部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)13.貓同步練習(xí)(解析版)  一、選擇題1下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(    A甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫。B爺爺總是一絲不茍地打理院中的花草,所以它們長(zhǎng)得很好。C今天同桌不小心弄壞了明明的玩具,明明一整天都是一副生氣勃勃的模樣。D小貓無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上曬太陽(yáng),好像周?chē)囊磺卸几鼪](méi)關(guān)系似的。給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>2    A心情不舒暢;心煩 B密閉;不透氣3其不備(    A富有 B利用(時(shí)間、機(jī)會(huì)) C追逐;趕4可親(    A柔和 B C使變軟5無(wú)憂無(wú)    A思考 B擔(dān)憂;發(fā)愁6我能給正確的讀音打上“√”。(1)貓的(de )性格古怪,說(shuō)它老實(shí),它的(de )確很乖。(2)貓把院子里的花草折(zhē shé)騰得枝折(zhē shé)花落。(3)滿月的小貓跌倒了(le liǎo)馬上起來(lái),再跑再跌,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了(le liǎo)。7下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>A西湖公園里的菊花開(kāi)了,讓看的人應(yīng)接不暇B周一晨會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)表了熱情周到的講話。C小明胸有成竹地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題。D所有的父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。二、填空題8請(qǐng)你依據(jù)描述,在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)。(選做題)貓:明明是人自己在搞陰謀詭計(jì),偏說(shuō)“玩貓膩”,你說(shuō)可恨不可恨?牛:明明是人自己在說(shuō)大話,卻說(shuō)“____________”。(兩個(gè)字)馬:明明是人自己在阿諛?lè)畛?,卻說(shuō)成是“______________”,這與我們有何相干?(三個(gè)字)老鼠:明明是人自己眼光短淺,反倒說(shuō)“____________________”。(四個(gè)字)9根據(jù)拼音將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。[màn]        ______吞吞        ______            ______[zhī]          ______          ______          ______[huī]          ______          ______          ______三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。……它伸長(zhǎng)了頭,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶,后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。10“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?!边@句話在選文中的作用是__________。11選文第三自然段主要從鵝的_______這方面來(lái)寫(xiě)鵝高傲的特點(diǎn)。12讀選文中畫(huà)“      ”的句子,展開(kāi)想象,填空,(1)見(jiàn)到生客,鵝會(huì)厲聲叫囂道:“________________________(2)當(dāng)籬笆外有人走路時(shí),它引吭大叫,一定是說(shuō):“_____________________13從作者的描繪中,我們體會(huì)到作者_____________的思想感情。閱讀短文,完成練習(xí)一只空瓶子的溫暖①星期天,一家人購(gòu)物后回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色,走過(guò)去把空瓶子又撿了起來(lái),隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我不會(huì)把它們?nèi)拥舻?,我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢(qián),但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。③果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我的手提袋中拿出來(lái)重新扔掉。看女兒進(jìn)入我設(shè)的圈套,我這才諄諄地教導(dǎo)她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢(qián),不值什么錢(qián),但這也是錢(qián),節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的?!?/span>④我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開(kāi)。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái),回過(guò)頭,又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撤嬌:“爸,一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么,但對(duì)些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,他就可以輕松地拿走。我知道,他不是乞討的,他是靠勞動(dòng)吃飯的……⑤看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見(jiàn)到他時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會(huì)自我開(kāi)心上好一陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給他勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑥我沒(méi)有說(shuō)話,只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,暖暖的夕陽(yáng)下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人。⑦它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。14根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)文中畫(huà)“   ”的部分是對(duì)女兒的______描寫(xiě),從中讀出她是一個(gè)________的人。(2)“那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人”中,“真正需要它的人”指的是___15聯(lián)系短文內(nèi)容,對(duì)題目“一只空瓶子的溫暖”理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>  A留下的空水瓶被太陽(yáng)曬得暖暖的,使老人感到很溫暖B一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴(yán)的溫暖,另一方面是指爸爸看到女兒的成長(zhǎng)后內(nèi)心感到的溫暖。C“我”給撿廢品的老人遞上一兩塊硬幣,使他感到很溫暖16你是怎樣理解畫(huà)“﹏﹏”的句子的?把你的理解寫(xiě)下來(lái)。______________________________________17本想教育女兒不要浪費(fèi)的爸爸,為什么忽然有些慚愧了?______________________________________18我們?cè)谏钪锌吹竭^(guò)各色各樣乞討的人,和他們相比,你怎么看文中這個(gè)撿廢品的老人?說(shuō)說(shuō)自己的想法。______________________________________ 四、書(shū)面表達(dá)19百字練筆。假如你是一只貓,會(huì)有怎樣的想法和表現(xiàn)呢?請(qǐng)根據(jù)提示,運(yùn)用文中的語(yǔ)言或自己的課外積累寫(xiě)一寫(xiě)。(1) 我是一只膽小的貓,______________(2) 我是一只懶貓,__________________(3) 我是一只勇猛的貓,____________________ 

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

13 貓

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