數(shù)軸                     一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù)1、課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合具體情境數(shù)軸的定義，會(huì)在數(shù)軸上表示有理數(shù)。2、教材分析本節(jié)課是初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)上冊(cè)第2章有理數(shù)的第二部分的第一課時(shí)，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)有理數(shù)的基礎(chǔ)，教材通過(guò)實(shí)例引入數(shù)軸概念，，為學(xué)生下一步奠定基礎(chǔ)。3、中招考點(diǎn)考查題型一般為填空題或解答題。4、學(xué)情分析學(xué)生剛剛接觸新的知識(shí)不能正確理解數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系，不能準(zhǔn)確在數(shù)軸上找到表示有理數(shù)的點(diǎn)。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)  三、評(píng)價(jià)任務(wù)1、能向同桌說(shuō)出數(shù)軸概念，能畫(huà)出數(shù)。2、會(huì)用在數(shù)軸上找出表示有理數(shù)的點(diǎn)。 能正確地畫(huà)出數(shù)軸，初步了解有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示. 四、教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)兩類(lèi)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1：能正確地畫(huà)出數(shù)軸，初步了解有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.自學(xué)指導(dǎo)一：1、  內(nèi)容：15頁(yè)和16頁(yè)的內(nèi)容。2、  時(shí)間：5分鐘。3、  方法：前4分鐘自學(xué)后1分鐘小組討論自學(xué)中所遇到的問(wèn)題。4、  要求：自學(xué)后能獨(dú)立完成下列問(wèn)題：課本的第16頁(yè)練習(xí)自學(xué)檢測(cè)：1、下列數(shù)軸的畫(huà)法正確嗎？不正確的找出原因。規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度一個(gè)也不能少。2.指出數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)分別表示什么數(shù)。   A點(diǎn)表示______，B點(diǎn)表示______，C點(diǎn)表示_____，D點(diǎn)表示______，E點(diǎn)表示______．
總結(jié)：一條正確的數(shù)軸，必須要有______，______，______．3.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并說(shuō)出它們與原點(diǎn)距離多少個(gè)單位長(zhǎng)度？+3，-4， ，-1.5 當(dāng)堂檢測(cè)1.指出數(shù)軸上A，B，C，D各點(diǎn)分別表示什么數(shù)。  2.畫(huà)出數(shù)軸，并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù)，并指出在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離不大于3的所有整數(shù)。 ，-5,  0,  5， -4，  課堂小結(jié)本節(jié)你學(xué)到了哪些知識(shí)，你還有哪里不懂的不明白的地方。布置作業(yè)習(xí)題2.2    1.  2.   全班90%的學(xué)生能準(zhǔn)確說(shuō)出數(shù)軸概念和畫(huà)法式及數(shù)軸和有理數(shù)二者之間的關(guān)系，能在數(shù)軸上找出相應(yīng)點(diǎn)的位置。             判斷是否為數(shù)軸的關(guān)鍵：（1）原點(diǎn)。（2）正方向（3）單位長(zhǎng)度數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的關(guān)系---一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。  

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初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

1 數(shù)軸

版本： 華師大版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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