【教材簡(jiǎn)析】


《迎接蠶寶寶的到來(lái)》是《動(dòng)物的一生》單元的起始課。本課以觀察蠶卵為例，讓學(xué)生對(duì)生命的開(kāi)始有了初步的了解，并通過(guò)知識(shí)的遷移，為下一課《認(rèn)識(shí)其他動(dòng)物的卵》做鋪墊。同時(shí)本課也是本單元整個(gè)養(yǎng)蠶活動(dòng)的開(kāi)始，為迎接蠶寶寶的到來(lái)做好長(zhǎng)期觀察活動(dòng)的必要準(zhǔn)備。


本課主要分為四個(gè)部分。


聚焦環(huán)節(jié)通過(guò)問(wèn)題“你養(yǎng)過(guò)蠶嗎？說(shuō)說(shuō)你知道的蠶的情況”了解學(xué)生已有的對(duì)蠶生長(zhǎng)的前概念以及對(duì)動(dòng)物出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡過(guò)程等生命活動(dòng)的認(rèn)知?！靶Q卵是怎么樣的？”揭示本課主題是通過(guò)觀察蠶卵了解一個(gè)生命的開(kāi)始，同時(shí)通過(guò)“怎樣觀察記錄蠶一生的變化？”激發(fā)學(xué)生對(duì)觀察活動(dòng)的興趣與熱情，引發(fā)學(xué)生思考觀察記錄蠶生命活動(dòng)的方法與形式，并產(chǎn)生可通過(guò)觀察動(dòng)物的生命活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)動(dòng)物一生的意識(shí)。


探索環(huán)節(jié)主要分為三個(gè)主要活動(dòng)，一是用放大鏡觀察蠶卵的外部形態(tài)特征，認(rèn)識(shí)蠶卵；二是為蠶寶寶建一個(gè)“家”，為蠶卵孵化出小蠶及小蠶的健康成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備；三是制定觀察計(jì)劃，指導(dǎo)后續(xù)的觀察記錄活動(dòng)有效進(jìn)行。后兩個(gè)活動(dòng)是本單元后續(xù)教學(xué)得以順利實(shí)施的基礎(chǔ)。


研討環(huán)節(jié)“蠶卵是怎么樣的？”貫穿整個(gè)蠶卵的觀察活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考蠶卵的外部形態(tài)特征，建構(gòu)對(duì)蠶卵的認(rèn)識(shí)。問(wèn)題“蠶卵孵化需要什么條件？”指向的是生命與環(huán)境的關(guān)系，是讓學(xué)生思考蠶卵孵化所需要的環(huán)境條件。最后通過(guò)“研究蠶一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程，我們應(yīng)該怎么做？”問(wèn)題的研討，基于對(duì)前兩個(gè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)蠶一生生長(zhǎng)變化后續(xù)研究進(jìn)行觀察與記錄。


拓展環(huán)節(jié)主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生需每天堅(jiān)持觀察蠶卵的變化，并將觀察結(jié)果及時(shí)記錄下來(lái)。教師可根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整觀察記錄表。





【學(xué)情分析】


學(xué)生在一二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)對(duì)蝸牛、金魚(yú)等動(dòng)物有了初步的觀察和了解，平時(shí)也在飼養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物，他們對(duì)動(dòng)物的飼養(yǎng)和觀察興趣是非常濃厚的。但這種飼養(yǎng)和觀察是無(wú)目的性、無(wú)計(jì)劃性的。部分學(xué)生對(duì)蠶也有一定的了解，但是具體蠶的一生是如何變化的，如何飼養(yǎng)蠶，他們也是不清楚的。同時(shí)，三年級(jí)的學(xué)生還不具備獨(dú)立制定觀察計(jì)劃的能力，尤其欠缺長(zhǎng)期類似“蠶的一生”的觀察計(jì)劃能力。所以，讓學(xué)生長(zhǎng)期進(jìn)行觀察記錄有一定的難度，需要教師做好對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作。





【教學(xué)目標(biāo)】


科學(xué)概念目標(biāo)


知道蠶卵的外部形態(tài)特征,蠶的一生從卵開(kāi)始，蠶卵孕育著新生命。


知道小蠶是由蠶卵孵化出來(lái)的,蠶卵孵化需要適宜的溫度和水分。


科學(xué)探究目標(biāo)


用畫圖、文字的方法記錄蠶卵的外部形態(tài)特征。


通過(guò)收集資料或訪談獲得養(yǎng)蠶的相關(guān)知識(shí)。


制定切實(shí)可行的觀察計(jì)劃，用于觀察記錄蠶一生的生長(zhǎng)變化。


觀察蠶卵孵化小蠶的過(guò)程，并按照計(jì)劃做好記錄。


科學(xué)態(tài)度目標(biāo)


對(duì)養(yǎng)蠶活動(dòng)、觀察蠶卵及蠶卵的變化表現(xiàn)出濃厚的興趣。


對(duì)飼養(yǎng)的蠶表現(xiàn)出愛(ài)心及責(zé)任心，能細(xì)心照管小蠶。


能在課后堅(jiān)持觀察記錄。


科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)


了解并意識(shí)到人類不斷改進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù)以適應(yīng)自己的需求。





【教學(xué)重難點(diǎn)】


重點(diǎn)：觀察、記錄并描述蠶卵的外部形態(tài)特征。


難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生制定蠶一生生長(zhǎng)變化的觀察計(jì)劃和進(jìn)行長(zhǎng)期觀察。





【教學(xué)準(zhǔn)備】


教師準(zhǔn)備：蠶卵、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒、桑葉（或萵筍葉）、介紹養(yǎng)蠶方法的資料、觀察計(jì)劃表、PPT等。


學(xué)生準(zhǔn)備：蠶卵、放大鏡、尺子和養(yǎng)蠶用的小盒。





【教學(xué)過(guò)程】


聚焦：揭示課題（預(yù)設(shè)5分鐘）


[材料準(zhǔn)備：PPT、蠶寶寶圖片]


PPT出示蝸牛、魚(yú)的圖片，提問(wèn)：它們從哪里來(lái)？


PPT出示蠶的圖片，提問(wèn)：它是誰(shuí)？它從哪里來(lái)？


PPT出示問(wèn)題：你養(yǎng)過(guò)蠶嗎？你知道蠶的哪些方面？


揭示探究主題：迎接蠶寶寶的到來(lái)（板貼）


探究與研討（預(yù)設(shè)30分鐘）


[材料準(zhǔn)備：蠶卵、放大鏡、尺子和養(yǎng)蠶用的小盒、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)]


活動(dòng)一：觀察、記錄并描述蠶卵的外形特征


提問(wèn)：你觀察過(guò)蠶卵嗎？你以前是用什么方法和工具觀察的?觀察的時(shí)候遇到過(guò)什么困難嗎？


（預(yù)設(shè)：用眼睛看 蠶卵太小，不太看得清）


PPT出示放大鏡和尺子的圖片，提問(wèn)：如果給你這些工具，能幫助你解決困難嗎？你準(zhǔn)備用這些工具觀察蠶卵的什么特征？（建議學(xué)生采用“我能用……觀察蠶卵的……”的句式作答）


師生交流后，小組觀察蠶卵并將蠶卵的特點(diǎn)以圖片和文字的形式記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。


師生交流小結(jié)蠶卵的主要特征：顏色為紫黑色或灰綠色、形狀為橢圓形、很小（大小長(zhǎng)約1毫米，寬約1毫米，厚度約0.5毫米），用放大鏡可觀察到蠶卵中心是凹下去的。


活動(dòng)二：為蠶寶寶制作一個(gè)“家”


1.PPT出示并提問(wèn)：蠶卵是怎樣變成蠶寶寶的？師生討論交流中小結(jié)：幼蟲(chóng)或幼崽從動(dòng)物卵中破殼而出的過(guò)程叫孵化。


2.PPT出示提問(wèn)：為了迎接蠶寶寶的到來(lái)，我們應(yīng)該為它準(zhǔn)備些什么，蠶卵孵化需要什么條件？蠶寶寶健康生長(zhǎng)又需要什么條件呢？


（1）PPT出示閱讀資料（也可以打印出來(lái)下發(fā)學(xué)生直接閱讀），引導(dǎo)學(xué)生圍繞上述兩個(gè)問(wèn)題，師生交流：你獲取了哪些信息？


(2)師生交流小結(jié)：蠶卵的孵化需要適宜的濕度、溫度，還需要食物和安全、衛(wèi)生的場(chǎng)所。（準(zhǔn)備的蠶葉不需要水洗，及時(shí)清除蠶沙，發(fā)現(xiàn)病蠶或死蠶要及時(shí)清理。）


（建議：也可以網(wǎng)上百度“怎樣飼養(yǎng)蠶寶寶”視頻，直接在線播放）


活動(dòng)三：制定蠶的一生觀察計(jì)劃


1.提問(wèn)：養(yǎng)蠶是一件漫長(zhǎng)的事，在此期間我們應(yīng)該怎么做？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“制定計(jì)劃”）


2.思考：（1）觀察蠶的一生中我們應(yīng)該重點(diǎn)觀察什么？


（2）你會(huì)選擇什么工具進(jìn)行觀察？


（3）你會(huì)選擇什么方法記錄？


3.出示觀察計(jì)劃表（提前準(zhǔn)備），在教師指導(dǎo)下，小組完善記錄表。


蠶的一生觀察計(jì)劃


飼養(yǎng)時(shí)間： 年 月—— 年 月


飼養(yǎng)地點(diǎn)：教室


食物：桑葉


觀察記錄方法：


觀察記錄內(nèi)容：


蠶的生長(zhǎng)變化記錄表


日期
體長(zhǎng)（毫米）
它的樣子


（畫圖記錄）
生長(zhǎng)需要
其他發(fā)現(xiàn)























































研討觀察與記錄內(nèi)容（預(yù)設(shè)10分鐘）


三、拓展（預(yù)設(shè)5分鐘）


1. PPT出示剛產(chǎn)下的蠶卵圖片，提問(wèn)：今天我們觀察的蠶卵和剛產(chǎn)下的蠶卵顏色相同嗎？蠶卵還會(huì)有什么變化呢？


2.布置作業(yè)：養(yǎng)蠶活動(dòng)就要開(kāi)始了，讓我們從觀察蠶卵開(kāi)始，并及時(shí)將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。











【板書(shū)設(shè)計(jì)】


迎接蠶寶寶的到來(lái)


孵化


蠶 卵 蠶


形狀：橢圓形


顏色：紫黑色


大?。汉苄?br/>

其他發(fā)現(xiàn)：中間低凹





條件：適宜的濕度、溫度





生長(zhǎng)環(huán)境：


安全、衛(wèi)生并且食物、空氣充足的環(huán)境














【活動(dòng)手冊(cè)使用說(shuō)明】





“蠶卵樣子的觀察”可引導(dǎo)學(xué)生借助放大鏡等觀察工具進(jìn)行全面的觀察，同時(shí)記錄的方式可以是圖畫、文字等。觀察蠶卵在不同的時(shí)間顏色不同，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不同顏色的蠶卵，尤其關(guān)注不同顏色的蠶卵未來(lái)一段時(shí)間的變化情況。在此基礎(chǔ)上，要求學(xué)生學(xué)會(huì)長(zhǎng)期觀察記錄蠶卵的孵化過(guò)程，盡可能的小心和仔細(xì)。





【作業(yè)設(shè)計(jì)】


選一選


1．蠶的新生命是從（ A ）開(kāi)始的。


蠶卵 B.蠶寶寶 C.蠶蛾


2．蠶卵的孵化需要適宜的（ B ）。


水 B.溫度 C.食物


3．剛孵化出來(lái)的蠶寶寶很小，以下適宜采用的觀察方法是（ A ）。


A.用毛筆、羽毛輕取輕放 B.用木棒撥動(dòng)觀察


C.直接用手拿著看





附：


資料閱讀一


蠶從卵里孵化出來(lái)需要大約是15－30日。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，兩個(gè)星期左右，即可孵化出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)把卵殼咬破后，先露出頭部，然后爬出卵殼。除了需要適宜的溫度外，還可以在蠶卵上稍灑點(diǎn)水，讓它濕濕的更好孵化。


資料閱讀二


制作蠶房：


準(zhǔn)備一個(gè)干凈的盒子作為蠶房。


把蠶房放在空氣流通的地方，蠶盒上扎一些小孔。


在蠶房中灑一些水，保持蠶房?jī)?nèi)的濕度。


飼養(yǎng)小蠶的方法：


選擇合適的食物：蠶的飼料是桑葉，如果沒(méi)有桑葉也可用萵筍葉代替，但切不可喂養(yǎng)一段時(shí)間的桑葉后改為萵苣葉。


投喂食物：小蠶孵出后2-3小時(shí)便需要進(jìn)食，需要及時(shí)投喂食物。桑葉不能水洗后直接投喂，每天可在清晨、中午、傍晚和睡前進(jìn)行投喂。


清除蠶沙：蠶沙中混有蠶糞和食物殘?jiān)?，不及時(shí)清理會(huì)引發(fā)疾病。為了避免小蠶丟失，1齡蠶無(wú)需清除蠶沙。2~3齡每天除沙兩次，4~5齡每日除沙1~2次。


管理病蠶：若在蠶盒中發(fā)現(xiàn)病蠶或死蠶，需要及時(shí)進(jìn)行清理并除沙，更換飼料盒。





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1. 迎接蠶寶寶的到來(lái)

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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