教學(xué)目標(biāo)
1. 知道伽利略和亞里士多德對力和運動的關(guān)系的不同認(rèn)識，知道伽利略的理想實驗及其推理過程和結(jié)論。知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法。
2. 理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義。
3. 知道什么是慣性，會正確解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。
二、教學(xué)重點
伽俐略理想斜面實驗極其意義，對牛頓第一定律的理解和掌握。
三、教學(xué)難點
對慣性的理解
教學(xué)過程
介紹運動學(xué)和動力學(xué)的研究內(nèi)容，扼要說明動力學(xué)知識在生產(chǎn)勞動和科學(xué)研究中的重要性，從歷史的回顧來看動力學(xué)理論的建立
歷史的回顧
對實例的討論
⑴ 實例：用手推在水平面上的小車，小車前進(jìn)，停止用力，小車會停下來；小車與接觸面間光滑些，停止用力，小車能運動較長一些時間停下。
⑵ 討論的焦點：力是維持物體運動的原因還是改變運動速度的原因。
⑶ 教師引導(dǎo)學(xué)生討論使學(xué)生明確：小車原先停止，手推小車施加推力迫使它改變靜止?fàn)顟B(tài)開始運動，手離開小車推力即撤去，但小車在摩擦阻力的作用下速度逐漸減小，最后停下來，即力使物體的速度發(fā)生改變。接觸面越光華，說明小車所受阻力越小，小車運動時間越長，假想沒有阻力，小車會永遠(yuǎn)運動下去，即物體的運動不需要力來維持。
對歷史的回顧
⑴ 亞里士多德的觀點：力是維持物體運動的原因。伽俐略的觀點：物體的運動不
需要力來維持，；力是改變物體速度的原因。
⑵ 伽俐略理想實驗斜面的介紹
伽俐略通過斜面實驗得到推論：一切運動著的物體在沒有受到阻力作用的時候，它的速度保持不變，并且一直運動下去。
伽俐略理想斜面實驗是想像中的實驗，但它建立在可靠的事實基礎(chǔ)上?，F(xiàn)代科技可使物體所受的阻力越來越小，使實驗越來越趨近于實際情況。
【演示】氣墊導(dǎo)軌上的滑塊的運動
⑶ 亞里士多德觀點的錯誤：來自日常經(jīng)驗所帶來的錯誤認(rèn)識。
伽俐略觀點的正確：理想斜面實驗的支持。
【例1】關(guān)于伽俐略理想實驗，以下說法正確的是（ ）
完全是理想的，沒有事實為基礎(chǔ)
是以可靠事實為基礎(chǔ)的經(jīng)科學(xué)抽象，深刻反映自然規(guī)律的
沒有事實為基礎(chǔ)，只是理想推理
以上說法都不對
【解析】真實的實驗是一種實踐的活動，是可以提高一定的實驗器材和實驗方法而
實現(xiàn)的實驗。“理想實驗”是一種思維活動，是人們在抽象思維中設(shè)想出來而實際上無法做到的“實驗”。正確選項為B?！袄硐雽嶒灐辈⒉皇敲撾x實際上的主觀臆想，它是以實踐為基礎(chǔ)的，是在真實的科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，是以一定的邏輯法則為依據(jù)的，而這些邏輯法則，都是從期的社會實踐中總結(jié)出來的，并為實踐所證實了的。理想實驗可以深刻地揭示自然規(guī)律。
牛頓第一定律
牛頓第一定律的表述：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或截止?fàn)顟B(tài)，直到有
外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。
牛頓在伽俐略等人研究的基礎(chǔ)上得出牛頓第一定律，伽俐略理想斜面實驗為牛
頓第一定律提供了實驗依據(jù)。
牛頓第一定律的意義
⑴ 指出了物體的運動都具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止的性質(zhì)（慣性）
⑵ 指出了物體的運動并不需要力來維持，力是改變物體速度的原因。
慣性：物體的這種保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。（所
以牛頓第一定律又叫慣性定律。
⑴ 慣性是一切物體固有的屬性，一切物體不管是否受力，也不管它是否運動和
圖3-1-1
怎樣運動，都具有慣性。
【演示】如圖3-1-1，小車上豎直放置一個木塊，讓木塊隨小車沿著桌面向右運動，當(dāng)小車被擋板制動時，車上的木塊向右傾倒。
⑵ 慣性的利弊
【例2】下列關(guān)于慣性的說法中正確的是（ ）
物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性
物體只有受外力作用時才有慣性
物體運動速度越大時慣性越大
物體在任何情況下都有慣性
【解析】因為一切物體都具有慣性，慣性是物體的固有屬性，不會因為外界因素的
變化而變化，與物體是否運動、是否受力都沒有任何關(guān)系。所以A、B、C選項均錯誤。正確選項為D。對慣性概念的理解應(yīng)掌握“一切”的含義是指：不論物體的種類、質(zhì)量大小、是否受力、是否運動、做何種運動都毫不例外地具有慣性。
【小結(jié)】伽俐略理想斜面實驗否定了亞里士多德的觀點，牛頓在伽俐略等人的研究
基礎(chǔ)上得出牛頓第一定律。一切物體都具有慣性，力是改變物體速度的原因。

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1 牛頓第一定律

版本： 人教版 (新課標(biāo))

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