夏天里，勤勞的小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌了，它們都在干什么呢？讓我們一起去看看吧!
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先外后內(nèi)，門(mén)字框要大，要正，里面的“日”要稍小些，放在田字格的中心位置。
造句：小女孩在花草中間快樂(lè)地笑著。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先內(nèi)后外，“米”寫(xiě)在中心偏右上一些，走之的筆順是：點(diǎn)、橫折折撇、平捺。
造句：我們一起玩走迷宮吧。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先內(nèi)后外，里面“告”的第二橫寫(xiě)在橫中線上，走之的平捺要舒展。
造句：工人日夜忙著建造大樓。
運(yùn)氣 運(yùn)輸 空運(yùn)
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先內(nèi)后外，里面“云”的撇折起筆于中心點(diǎn)往上一些，走之的平捺要舒展。
造句：卡車(chē)不停地在運(yùn)輸物資。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“氵”呈弧形，第二點(diǎn)在橫中線上；“也”的豎在豎中線上，豎彎鉤要圓潤(rùn)。
造句：水池里有好多金魚(yú)。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左小右大，“又”末筆捺變點(diǎn)；“欠”的首撇從豎中線右側(cè)起筆。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先外后內(nèi)，同字框要大而正，里面的兩個(gè)“撇、點(diǎn)”要分布均勻。
造句：蜘蛛在不停地結(jié)網(wǎng)。
近義詞捉——捕 食糧——糧食 造——建 結(jié)網(wǎng)——織網(wǎng)
反義詞里——外 上——下 前——后 忙——閑
【展翅】【捉迷藏】【宮殿】【糧食】
一種兒童游戲。本文指蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮地在花間飛翔。
泛指帝王居住的高大華麗的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。
食糧；人吃的糧食。本文指螞蟻的吃的東西。
閱讀課文，了解小動(dòng)物的部分生活習(xí)性。產(chǎn)生觀察小動(dòng)物，了解小動(dòng)物的興趣。
蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。
“半空”是蜻蜓飛翔的樂(lè)園， “花間”是蝴蝶盡情舞蹈的舞臺(tái)。 “展翅飛”寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)，而“捉迷藏”采用擬人手法描寫(xiě)了蝴蝶在花間飛來(lái)飛去悠然自得的樣子。
蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。
“造宮殿” 運(yùn)用比喻手法，將蚯蚓寫(xiě)活了，它仿佛是在建造自己的家園，享受美好的生活。
“運(yùn)食糧”指螞蟻搬運(yùn)食物，這里突出了螞蟻的勤勞。一個(gè)“運(yùn)”字側(cè)面寫(xiě)出了“食糧”對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)是多么的重。
蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。
“歡”字點(diǎn)出了蝌蚪在池中無(wú)憂無(wú)慮的歡快生活。
“忙”說(shuō)明蜘蛛很勤奮，集中全部精神專注于自己的工作。
蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。
這是一首讀來(lái)朗朗上口又充滿童趣的兒歌，我們?cè)诶首x時(shí)要讀出韻律，讀出趣味。兒歌的每一行都是由“誰(shuí)”“在哪里”“干什么”三部分組成的，朗讀時(shí)按照每個(gè)部分停頓，讀出節(jié)奏和韻律。首先要讀準(zhǔn)確，其次要注意停頓。
這首兒歌用瑯瑯上口的語(yǔ)言，向小朋友們介紹了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛”的本領(lǐng)，激發(fā)了小朋友對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。小朋友只要在日常生活中，多觀察、多思考，就會(huì)從細(xì)小的事物身上得到快樂(lè)。
這是一篇典型的集中識(shí)字韻文。作者獨(dú)具匠心地將12個(gè)生字編排在一首充滿童趣的兒歌中。這首兒歌寫(xiě)的是小動(dòng)物們有趣的活動(dòng)情景，讀來(lái)瑯瑯上口，情趣盎然。
1.給加紅字選擇正確的讀音，打 “?”。 螞蟻（ ma mǎ ） 食糧 （ liàng liáng ） 結(jié)網(wǎng) （wǎng mén ） 捉迷藏（ cáng zàng ）
2. 比一比，再組詞。 間（ ） 池 （ ） 網(wǎng)（ ） 他（ ） 造（ ） 迷 （ ） 運(yùn)（ ） 米（ ）

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5 動(dòng)物兒歌

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