中國古代有個小故事：有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓骸皠e人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無理，我自然無里，只好論丈?！?br/> 請你回答：（1）你向別人問路時，是怎樣做的？（2）在你周圍是否有像書生這樣的人？請舉例說明。（3）老人“論丈不論里”給你什么啟示？ （或者今后你該如何去做）
提示：社會生活就像一面鏡子，我們怎樣對待別人，別人也會怎樣對待我們，要想獲得別人的尊重，就要學(xué)會尊重別人。我們要時時尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)利，在一言一行中都體現(xiàn)對他人的尊重。在實(shí)際生活中做尊重他人的好少年，享受自尊與尊重他人的快樂。
你尊重人家，人家才會尊重你，這是人與人之間的交易。 ——泰戈爾只有尊重他人，自己才能夠受到尊敬。 ——愛默生
談?wù)劰采钪袩o視他人存在、令人反感的行為表現(xiàn)。 在社會公共生活中，每一個人的言談舉止，都會產(chǎn)生一定的社會影響。所以，從現(xiàn)在開始我們要做到“目中有人”，要注意到他人的存在，不能只考慮自己的感受而不顧及他人。
尊重他人要怎樣做？1、尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人。
星期天，爸爸媽媽有事外出，只留下你一個人在家。這時，恰好有客人來訪，你會怎么做呢？
尊重他人要怎樣做？ 2、尊重他人，需要有禮貌地與人交往。 禮貌待人就是尊重他人。 禮貌待人
討 論： 我叫小揚(yáng)，平時學(xué)習(xí)很用功，成績一般，待同學(xué)們友好，只因?yàn)楸容^胖，平時經(jīng)常被一些同學(xué)取笑。只要老師或同學(xué)們不經(jīng)意之間提到和胖相關(guān)的詞，同學(xué)們就全把目光投向我，還笑著起哄。一些同學(xué)還給我起了個綽號，每當(dāng)他們哄笑著叫我綽號時，我的心里很不好受。有時來學(xué)校都覺得害怕，就怕大家說胖瘦呀、身材呀這樣的話題，有時我感覺抬不起頭，真不想來學(xué)校上學(xué)。
這位同學(xué)苦惱的來源是什么？
尊重他人要怎樣做？3、尊重他人，還應(yīng)該懂得敬重老人、照顧女性、關(guān)愛兒童。尊重他人還包括對弱者的尊重。
尊重他人要怎樣做？ 4、尊重他人，還要尊重其他民族的文化、宗教和風(fēng)俗習(xí)慣。
小林因?yàn)榻挥巡簧鳎灰粠拓澩娴耐瑢W(xué)影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)父親看到他的考試成績后，緊皺著眉頭，大口大口抽煙。父親沒有打他，也沒有罵他，但懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己，又成為同學(xué)中的佼佼者。父親開懷地笑了，說兒子是他的驕傲。小林看著父親的笑容，他知道那是父親對自己成功的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。
爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，很憂郁。上課的時候總是走神，放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小立能夠正常生活和學(xué)習(xí)了。
尊重他人要怎樣做？ 5、尊重要發(fā)自內(nèi)心，出自真誠。 如果沒有內(nèi)在的真誠，就不是真正的尊重他人，而是客套、表演、奉迎。沒有人喜歡這種人。所以我們要真誠的尊重他人，就要做到真正的關(guān)心、敬重、支持和交流。
自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以，我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。
1、一個懂得尊重他人的人，就能夠（ ） ①獲得別人的尊重和信任 ②獲得友善和感激 ③ 被別人接納和理解 ④得到所有的關(guān)愛，成就任何一件事 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D、①②③④
2、下列哪些行為屬于不尊重人的表現(xiàn)（ ） ①喜歡當(dāng)著好多人的面指責(zé)同學(xué) ② 同學(xué)生理上有缺陷，以此取笑同學(xué) ③從不隨意翻閱別人的東西 ④ 同學(xué)有進(jìn)步時，能適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵 A、①③④ B、 ①② C、 ③④ D、②③④
從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身就走。偷菜人以為他要告官，連忙趕上去。不料，菜園主人進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，我現(xiàn)在沒法做人了。”菜園主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗。”說著，他真的到籃子里抱出兩棵菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。思 考：“偷菜”的故事告訴我們什么道理？答：要尊重他人、尊重他人的人格，還離不開一定的技巧方法，這則故事通過尊重一個人原本的善性，通過啟發(fā)他人的良知，使他自己去悔悟從而痛改前非。通過這樣的方式既維護(hù)了他人的自尊，又督促其改正了錯誤。
注意自己的行為不能妨礙他人有禮貌的與人交往懂得敬重老人、照顧女性、關(guān)愛兒童尊重其他民族的文化、宗教和習(xí)俗要發(fā)自內(nèi)心、出自真誠
結(jié)合實(shí)例，說明你在學(xué)習(xí)、生活中 是如何尊重他人的？
來學(xué)校和回家的路上要注意安全

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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級下冊電子課本

1 學(xué)會尊重

版本： 人教部編版

年級： 六年級下冊

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