1.能夠認識七巧板,了解七巧板的構成。2.通過拼擺七巧板,進一步鞏固對長方形、正方形、三角形等平面圖形的認識。3.培養(yǎng)空間觀念以及動手操作能力,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
【重點】 進一步鞏固對長方形、正方形、三角形等平面圖形的認識。
【難點】 用七巧板拼出指定圖形。
下面這些圖案是由七巧板拼成的。
七巧板里都有什么平面圖形呢?每種平面圖形又有多少個呢?
用一套七巧板拼三角形,看誰拼得多。
有5個三角形,其中1和2、 3和4完全相同。
用兩個這樣的三角形可以拼成一個新的三角形。
用一個正方形和兩個三角形拼成一個新的三角形。
用一個平行四邊形和兩個三角形拼成一個新的三角形。
用三個三角形拼成一個新的三角形。
你能用一套七巧板拼幾個長方形?
可以按照拼三角形的方法按所用圖形個數(shù)由少到多的順序有序拼出長方形。
“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具,由7塊板組成,拼出來的圖案變化萬千。
(1)七巧板是由( )種圖形組成的,其中有( )個三角形,( )個正方形,( )個平行四邊形。
(2)七巧板中完全相同的兩個圖形是( )號和( )號,還有( )號和( )號。
(3)用七巧板中的5和7可以可以拼成一個( ),也可以拼成一個( ),還可以拼成一個( )。
2.下列圖形中( )能用一套七巧板拼成。
① ③

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小學數(shù)學人教版一年級下冊電子課本 舊教材

1. 認識圖形(二)

版本: 人教版

年級: 一年級下冊

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