（本練習與本人所編知識點同步）
一．用 “√ ” 給加點字選擇正確讀音。
戰(zhàn)役(yì mò) 屢次(lǔ lǚ) 摧毀 (cuī chuī)
胸膛(fánɡ tánɡ) 犧牲（qī xī） 槍彈（dàn tán）
二．選擇正確答案。
1.下列加點字的讀音依次完全正確的一項是( )。
戰(zhàn)役 屢次 摧毀 暈倒
A．yì lǚ cuī yūn B．yù lǔ chuī yūn
C．yì lǚ chuī yùn D．yù lǔ cuī yùn
下列讀音和字形完全正確的一項是( )
A.胸膛 激烈 冰雹 催毀 B.屢次 海濤 暈倒 負傷
C.匍匐 站領 艱巨 噴射 D.站役 報仇 黎明 啟名星
3.為加點字選擇正確的解釋。
（1）規(guī)定的時間馬上到了。 ( ) A.法規(guī)，章程 B.謀劃 C.勸告
（2）暴風雨一樣的子彈。 ( ) A.突然而猛烈 B.兇狠;殘酷 C. 顯露
（3）另一個戰(zhàn)士也負傷了。 ( ) A.背(bēi) B.擔負 C.遭受 D．具有
4．選詞填空。A.連續(xù) B.持續(xù) C.繼續(xù) D.戰(zhàn)役 E.戰(zhàn)斗
（1）戰(zhàn)斗( )了四天四夜，好多戰(zhàn)士已經(jīng)( )十幾個小時沒喝一口水了。
（2）黃繼光不顧傷口的疼痛( )向前爬。
（3）黃繼光在上甘嶺( )中光榮犧牲。
（4）黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)( )了四天四夜。
（5）高溫天氣已經(jīng)( )好幾天了。
5.選擇下列句子所運用的描寫方法：A.動作描寫 B.語言描寫
（1）他對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務交給我吧！”( )
（2）他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。( )
6.填入下面句子中最恰當?shù)脑~語是( ) 。
①1952年10月,上甘嶺 打響了。
②這是朝鮮戰(zhàn)場上最 的一次陣地戰(zhàn)。
③黃繼光所在的營已經(jīng) 戰(zhàn)斗了四天四夜。
④我一定能完成這個光榮而 的任務。
A.戰(zhàn)斗 激烈 持續(xù) 艱巨 B.戰(zhàn)役 劇烈 連續(xù) 艱苦
C.戰(zhàn)役 激烈 持續(xù) 艱巨 D.戰(zhàn)爭 強烈 持續(xù) 艱巨
三．按要求完成句子練習。
1.營參謀長緊握著黃繼光的手，說:“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務?！?改為轉述句)
. 。
2.敵人的機槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。(改為“把”字句)
. 。
3.他轉過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長，請把這個任務交給我吧! ”
從“請把這個任務交給我”中可以看出黃繼光的 ,我知道他此時心里在想 。
4、將句子補充具體,再仿寫。
（1）戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比 的槍彈壓了回來。
（2）戰(zhàn)士們像 向上沖，占領了597.9高地。
（3）黃繼光突然站起來了!在 的子彈中站起來了!
（4）這些句子都運用了比喻的修辭，十分有畫面感,請你也仿寫一句。
. 。
四、閱讀課內文段,完成練習。
啊!黃繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。
轟!敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上
天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急，只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
1.文段畫線句子連用三個感嘆號,著重贊揚了黃繼光 、 的精神。
2.用“ ”畫出描寫黃繼光第二次站起來時表示動作的詞語。
3.從黃繼光的兩次站起來中，你體會到了什么?
. 。
4.請給這段話擬個小標題，要求重點突出黃繼光的英雄行為。 。
五、把下面英雄人物與其相關事跡連一連。
烈火焚身紋絲不動 劉胡蘭
與暗堡同歸于盡 邱少云
引敵人進埋伏圈 董存瑞
冷靜面對敵人鍘刀 王二小
參考答案在下一頁：
參考答案：
一 yì lǚ cuī tánɡ xī dàn
二
1.A 2.B 3.BAC 4.（1） BA （2）C（3）C（4）D（5）B
B A 6.C
三
1.營參謀長緊握著黃繼光的手，說，好,他相信黃繼光一定能完成這個光榮而艱巨的任務。
2.敵人的機槍又叫起來，把戰(zhàn)士們壓在山坡上。
3.堅定和決心 一定要完成這個任務
4.雨點還密 海濤一樣 暴風雨一樣
他像只兔子一樣躥了過去
四
1.頑強戰(zhàn)斗、不怕犧牲 2.站 張開 猛撲 堵住
3.體會到黃繼光舍生忘死，視死如歸的崇高精神。4.胸膛堵槍口
五
烈火焚身紋絲不動 邱少云 與暗堡同歸于盡 董存瑞
引敵人進埋伏圈 王二小 冷靜面對敵人鍘刀 劉胡蘭

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23 黃繼光

版本： 人教部編版

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