第五單元達(dá)標(biāo)卷一、讀拼音,寫詞語。(9分)qiū yǐn         kǒng bù         xī shuài       zhī yuán         huā pǔ         lǐng yù       zhēng biàn         bō li         jiē duàn       二、選擇題。(12分)[中~&國^教育出%版網(wǎng)@]1.下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是(    )。A.年gēn    著(méng    子(bōB.轉(zhuǎn)(nì     guī     而不舍(qìC.承zài    夷(bǐ      一顧(xiè2.下面句子停頓有誤的一項(xiàng)是(    A.為是/其智/弗若與?曰:非然/也。[來^源#&:中教%~網(wǎng)]B.孰/為汝/多知乎?C.我以/日始出時(shí)/去人近,而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。[中~^#國教育出版網(wǎng)&%]3.下面加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    A.市民們已經(jīng)司空見慣了這種拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象。B.體育測(cè)試時(shí),李明考試成績優(yōu)秀,無獨(dú)有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。[w@ww.zzste*p.#%co&m]C.真正聰明的人在現(xiàn)實(shí)生活中往往能正確分析事物的發(fā)展情況,因?yàn)樗麄兡?/span>見微知著。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(    [來&源:@中教#~*網(wǎng)]A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。B.一場(chǎng)春雨后,我市市民終于呼吸到了新鮮空氣。C.校園安全事故頻發(fā),各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。5.下面說法正確的一項(xiàng)是(    A.《學(xué)弈》選自《論語》,說明了學(xué)習(xí)要專心致志,切不可三心二意的道理。B.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文,作者列舉了兩個(gè)具體事例說明了自己的觀點(diǎn)。[來%源:@中^國教育~出版#網(wǎng)]C.《表里的生物》中,“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心,是一個(gè)善于觀察、愛思考的孩子。6.下列說法不正確的一項(xiàng)是(    A.碰到不懂的問題我們可以隨時(shí)向人請(qǐng)教,或者去讀書、查資料,琢磨解決問題的辦法。B.趙孟是元代著名的書法家?!度T記》是其楷書代表作之一。C.辯論前,要作充分的準(zhǔn)備;辯論時(shí),只需注意反駁別人就行了。三、先寫出加點(diǎn)字的意思,再推想下面詞語的意思。(8分)1.使弈秋二人弈               誨人不倦___________________________________________________________2.                       不以為然:___________________________________________________________3.其日中如探                            目之所及:___________________________________________________________赴湯蹈火___________________________________________________________四、按要求寫句子。(6分)[來源:^中@教~&網(wǎng)%]1.哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)[來*@&~源^:中教網(wǎng)]_____________________________________________________________________2.米歇爾遜的論文,引起了德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。(縮句)[來源:z^zstep.co#~m%&]_____________________________________________________________________3.父親說:“這就是叫你只許看,不許動(dòng)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________五、聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)引用的好處。(4分)1.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,不是坐等可以等來的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!?/span>[w%ww.#z*zstep.com^~]__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、根據(jù)語境填空。(4分)1.事物發(fā)展到了極點(diǎn),就要發(fā)生變化,發(fā)生變化,才會(huì)使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷發(fā)展。這正如《周易》中所言:“窮則變,____________,____________?!?/span>[來源*:中國教^育&出版@網(wǎng)~]2.學(xué)生優(yōu)于老師,女兒優(yōu)于母親,這正如《荀子》中所說:,________________________________?!?/span>3.《禮記》中的“茍日新,____________________________”告訴我們要及時(shí)反省,不斷革新,這樣才能使自己越來越優(yōu)秀4.變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。因此,我們要做到“茍利于民,________________;茍周于事,________________”。七、口語交際與運(yùn)用。(7分)1.隨著科技的發(fā)展,電子書已經(jīng)受到了很多讀者的青睞。有人說:現(xiàn)代已經(jīng)不需要紙質(zhì)書了。對(duì)此你有什么看法?請(qǐng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn),并說明理由。(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[中國@%*^教育~出版網(wǎng)]2.中國自古是禮儀之邦,人與人交往經(jīng)常會(huì)使用禮貌用語,如初次見面說“________”;去別人家中說“________”;求人指點(diǎn)說“________;送他人自己寫的作品說“________”。依次填入橫線上正確的一項(xiàng)是(    )。(2分)A.久違  光臨  請(qǐng)教  奉還    B.久仰  拜訪  賜教  惠存C.久仰  拜訪  請(qǐng)教  奉還    D.久仰  光臨  賜教  惠存[來@&^%源:#中教網(wǎng)]八、課內(nèi)閱讀。(8分)兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/span>兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/span>兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”1.《兩小兒辯日》選自________________________。(2分)[來源&:zzs#t~ep.c*o@m]2.兩個(gè)小孩辯論的問題是(    )。(2分)A.太陽是早上離人近還是中午離人近B.太陽是早上大還是中午大3.一兒的觀點(diǎn)是“日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也”,他這樣說的理由是_____________________________________________________________;一兒的觀點(diǎn)是“日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也”,他這樣說的理由是________________________[中&*%@國教育~出版網(wǎng)]____________________________________。2分)4.你認(rèn)為這是兩個(gè)怎樣的小兒?(2分)_____________________________________________________________________九、課外閱讀。(12分)_____________________①我們知道,人類的大腦是可塑的,當(dāng)人類生活方式改變時(shí),大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開始,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時(shí)代,我們的生活方式發(fā)生了巨大變化。當(dāng)我們每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機(jī)時(shí),我們的大腦是否也被改變了?②科學(xué)家認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴,改變了人類的思維方式。這在閱讀時(shí)表現(xiàn)得最為明顯。對(duì)書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。美國技術(shù)專家尼古拉斯·卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書中寫道:“過去幾年中,我一直有一種不舒服的感覺,覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦,我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同,當(dāng)我閱讀時(shí),能最為強(qiáng)烈地感覺到這一點(diǎn)。持久地閱讀一本書或篇長文,曾經(jīng)易如反掌,我曾耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)徜徉在長長的文字里,我的大腦能夠抓住敘述的演進(jìn)或論點(diǎn)的轉(zhuǎn)折,從而進(jìn)行思考。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了,我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本?!?/span>③對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例,瀏覽一個(gè)微博頁面只要幾分鐘,眼睛在每條微博上停留的時(shí)間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊閱讀——這個(gè)過程因?yàn)樾畔⒌呢S富多樣而足夠刺激,但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的,只有進(jìn)入這一邏輯框架,才能說是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,特別是微博這樣的社交媒體,每一條都互不關(guān)聯(lián),跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯了?;ヂ?lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時(shí),也使我們的思維“碎片化”。④數(shù)字時(shí)代,人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)已經(jīng)滲入到日常生活中,人們對(duì)觸摸屏情有獨(dú)鐘。些人因?yàn)樵谥悄苁謾C(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是,就是這樣一種看似簡單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請(qǐng)37位手機(jī)重度用戶參與實(shí)驗(yàn),其中26人用智能觸屏手機(jī),11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在這些參與者頭部,測(cè)試他們的拇指、食指和中指在使用手機(jī)時(shí),大腦皮層的反應(yīng)??茖W(xué)家記錄下這些參與者10天的活動(dòng)。結(jié)果顯示,大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人,而使用按鍵手機(jī)的則沒有明顯變化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多,大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域越活躍。在數(shù)字時(shí)代長大的“數(shù)字原住民”,因長時(shí)間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī),從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。⑤數(shù)字時(shí)代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往,但在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁動(dòng)癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病,與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系。1.下面適合作為本短文的題目是(    )。(2分)A.人類的大腦是可塑的    B.數(shù)字時(shí)代    C.數(shù)字時(shí)代,我們的大腦被改變了2.短文第二自然段引用美國技術(shù)專家尼古拉斯·卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》中的一段話是為了說明_____________________________________________________________________________________________________________。(2分)3.閱讀全文,說說數(shù)字時(shí)代給我們的大腦帶來了哪些改變。4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.聯(lián)系上下文,分析加點(diǎn)詞語的作用。(2分)[中*%@國教育^出版#網(wǎng)]對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手。__________________________________________________________________________________________________________________________________________[_____________________________________________________________________5.下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(    )(2分)A.卡爾說,他在翻閱網(wǎng)頁時(shí),往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移,需要很大的努力才能把大腦拽回去。B.微博內(nèi)容互不關(guān)聯(lián),缺乏內(nèi)在的邏輯框架,跳躍性閱讀就不可避免。C.數(shù)字時(shí)代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往,因此現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力越來越強(qiáng)。D.多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁動(dòng)癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病是由過度上網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。十、小練筆。(5分)用具體事例說明觀點(diǎn)使人信服,請(qǐng)用一個(gè)具體事例說明個(gè)觀點(diǎn),如“有志者事竟成”“勤能補(bǔ)拙”等。[來源:中&*國^教育出#版網(wǎng)@]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[w__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作。(25分)[來~源:&zzstep.co#m@^]科幻小說、科幻影片為我們展現(xiàn)的是新異神奇的未來世界。若干年后,我們的世界會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)你放飛想象,寫一個(gè)科幻故事。          參考答案:一、蚯蚓  恐怖  蟋蟀  支援  花圃  領(lǐng)域  爭辯  玻璃  階段、1.C  2.A  3.C  4.B  5.C  6.C三、1.教導(dǎo)。  教導(dǎo)人特別有耐心,不知疲倦。2.這樣。  不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定。3.到。  熱水。  眼睛能看到的地方。  跳進(jìn)沸水,踏著烈火。比喻奮不顧身,不畏艱險(xiǎn)。四、1.沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。2.論文引起注意。3.父親說,這就是叫我只許看,不許動(dòng)。五、1.引用華羅庚說過的話,更能說明只有那些有著敏銳觀察力并可以追根求源的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。2.引用外國報(bào)紙的話,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)帝國主義者對(duì)中國人的蔑視和嘲笑。[來源:zzstep.%c@#o*&m]六、1.變則通  通則久  2.取之于藍(lán)而青于藍(lán)3.日日新,又日新  4.不必法古  不必循舊 七、1.略  2.B八、1.《列子·湯問》  2.A[來@源:%*中教^網(wǎng)~]3.日初出大如車蓋,及日中則如盤盂  日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯4.示例:善于觀察,說話有理有據(jù)。[ww*&w.zzste^~p.c@om]九、1.C2.對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴,改變了人類的思維方式。3.改變了人類的思維方式;使我們的思維“碎片化”,不足以鍛煉耐心;人類的大腦結(jié)構(gòu)被改變了,大腦形成神經(jīng)通路的方式也被改變了;現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力越來越弱;出現(xiàn)了多動(dòng)癥等現(xiàn)代疾病。4.“耐心殺手”一詞,用打比方的說明方法,說明了數(shù)字閱讀不足以鍛煉耐心的弊端,體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。5.B十、略[來源:@中教網(wǎng)*&^#]十一、略

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