
音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。
—— 貝多芬
G大調(diào)弦樂小夜曲(第一樂章) ——莫扎特
沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?(1756~1791)奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂派的代表人物之一六歲就開始創(chuàng)作第一步作品,被譽(yù)為“音樂神童”一共創(chuàng)作了549部作品,其中包括22部歌劇、41部交響樂、42部協(xié)奏曲、一部安魂曲以及奏鳴曲、室內(nèi)樂、宗教音樂和歌曲等作品。
小夜曲是中世紀(jì)一種抒情風(fēng)格的聲樂體裁形式,后來也用于器樂音樂創(chuàng)作。 流行于西班牙、意大利等國家。演唱時(shí)常用吉他、曼陀林等撥弦樂器伴奏,歌聲纏綿婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)悅耳。后來器樂獨(dú)奏的小夜曲也和聲樂小夜曲同樣流行。
G大調(diào)弦樂小夜曲原有五個(gè)樂章,第二樂章因故失傳,現(xiàn)存只有四個(gè)樂章。
完整地欣賞樂曲,熟悉旋律
1、樂曲的第一樂章用奏鳴曲式寫成。其呈示部的主部主題包括了兩段風(fēng)格不同的音樂:主部主題的開頭是帶有那不勒斯風(fēng)格的一段旋律
2、第二部分音樂采用問答式的手法作為旋律的基礎(chǔ),并在此
基礎(chǔ)上予以發(fā)展,給人以雄壯有力、流暢明快的感受。隨
后,呈現(xiàn)了一段柔婉輕盈的旋律:
3、這部分的旋律給人一種莊重典雅的舞蹈印象。樂曲把人們引向一種熱烈歡快的景象之中。優(yōu)美抒情,溫柔又富于氣息
我 們 來 演 奏
了解維也納古典樂派代表人物
1、學(xué)習(xí)了“音樂神童”莫扎特的流傳最為廣泛的《G大調(diào)弦樂小夜曲》,了解了夜曲這種形式2、學(xué)習(xí)了莫扎特的相關(guān)知識(shí)作業(yè):為更加深入了解偉大的音樂家莫扎特,課后欣賞電影《莫扎特傳》,并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品
來學(xué)校和回家的路上要注意安全
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