
(本練習與本人所編知識點同步)
第一課時
一.看拼音寫詞語。
pōu kāi kū lnɡ hùn luàn wéi chí ɡǎnɡ wèi
yú fù xíng shǐ líng chén zhì xù zhǔ zǎi
kě bēi dià qiǎn chuān suō jīnɡ huānɡ shī cuò
二.用 “√ ” 給加點字選擇正確讀音。
剖(pā pōu)開 遇難(nàn nán) 葬(zàng zhàng)身
湍急(chuǎn tuān) 薄(bá bó)霧 調(diào)遣(dià tiá)
洶涌(xōnɡ xiōnɡ) 主宰(zhǎi zǎi) 調(diào)遣(qiǎn qǎn)
山脈(mài mò) 機械師(xiè jiàn) 彌漫(mí ěr)
穿梭(suō shuō) 酣睡(hān gān) 估計(gū gǔ)
船舷(xián xuán) 措施(cuò chuò) 裸身(luǒ guǒ)
三.把下列四字詞語補充完整,并選詞填空。
不可開( ) 失魂落( ) 井然有( ) ( ) 定自若
驚恐萬( ) 從容不( ) 臨危不( ) 巍然( ) 立
災(zāi)難來臨時,許多人都會 ,束手無策 。
他那 的樣子真是令人難過,我們一定得想辦法讓他不再消沉下去。
3.學校車棚里的自行車被管理員擺放得 。
四、按要求完成句子練習
1.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。(改為“把”字句)
____________________________________________________________
2.輪船在下沉。(擴句)
____________________________________________________________
3.一個陰森森的往前翹起的船頭,在一片浪花中飛駛過來。(縮句)
__________________________________________________________
4.人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。(縮句)
__________________________________________________________
5.救援工作進行得井然有序,幾乎大概沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。(修改病句)
6.仿照下面句子中夸張的修辭手法完成句子。
整個人群因為猝然而至的變故簡直都像瘋了似的,亂得不可開交。
(1)這楊梅酸得我的( )了。
(2)明明高興得( )。
五.句子賞析。
1.他鎮(zhèn)定自若,仿佛他( )給人( )給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
(1)在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(2)這句話運用________的修辭方法,寫出災(zāi)難在哈爾威船長面前無法再肆虐,襯托出他____________的杰出才能。
2.哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。
(1)這句話應(yīng)用________(平穩(wěn) 稍快)的語速、________(沉痛 莊重)的語調(diào)來朗讀。
(2)這句話突出了哈爾威船長________________的高大形象,表達了作者對___________________的贊美之情。
震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可當。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
(1)這幾句話從人們 、 、 三個方面描寫了當時情況的危急及人們的驚恐。
(2)請仿照這句話,也從幾個方面表現(xiàn)某個熱鬧的場面。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
七.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《“諾曼底號”遇難記》的作者是 (國家)的 。本文按事情的 、 、 ,寫了 “諾曼底號” 的事,表現(xiàn)了船長 、 的精神,同時也告訴我們,面對災(zāi)難要 、 、 。
第二課時考點
一.選擇正確答案。
1.下列詞語中注音全部正確的一項是( )。
A.剖(pā )開 遇難(nàn ) 葬(zàng)身 湍急(chuǎn )
B.薄(bá)霧 調(diào)遣(dià) 洶涌(xiōnɡ) 主宰( zǎi)
C.調(diào)遣(qiǎn) 山脈(mài) 機械師(xiè) 彌漫(mí )
D.穿梭(shuō) 酣睡(hān) 船舷(xuán) 措施(cuò)
2.沒有錯別字的一項是( )
A.岡位 行駛 凌晨 剖開 B.撕啞 窟窿 混亂 維持
C.秩序 崗位 主宰 實餞 D.魚腹 調(diào)遣 穿梭 驚慌失措
3.選擇加橫線字的字義:主宰( )
A.主 管,主持。 B.殺牲畜。C.古代官名。
4.不是“須臾”的近義詞的是( )。A.剎那 B.霎時 C.少頃 D.久遠
5.下列說法正確的一項是( )
A.“剖開”的“剖”正確讀音是pōu。 B.“屹立”的近義詞是聳立。
C.“須臾”指很長的一段時間。
6.下列加點詞語使用有誤的一項是( )
A.“東方明珠"電視塔聳立在黃浦江邊。B.大街兩旁佇立著高樓大廈。
C.哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上。 D.幾棵老松樹挺立在山坡上。
7.下列詞語中沒有表現(xiàn)驚慌害怕的意思的一項是( )
A.驚恐萬狀 B.驚慌失措C. 膽戰(zhàn)心驚 D.不動聲色
8.對“實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了”這句話理解正確的一項是( )
A.他真的把自己給忘記了。
B.情況十分緊急,哈爾威船長一時慌亂才數(shù)錯的。
C.因為救生圈不夠,哈爾威船長此時已經(jīng)做出犧牲自己、解救大家
的準備。
9.“‘諾曼底號’是一艘大輪船”中單引號的作用是( )
解釋說明B.特定稱謂C.特殊含義D.聲音的延長
10.“‘快干!’船長又叫道”這是對人物的( )
A.動作描寫 B.心理描寫 C.心理描寫 D.神態(tài)描寫
11.課文中的環(huán)境描寫有什么作用? ( )
A.渲染故事的悲劇氣氛。B.烘托哈爾威船長的崇高品質(zhì)C.突出當時環(huán)境的美麗
12.下面是比喻句的是( )和( )。
A.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
B.沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。
C.哈爾威船長鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令。
D.人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
二.閱讀理解。
(一)
突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似( )一個幽靈,又仿佛一座山峰。只見一個陰森森的往前翹起的船頭,突破黑暗,在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗號”,一艘裝有螺旋推進器的大輪船,它從敖德薩啟航,船上載著五百噸小麥,行駛速度非常快,負載( )又特別大。它筆直地朝( )著“諾曼底號”逼了過來。
1.給紅色字注音,寫在文中括號內(nèi)。
2.用“___”畫出文中的比喻句,此句把______比作________________。
3.聯(lián)系課文,理解一下“筆直”和“逼”說明了什么?
_______________________________________________________________
(二)
就在這時,船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜,黑暗中人們聽到這一段簡短有力的對話:
“洛克機械師在哪兒?”
“船長叫我嗎?”
“爐子怎么樣了?”
“被海水淹了?!?br>“火呢?”
“滅了。”
“機器怎樣?”
“停了。”
船長喊了一聲:
“奧克勒大副!”
大副回答:
“到!”
船長問道:
“還有多少分鐘?”
“二十分鐘?!?br>“夠了,”船長說,“讓每個人都到小艇上去。奧克勒大副,你的手槍在嗎?”
“在,船長?!?br>“哪個男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他。”
大家立時不出聲了。
1.船長與機械師、大副的對話,說明了船上的工作人員 _________________________。
2.船長給大副的命令是“哪個男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他?!? 這是在告訴所有人 ________________________________________________。
3.這樣簡短的對話,讓我們看到了一個 、 的船長。
4.這個語段給了你什么啟示?
_______________________________________________________________
參考答案在下一頁:
參考答案:
一.剖開 窟窿 混亂 維持 崗位 魚腹 行駛 凌晨 秩序 主宰
可悲 調(diào)遣 穿梭 驚慌失措
二.pōu nàn zàng tuān bó dià xiōnɡ zǎi qiǎn mài xiè
mí suō hān gū xián cuò luǒ
三.
不可開(交) 失魂落(魄) 井然有(序) (鎮(zhèn))定自若
驚恐萬(狀) 從容不(迫) 臨危不(懼) 巍然(屹)立
驚恐萬狀 失魂落魄 井然有序
四.
1.海浪把輪機火爐嗆得嘶嘶地直喘粗氣。2.輪船在這黑黑的夜里徐徐下沉。
3.船頭飛駛過來。 4.人們凝視著雕像。
5.救援工作進行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。
6.牙都快掉 一蹦三尺高
五
1.(1)不是 而是 (2)擬人 鎮(zhèn)定自若并從容指揮
2.(1)平穩(wěn) 莊重 (2)沉穩(wěn)、堅毅 哈爾威船長忠于職守、舍己為人的高尚品格
六(1)尖叫哭泣、 海水猛灌、輪機火爐被“嗆”
(2)春節(jié)真熱鬧啊。桌上的菜肴熱氣騰騰,一家人聚在一起其樂融融地吃著年夜飯,外面鞭炮聲連綿不絕,電視機里傳來了主持人們歡歡喜喜的拜年聲
七、法國 維克多?雨果 起因 、 經(jīng)過 、 結(jié)果 沉船 臨危不懼、大公無私 鎮(zhèn)定從容 ,同心協(xié)力 ,共渡難關(guān)
第二課時
一
C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.B 11.A 12.BD
二
(一)
1.好似(sì)
2.它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。把“瑪麗號”比作幽靈、山峰。
3.“筆直”“逼”說明“瑪麗號”動作非???,由于霧大看不清對方,“瑪麗號”正好撞向了“諾曼底號”。
(二)
1.堅守崗位 ,履行自己的工作職責 2.要照顧婦女、兒童
3.機智、果斷 4.面對災(zāi)難,我們要各司其職,同心協(xié)力,共渡難關(guān)。
這是一份小學語文人教部編版四年級下冊諾曼底號遇難記課后測評,共5頁。試卷主要包含了選擇題(共30分,填空題(共25分,現(xiàn)代文閱讀(共45分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版四年級下冊23 “諾曼底”號遇難記鞏固練習,共4頁。
這是一份小學語文人教部編版四年級下冊23 “諾曼底”號遇難記課時練習,文件包含23《諾曼底號”遇難記》-課后鞏固練解析版docx、23《諾曼底號”遇難記》-課后鞏固練學生版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
注冊成功