(shí)依據(jù)學(xué)生的反饋情況，引導(dǎo)學(xué)生從大小、形狀、顏色、重量等方面認(rèn)識蠶卵與雞蛋的不同之處。
（3）根據(jù)圖片認(rèn)識青蛙的卵、蝴蝶的卵的構(gòu)造以及產(chǎn)卵的地點(diǎn)。討論過程中教師可以適時(shí)地提問:“這些卵一樣嗎?這些動物產(chǎn)卵的地方一樣嗎?”討論:這些動物的卵有相似的地方嗎?
教師小結(jié):許多動物都產(chǎn)卵，卵是生命的開始，它們的卵是各不相同，盡管它不會動，但它是生命存在的一一種形式，卵是這些動物生命的開始。
三、探索二：討論蠶寶寶出世前的準(zhǔn)備。
1、“誰知道我們出世前，我們的媽媽給我們準(zhǔn)備了些什么?”“小鳥出世前，鳥媽媽會給小鳥準(zhǔn)備些什么?蠶寶寶出世前，我們應(yīng)該給它們準(zhǔn)備些什么呢?”除了這些，要想讓蠶寶寶健康出生還需要什么注意什么呢？
2、小組討論。
匯報(bào)：空氣的流通 適宜的溫度 適宜的濕度 桑葉
3、教師小節(jié):剛出生的蠶寶寶也叫蟻蠶。給蠶寶寶準(zhǔn)備好干凈的桑葉，蟻蠶吃的桑葉還要切成碎片或條狀。
四、討論怎樣照顧蠶寶寶。
1、討論:蠶寶寶孵出來了，我們能為它做些什么呢?出示養(yǎng)蠶小竅門，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)養(yǎng)蠶的方法和注意事項(xiàng)。
2、觀察剛孵化出來的蠶是什么樣的。
3、記錄蠶寶寶的生長過程，有哪些辦法?
蠶寶寶一出世我就給它畫一張像，然后隔一段時(shí)間就畫一張。””我給蠶寶寶照相。我出生、滿月、一歲時(shí)，我的爸爸、媽媽都給我照相?！?蠶寶寶吃桑葉的樣子可愛極了，我把它記下來。”我們還可以通過記錄單的形式，每天記錄下來蠶寶寶的成長。
我們可以用自己喜歡的方法記錄蠶寶寶的成長，但是每組要一起完成一張記錄表。
4、教師小結(jié):許多動物都產(chǎn)卵，卵是生命的開始，它們的卵是各不相同，盡管它不會動，但它是生命存在的一一種形式，卵是這些動物生命的開始。
五、了解蠶的一生。
活動結(jié)束后我們會根據(jù)每個人。每組的表現(xiàn)，評選出養(yǎng)蠶小能手，同學(xué)們加油。
【板書設(shè)計(jì)】
1.迎接蠶寶寶的到來
顏色：剛產(chǎn)下的像小米粒淺黃色 空氣的流通
將要孵化的蠶卵是紫黑色 適宜的溫度
形狀：扁圓形 適宜的濕度
大小：芝麻大小 桑葉

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1. 迎接蠶寶寶的到來

版本： 教科版 (2017)

年級： 三年級下冊

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