一、【實驗探究】我們知道氧氣有許多用途，那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽兀?br/>方法一：分離液態(tài)空氣法
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1、加熱高錳酸鉀制取氧氣
A__________B________C__________D_______ E_________ F________
1、用高錳酸鉀制取氧氣
（3）實驗步驟： 查：檢查裝置的氣密性；如何檢查? 裝：把高錳酸鉀裝入試管，并用帶有導氣管的塞子塞緊試管； 定：用鐵夾夾持試管，并固定在鐵架臺上； 點：點燃酒精燈進行加熱（記得預熱）； 收：用排水法收集氧氣； 移：實驗完畢，先把導氣管從水槽中移出水面； 熄：熄滅酒精燈，停止加熱。
即：查、裝、夾、點、收、移、熄（茶莊加點收利息）
檢查氣密性的方法：先將導管一端伸入水中，然后用手緊握試管，觀察導管口有沒有氣泡冒出，將其冷卻后導管內(nèi)能否形成一段水柱。
【原理】溫度升高，使試管內(nèi)空氣受熱膨脹。
（1）為什么高錳酸鉀制氧要在試管口放一團棉花？
答：為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，使導管堵塞。
（2）試管口為什么要略向下傾斜？
用試管加熱固體時，使試管口略向下傾斜的目的：防止冷凝的水回流到熱的試管底部，使試管炸裂。
（4）實驗結(jié)束時為什么要先從水槽中取出導管，后熄滅酒精燈？
先撤導管，后滅酒精燈的目的：防止水倒吸回熱的試管，使試管炸裂。
（3）為什么導管口開始有氣泡冒出時，不能立即收集氧氣？什么時候開始收集？
答：因為開始冒出的氣泡是空氣。當氣泡連續(xù)而均勻地放出時，開始收集氧氣。
（5）收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上？
答：因為氧氣的密度比空氣的密度大，倒放會使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉。
“先左后右，由下而上”
導管口只能插在集氣瓶口附近
步驟一：在常溫下，把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復燃？ 現(xiàn) 象： 原 因：
步驟二：向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 現(xiàn) 象： 原 因：
步驟三：反應停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 現(xiàn) 象： 原 因：
過氧化氫溶液遇到二氧化錳時，迅速產(chǎn)生氧氣
二氧化錳仍然起作用，迅速產(chǎn)生氧氣二、【拓展學習】
2、過氧化氫溶液（俗稱雙氧水）制取氧氣
在化學反應中能改變其他物質(zhì)的化學反應的速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。
“一變”：改變其他物質(zhì)的化學反應速率（改變≠加快）
“二不變”：本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變
觀察帶火星的木條是否復燃
反應物都是固體，反應需要加熱
反應物是固體和液體的混合物，反應不需要加熱
氣體不易溶于水且不與水反應
收集到較純凈的氣體便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿
收集的氣體較干燥操作較為方便
收集的氣體較潮濕收集不如排空氣法方便
收集到的氣體可能不純凈較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿
將帶火星的木條插到集氣瓶中，如果木條復燃，則證明是氧氣。
當大量氣泡從瓶口冒出時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。
將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。
由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應，叫做分解反應。它是化學反應的基本類型。
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
特點： 表示：三、【課堂練習】
1、工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A）加熱氯酸鉀 （B）加熱高錳酸鉀（C）分離液態(tài)空氣 （D）加熱二氧化錳2、催化劑在化學反應中所起的作用是（ ）（A）加快化學反應速率 （B）使生成物質(zhì)量增加（C）改變化學反應速率 （D）減慢化學反應速率
3、實驗室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應（ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下傾斜 （D）略向上傾斜4、實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應在（ ）（A）加熱固體藥品前 （B）與加熱固體藥品同時（C）開始有氣泡放出時 （D）氣泡連續(xù)并均勻放出時
5、某同學設(shè)計了4種制氧氣的方案：①用氯酸鉀和二氧化錳共熱；②使高錳酸鉀受熱； ③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；④使二氧化錳受熱.判斷這四種方法：（ ） A.全正確      B. 全不正確     C. ①②③正確        D.只有①②正確
6、下列有關(guān)實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是 ( ) A．等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳后加熱，比不加入二氧化錳放出氧氣的量多。 B．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳。 C．二氧化錳在氯酸鉀分解反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都保持不變。 D．二氧化錳是一切化學反應的催化劑。
7、根據(jù)下列圖示裝置回答問題：（1）實驗室欲用雙氧水制取氧氣，應選用裝置 和裝置 或裝置 （填編號）連接。（2）如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否收滿，則應將帶火星的木條放在 。

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第二節(jié) 氧氣的制法

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