一、對遺傳物質(zhì)的早期推測
二、肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗
1.肺炎鏈球菌的類型
2.格里菲思的實驗
(1)過程及現(xiàn)象


(2)結(jié)論
已經(jīng)加熱致死的S型細(xì)菌,含有某種促使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌的活性物質(zhì)——轉(zhuǎn)化因子。
3.艾弗里的實驗
(1)過程及現(xiàn)象

(2)實驗結(jié)果分析
①第二至四組結(jié)果表明:分別用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理后,細(xì)胞提取物仍然具有轉(zhuǎn)化活性。
②第五組結(jié)果表明:用DNA酶處理后,細(xì)胞提取物就失去了轉(zhuǎn)化活性。
(3)進(jìn)一步實驗
分析細(xì)胞提取物的理化特性,發(fā)現(xiàn)其與DNA極為相似。
(4)結(jié)論:DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。
三、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
1.T2噬菌體的結(jié)構(gòu)與代謝
(1)結(jié)構(gòu)
(2)代謝
T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒。
2.T2噬菌體的增殖
(1)合成T2噬菌體的DNA的模板:進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。
(2)合成T2噬菌體的DNA的原料:大腸桿菌提供的四種脫氧核苷酸。
(3)合成T2噬菌體的蛋白質(zhì)的原料:大腸桿菌的氨基酸,場所:大腸桿菌的核糖體。
3.實驗過程
(1)標(biāo)記噬菌體
(2)侵染細(xì)菌
4.實驗結(jié)果分析
(1)噬菌體侵染細(xì)菌時,DNA進(jìn)入細(xì)菌的細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼仍留在細(xì)胞外。
(2)子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的。
5.結(jié)論:DNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。
四、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
1.RNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)
(1)煙草花葉病毒的組成
(2)侵染實驗

(3)結(jié)論:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
2.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
(1)生物類型與遺傳物質(zhì)的種類(連線)
(2)因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
判斷對錯(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.高溫處理過的S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。( )
2.格里菲思和艾弗里分別用不同的方法證明DNA是遺傳物質(zhì)。( )
3.艾弗里實驗中制成的細(xì)胞提取物直接加入R型細(xì)菌的培養(yǎng)基上,最后生存的細(xì)菌絕大多數(shù)是S型細(xì)菌。 ( )
4.T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成,P存在于DNA中,S幾乎全部存在于蛋白質(zhì)中。( )
5.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA。( )
6.艾弗里的實驗過程中利用了“減法原理”。( )
提示:1.× 蛋白質(zhì)高溫變性的原因是空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,肽鍵依然存在,而雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)的實質(zhì)是與肽鍵反應(yīng)。
2.× 格里菲思沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),只證明了加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子。
3.× 艾弗里實驗中制成的細(xì)胞提取物直接加入R型菌的培養(yǎng)基上,最后生存的細(xì)菌不都是S型菌,大多數(shù)仍為R型菌。
4.√
5.× 煙草花葉病毒感染煙草實驗只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不能說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,有些病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。
6.√
肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗
1.肺炎鏈球菌兩個轉(zhuǎn)化實驗的比較
(1)區(qū)別
(2)聯(lián)系
①體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗是體外轉(zhuǎn)化實驗的基礎(chǔ),體外轉(zhuǎn)化實驗則是前者的延伸。
②實驗設(shè)計都遵循對照原則和單一變量原則。
2.對肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中細(xì)菌數(shù)量變化曲線的解讀
在肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,將加熱致死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)S型活細(xì)菌、R型活細(xì)菌數(shù)量的變化情況如圖所示。
(1)R型活細(xì)菌數(shù)量的變化
①ab段:小鼠體內(nèi)還沒形成大量的抗R型活細(xì)菌的抗體,故該時間段內(nèi)R型活細(xì)菌數(shù)量增多。
②bc段:小鼠體內(nèi)形成大量的抗R型活細(xì)菌的抗體,致使R型活細(xì)菌數(shù)量減少。
③cd段:c點對應(yīng)時間點之前,已有少量R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌,S型活細(xì)菌能降低小鼠的免疫力,使小鼠對R型活細(xì)菌的殺傷力減弱,導(dǎo)致R型活細(xì)菌大量繁殖,所以cd段R型活細(xì)菌數(shù)量增多。
(2)S型活細(xì)菌數(shù)量的變化
少量R型活細(xì)菌獲得了S型細(xì)菌的DNA,并轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌,S型活細(xì)菌有多糖類莢膜的保護(hù),能在小鼠體內(nèi)增殖,且隨著小鼠免疫力的降低,小鼠對S型活細(xì)菌的殺傷力減弱,S型活細(xì)菌增殖加快、數(shù)目增加。
1.格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎鏈球菌中,S型細(xì)菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型細(xì)菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型細(xì)菌,有人認(rèn)為S型細(xì)菌出現(xiàn)是由于R型細(xì)菌突變產(chǎn)生,否定了這種說法的依據(jù)是什么?
提示:該實驗中出現(xiàn)的S型細(xì)菌全為SⅢ,與“S型細(xì)菌出現(xiàn)是由于R型細(xì)菌突變產(chǎn)生”相矛盾。
2.與格里菲思的實驗相比,艾弗里實驗的最大優(yōu)點是什么?
提示:不使用小鼠進(jìn)行實驗,減少對動物的傷害。
1.某科研人員為了驗證格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗,對實驗鼠進(jìn)行了4次注射實驗,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.活菌甲是有莢膜的R型細(xì)菌,而活菌乙是無莢膜的S型細(xì)菌
B.由注射②和④的結(jié)果可知,活的或死的S型細(xì)菌都能使小鼠死亡
C.在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來
D.死菌乙未導(dǎo)致鼠3死亡,由此說明死菌乙在小鼠體內(nèi)的繁殖不足以致死
C [將活菌甲注入鼠1,結(jié)果小鼠存活,說明甲為無莢膜的R型細(xì)菌;將活菌乙注入鼠4,結(jié)果小鼠死亡,說明乙為有莢膜的S型細(xì)菌,A錯誤;由注射②和④的結(jié)果可知,活的S型細(xì)菌能使小鼠死亡,由注射③的結(jié)果可知,死的S型細(xì)菌不能使小鼠死亡,B錯誤;在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來,C正確;死菌乙未導(dǎo)致鼠3死亡,由此說明死的S型細(xì)菌不能導(dǎo)致小鼠死亡,D錯誤。]
2.利用兩種類型的肺炎鏈球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎鏈球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是( )
A B C D E F
A.通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B.F組可以分離出S型和R型兩種肺炎鏈球菌
C.此實驗可以證明DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)
D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組
D [從圖示實驗過程可以看出,通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì),F(xiàn)組加入了S型細(xì)菌的DNA,可以分離出S型和R型兩種肺炎鏈球菌,說明DNA是遺傳物質(zhì);A組經(jīng)煮沸、D組為R型菌,均不能導(dǎo)致小鼠死亡,能導(dǎo)致小鼠死亡的是B、C、F組,D錯誤。]
厘清格里菲思實驗和艾弗里實驗
(1)格里菲思實驗利用小鼠進(jìn)行的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,通過觀察小鼠是否存活,提出了“轉(zhuǎn)化因子”的假設(shè)。
(2)艾弗里則通過體外轉(zhuǎn)化實驗,通過觀察培養(yǎng)基中群落類型推出轉(zhuǎn)化因子很可能是DNA,并且最終證明DNA就是轉(zhuǎn)化因子。
噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
1.實驗思路
S是蛋白質(zhì)特有的元素,P幾乎都存在于噬菌體DNA分子中,用放射性同位素 32P和 35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),直接地、單獨地觀察它們各自的作用。
2.實驗分析
35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼并未進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi),32P標(biāo)記的DNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi)。
3.實驗結(jié)論
(1)直接證明:DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。
(2)間接證明:①DNA能夠自我復(fù)制,使生物體前后代保持一定的連續(xù)性,維持遺傳性狀的穩(wěn)定性。②DNA能控制蛋白質(zhì)的生物合成,從而控制生物體的新陳代謝和性狀。
(3)不能證明:①DNA是主要的遺傳物質(zhì)。②蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。
4.噬菌體侵染細(xì)菌實驗的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)——“保溫”與“離心攪拌”
(1)保溫時間要合適——若保溫時間過短或過長會使32P組的上清液中放射性偏高,原因是部分噬菌體未侵染細(xì)菌或子代噬菌體被釋放出來。
(2)“離心攪拌”要充分——如果離心攪拌不充分,35S組部分噬菌體與大腸桿菌沒有分離,噬菌體與細(xì)菌共存于沉淀物中,這樣造成沉淀物中放射性偏高。
5.艾弗里的實驗與T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗的比較
1.為什么不能直接用含35S和32P的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)T2噬菌體?
提示:因為噬菌體營寄生生活,故應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌,再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體,而不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體。
2.如果用 15N、32P、35S同時標(biāo)記噬菌體后讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體中,能夠找到的放射性元素及其存在的部位分別在哪里?
提示:15N、32P,DNA。
1.某研究小組用放射性同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體,然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時間后,分別進(jìn)行攪拌、離心,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯誤的是( )
甲 乙
A.甲組的懸浮液含極少量32P標(biāo)記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含32P的子代噬菌體
B.甲組被侵染的細(xì)菌內(nèi)含有32P標(biāo)記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含32P的子代噬菌體
C.乙組的懸浮液含極少量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含35S的子代噬菌體
D.乙組被侵染的細(xì)菌內(nèi)不含35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含35S的子代噬菌體
C [甲組離心后,放射性主要在沉淀物中,由于部分噬菌體未來得及侵染大腸桿菌,所以懸浮液中含有少量放射性,由于甲組的懸浮液中不存在大腸桿菌,所以噬菌體無法繁殖產(chǎn)生含32P標(biāo)記的子代噬菌體,A正確;甲組被侵染的細(xì)菌體內(nèi)含有32P標(biāo)記的噬菌體DNA,噬菌體侵染細(xì)菌后,利用細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成自身的DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行增殖,故可產(chǎn)生不含32P的噬菌體,B正確;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì),噬菌體侵染細(xì)菌的時候,蛋白質(zhì)外殼留在外面,只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),因此乙組的懸浮液含大量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),但不會產(chǎn)生含35S的子代噬菌體,C錯誤;乙組被侵染的細(xì)菌體內(nèi)不含35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),由于細(xì)菌提供的原料中不含35S,所以也不產(chǎn)生含35S的子代噬菌體,D正確。]
2.在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實驗中,如果不攪拌用35S標(biāo)記的噬菌體的一組(甲組),用32P標(biāo)記的噬菌體的一組(乙組)保溫時間過長,其結(jié)果是( )
A.上清液中,甲組出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
B.甲組沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
C.沉淀物中,甲組出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
D.甲組上清液中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
B [若沒有對甲組進(jìn)行攪拌,則吸附在細(xì)菌表面的噬菌體外殼和細(xì)菌一起經(jīng)離心進(jìn)入沉淀物,導(dǎo)致沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性。若乙組保溫時間過長,則感染了噬菌體的細(xì)菌會裂解,釋放出其中的子代噬菌體,經(jīng)攪拌、離心后會導(dǎo)致上清液中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性。]
噬菌體侵染細(xì)菌實驗中的標(biāo)記誤區(qū)
(1)該實驗不能標(biāo)記C、H、O、N這些DNA和蛋白質(zhì)共有的元素,否則無法將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開。
(2)35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時標(biāo)記在同一個噬菌體上,因為在進(jìn)行放射性檢測時只能檢測到放射性的存在部位,而不能確定是何種元素的放射性。
新冠肺炎(COVID-2019)是一種嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)癥狀的高傳染性疾病。該病是由新型冠狀病毒(nCOV-2019)(RNA病毒)引起的,對人們的健康和生活造成極大的影響。
教材中噬菌體侵染細(xì)菌實驗的一個關(guān)鍵在于用含特定放射性同位素的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞再接種噬菌體,而新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此建構(gòu)設(shè)計思路時,需用含有放射性標(biāo)記的尿嘧啶的培養(yǎng)基,另一對照組需用含有放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基。
假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計實驗以驗證其遺傳物質(zhì)。簡要寫出實驗思路。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)(科學(xué)探究)
提示:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒檢測其放射性。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。
[課堂小結(jié)]
1.探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括( )
A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列順序可能蘊含大量遺傳信息
C [不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異,蛋白質(zhì)的不同結(jié)構(gòu)可能對應(yīng)不同的遺傳信息,A不符合題意;遺傳物質(zhì)要能控制生物的性狀,而蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān),B不符合題意;遺傳物質(zhì)要能儲存大量的遺傳信息,而蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列順序可能蘊含大量遺傳信息,D不符合題意。]
2.肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是 ( )
A.莢膜多糖
B.蛋白質(zhì)
C.R型細(xì)菌的DNA
D.S型細(xì)菌的DNA
D [肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌的DNA。]
3.在對照實驗中,控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。下列實驗中,采用“加法原理”的是 ( )
A.驗證過氧化氫酶可加快過氧化氫分解
B.驗證Mg是植物的必需元素
C.驗證光是光合作用的條件
D.艾弗里的肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗
A [驗證過氧化氫酶可加快過氧化氫分解,應(yīng)進(jìn)行有無過氧化氫酶的對照實驗,采用了“加法原理”。驗證Mg是植物的必需元素、光是光合作用的條件,應(yīng)在常態(tài)條件下,除去Mg元素、光照條件,采用了“減法原理”; 艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗,每組實驗特異性地去除一種物質(zhì),采用了“減法原理”。]
4.用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,讓其侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌。大腸桿菌裂解釋放出的噬菌體中,放射性同位素的分布情況是( )
A.部分噬菌體中含有32P
B.部分噬菌體中含有35S
C.32P和35S同時出現(xiàn)在噬菌體中
D.32P和35S均不出現(xiàn)在噬菌體中
A [噬菌體侵染細(xì)菌時,只是將DNA注入細(xì)菌體內(nèi),蛋白質(zhì)外殼留在外面,所以子代噬菌體部分含32P,但不含35S。]
5.下列關(guān)于DNA是主要的遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.煙草花葉病毒、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)均為RNA
C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)都是RNA
D.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
D [真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,A錯誤、D正確;煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA,B錯誤;動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)菌和DNA病毒的遺傳物質(zhì)也是DNA,C錯誤。]
6.下列是關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請回答下列相關(guān)問題:
(1)過程①和②表明,將S型細(xì)菌的________和________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為________型細(xì)菌。
(2)過程③表明,將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),________型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成________型細(xì)菌。
(3)過程④表明,轉(zhuǎn)化成的________型細(xì)菌的后代也是有________性的________型細(xì)菌。
(4)實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是________________________________________
_______________________________________________________________。
(5)通過上述實驗________(填“能”或“不能”)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
[解析] (1)過程①和②表明,將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代都為R型細(xì)菌,沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。(2)過程③表明,將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代有R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,說明有部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。(3)過程④表明,由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌的后代也是有毒性的S型細(xì)菌。(4)實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用。(5)上述實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),但不能得出DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
[答案] (1)多糖 蛋白質(zhì) R (2)DNA 部分R S (3)S 毒 S (4)把具有莢膜的S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分分開,單獨地觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用 (5)不能
課標(biāo)內(nèi)容要求
核心素養(yǎng)對接
概述多數(shù)生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。
1.生命觀念:認(rèn)同DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
2.科學(xué)思維:通過分析與綜合,理解轉(zhuǎn)化實驗和侵染實驗的實驗方法和實驗原理。
3.科學(xué)探究:嘗試設(shè)計實驗,探索生物的遺傳物質(zhì)。
項目
S型細(xì)菌
R型細(xì)菌
菌落
表面光滑
表面粗糙
菌體
有多糖類的莢膜
沒有多糖類的莢膜
有無致病性


體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗
體外轉(zhuǎn)化實驗
科學(xué)家
格里菲思
艾弗里及其同事
細(xì)菌
培養(yǎng)
小鼠體內(nèi)
體外培養(yǎng)基
實驗
構(gòu)思
用加熱致死的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)作為對照實驗來說明確實發(fā)生了轉(zhuǎn)化
在S型細(xì)菌的提取物中,分別去除某種物質(zhì),觀察能否使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化
觀察指標(biāo)
小鼠是否死亡
培養(yǎng)基中菌落類型
實驗
結(jié)論
加熱致死的S型細(xì)菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子
轉(zhuǎn)化因子很可能是DNA
項目
艾弗里實驗
T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗
相同點
實驗原則
都遵循了對照原則
實驗結(jié)論
都能證明DNA是遺傳物質(zhì)
實驗思路
均使DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨處理,觀察它們各自的作用
不同點
方法
酶解法:對細(xì)胞提取物分別用蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶處理后,與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)
同位素標(biāo)記法:分別用32P和35S對T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行放射性標(biāo)記
結(jié)果檢測
觀察菌落類型
檢測上清液和沉淀物的放射性
知 識 網(wǎng) 絡(luò) 構(gòu) 建
核 心 語 句 背 誦
1.S型肺炎鏈球菌有莢膜,有毒;R型肺炎鏈球菌無莢膜,無毒。
2.在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中,只有S型細(xì)菌的DNA才能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,即轉(zhuǎn)化因子是DNA。
3.T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成,S存在于蛋白質(zhì)中,P幾乎全部存在于DNA中。
4.肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌的實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
5.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
6.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)案:

這是一份人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)案,共35頁。學(xué)案主要包含了第二,第三等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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生物必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)案

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2020-2021學(xué)年第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)案設(shè)計

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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