
1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)(首位能除盡)的筆算方法和豎式的書寫方法。2.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷一位數(shù)除兩位數(shù)(首位能除盡)的筆算探究過程,理解筆算除法的算理,能正確地進(jìn)行筆算。 3. 養(yǎng)成書寫規(guī)范、工整的良好習(xí)慣,及計算能力和初步的動手操作能力。
【重點】 理解一位數(shù)除兩位數(shù)(首位能除盡)的除法的算理,掌握筆算方法,能正確進(jìn)行筆算?!倦y點】 理解一位數(shù)除兩位數(shù)(首位能除盡) 的算理,能正確進(jìn)行筆算。
······ (根)
······4乘3的積
觀看視頻,了解植樹的意義。
紅星小學(xué)三、四年級的同學(xué)們在植樹節(jié)這天參加植樹活動。觀察下圖,你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?
三年級平均每班種多少棵?
從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
求平均每班種多少棵,就是把42平均分成2份,求每份是多少,用除法計算。
要求:1.在小組內(nèi)說一說應(yīng)該怎樣筆算?可以利用手中的小棒動手?jǐn)[一擺,分一分。2.小組內(nèi)交流分享你的發(fā)現(xiàn)。
①把4捆小棒平均分成2份,
②剩下的2根小棒,再平均分成2份,
③ 2個十和1個一合起來是 21,
每份有2捆小棒,也就是2個十。
每份是1根小棒, 也就是1個一。
答:三年級平均每班種21棵。
用豎式計算除法時,除到哪一位,就把商寫在那一位的上面!
(教材第16頁“做一做”)
2.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。
筆算除法時,要用除數(shù)依次去除被除數(shù)每一個數(shù)位上的數(shù)。
1.把一條長84厘米的繩子朝同一個方向連續(xù)對折兩次后,沿折痕剪斷,每段繩子長多少厘米?
第1次對折平均分成2段
第2次對折平均分成4段
84 ÷ 2 = 42(厘米)
42 ÷ 2 = 21(厘米)
答:每段繩子長21厘米。
2 × 2 = 4(段)
84 ÷ 4 = 21(厘米)
運用操作法解決對折問題
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