在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)與同學(xué)交往、合作的意識(shí)。
在觀察、操作等活動(dòng)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的形狀以及特征;
通過拼一拼、擺一擺七巧板,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形,能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形;
問題:你能說出這些平面圖形的名稱嗎?
問題:用一套七巧板,你能拼出幾個(gè)不同的三角形?
用一套七巧板你能拼出幾個(gè)長(zhǎng)方形?快試試看。
把一張長(zhǎng)方形剪成大小相等的兩塊,你能想出幾種減法?
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了平面圖形的特征,能夠創(chuàng)造性的拼組圖形,能熟練的使用七巧板。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

1. 認(rèn)識(shí)圖形(二)

版本: 人教版

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)

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