小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)3.建造塔臺(tái)優(yōu)質(zhì)課課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)3.建造塔臺(tái)優(yōu)質(zhì)課課件ppt，文件包含教科版2017秋六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)13建造塔臺(tái)課件31張ppt+素材pptx、工程設(shè)計(jì)mp4等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共35頁(yè)， 歡迎下載使用。
教科版科學(xué) 六年級(jí)下冊(cè)
1.能夠考慮到建造塔臺(tái)所涉及的各個(gè)因素。2.能夠根據(jù)教科書(shū)中的“標(biāo)書(shū)”樣本制訂出建造塔臺(tái)標(biāo)書(shū)。3.能夠利用文字、繪圖的方式表達(dá)自己的創(chuàng)意與構(gòu)想。
理解工程設(shè)計(jì)需要考慮項(xiàng)目要求、安全、成本等多種因素。
考慮建造塔臺(tái)所涉及的各個(gè)因素，根據(jù)這些因素整合小組意見(jiàn)設(shè)計(jì)標(biāo)書(shū)。
許多發(fā)明創(chuàng)造來(lái)源于哪里，可以在自然界找到什么？
許多發(fā)明創(chuàng)造來(lái)源于對(duì)生活的觀察，可以在自然界找到原型。
工程建設(shè)需要什么來(lái)完成？
工程建設(shè)需要運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)以及技術(shù)的支撐來(lái)完成。
工程與技術(shù)有什么關(guān)系？
工程利用了大量技術(shù)成果，建設(shè)工程的過(guò)程中遇到的難題也推動(dòng)了技術(shù)的發(fā)展。
同學(xué)們、足球教練站在哪里指揮隊(duì)員訓(xùn)練？
學(xué)校要在操場(chǎng)上建一座塔臺(tái)，以供足球教練站在塔臺(tái)上指揮隊(duì)員訓(xùn)練。
現(xiàn)在需征集塔臺(tái)的設(shè)計(jì)方案
同學(xué)們、建造塔臺(tái)前需要什么？
同學(xué)們、你們知道通過(guò)什么方式確定建塔資格？
最終通過(guò)競(jìng)標(biāo)的方式確定建塔資格。
推測(cè)對(duì)一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)需要考慮什么？
疑問(wèn)一
推測(cè)對(duì)一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)需要考慮各因素之間的什么？
疑問(wèn)二
探索一：想一想建造塔臺(tái)需要考慮的因素。
在做這個(gè)工程時(shí)，我們首先要做什么呢？
（1）塔臺(tái)建在什么位置比較合話?
（2）塔臺(tái)要設(shè)計(jì)成什么樣子?
（3）設(shè)計(jì)多高的塔臺(tái)才方便觀看?
建造塔臺(tái)需要考慮的因素：建造地址、塔臺(tái)樣式、人員分工、塔臺(tái)高度、材料選取、確保堅(jiān)固、保證安全、節(jié)省成本。
我這里有一份標(biāo)書(shū)樣本，大家的學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中也有標(biāo)書(shū)的樣式。你們能小組合作制訂標(biāo)書(shū)嗎？觀察比較研討的問(wèn)題與標(biāo)書(shū)項(xiàng)目，準(zhǔn)備小組合作制訂標(biāo)書(shū)。
提示：大家把標(biāo)書(shū)項(xiàng)目寫(xiě)得越細(xì)致、越完整，中標(biāo)機(jī)會(huì)就越大。標(biāo)書(shū)要表現(xiàn)出小組對(duì)這項(xiàng)工程的詳細(xì)計(jì)劃。可以用圖畫(huà)、文字、標(biāo)識(shí)、標(biāo)記等多種形式相互配合制訂標(biāo)書(shū)。
注意事項(xiàng)。（1）在設(shè)計(jì)中還要考慮承重、安全、抗風(fēng)抗震能力等問(wèn)題。（2）制訂標(biāo)書(shū)要合理，準(zhǔn)確使用文字、圖畫(huà)、標(biāo)注等多種形式表達(dá)。（3）設(shè)計(jì)中要關(guān)注塔臺(tái)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。
（4）提示學(xué)生在設(shè)計(jì)中可考慮承重、安全、抗風(fēng)等問(wèn)題和細(xì)節(jié)
（5）項(xiàng)目成本一般包括：項(xiàng)目決策成本、招標(biāo)費(fèi)用、勘察設(shè)計(jì)成本、項(xiàng)目施工成本。
在設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)注競(jìng)標(biāo)的兩項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目安全性和項(xiàng)目成本。
我們現(xiàn)在是招標(biāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)小組依次進(jìn)行投標(biāo)講解。
1.創(chuàng)設(shè)工程項(xiàng)目招標(biāo)會(huì)情境。
（1）每個(gè)小組分別匯報(bào)本組工程設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題和解決方案。其他小組可以對(duì)他們進(jìn)行質(zhì)疑與評(píng)議，再由匯報(bào)小組進(jìn)行解釋。
（2）你們?cè)O(shè)計(jì)的塔臺(tái)是如何防震的？
（3）你們?cè)O(shè)計(jì)的塔臺(tái)是如何節(jié)約成本的？
工程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全性和項(xiàng)目成本的和諧統(tǒng)一。
1通過(guò)參與設(shè)計(jì)塔臺(tái)的項(xiàng)目，我們有什么感受?
感受到科學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科綜合能力對(duì)工程設(shè)計(jì)的重要性。
2.設(shè)計(jì)中遇到了哪些問(wèn)題?我們計(jì)劃怎么解決?
設(shè)計(jì)中遇到了項(xiàng)目安全性和項(xiàng)目成本的問(wèn)題。
項(xiàng)目安全性可以通過(guò)實(shí)地勘察、走訪專家、上網(wǎng)查閱資料，項(xiàng)目成本可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查來(lái)解決。
3我們對(duì)工程又有了怎樣的新認(rèn)識(shí)?
建造工程各環(huán)節(jié)都很復(fù)雜，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)在其中尤其關(guān)鍵。
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了建造塔臺(tái)，知道了對(duì)一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)需要考慮到各因素以及各因素之間的關(guān)聯(lián)。我們知道了利用文字、繪圖的方式表達(dá)自己的創(chuàng)意與構(gòu)想。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型，課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。
投標(biāo)發(fā)布會(huì)工程要求：項(xiàng)目安全性 項(xiàng)目成本 標(biāo)書(shū)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 設(shè)計(jì)標(biāo)書(shū)形式建造地址 文字塔臺(tái)樣式 圖畫(huà)人員分工 標(biāo)記塔臺(tái)高度 數(shù)字建造材料 標(biāo)識(shí)堅(jiān)固措施 ……安全措施 ……計(jì)劃成本 ……
1建造塔臺(tái)時(shí)，我們只需考慮塔臺(tái)本身的設(shè)計(jì)和材料，其他因素不必考慮。( )2教練員的塔臺(tái)要能隨需要變換位置，所以我們?cè)O(shè)計(jì)的塔臺(tái)應(yīng)能方便移動(dòng)。( )3在制訂標(biāo)書(shū)時(shí)，只能用文字進(jìn)行表達(dá)不可以用畫(huà)圖、標(biāo)記等其他形式。( )