6.4.9圖形的放大與縮小(學(xué)案)班級(jí)______ 姓名_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圖形的放大與縮小現(xiàn)象,體會(huì)圖形的相似性。2.掌握將圖形放大或縮小的方法,能在方格紙上按一定的比將圖形放大或縮小。【學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)1.甲圓的半徑是2厘米,乙圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(     ),大圓和小圓的周長比是(     )。2.一塊長方形地,長與寬的比是6:5。按1:1000的比例尺畫在圖上,其周長是22厘米,這塊地的實(shí)際面積是多少?二、新課探究(一)觀察右圖(1)你見過下面的這些現(xiàn)象嗎?(2)這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???(二)按21畫出下面正方形放大后的圖形。(1)思考2:1是什么意思(2)試著畫一畫。(三)想一想:你是怎樣畫的?一看:看原圖各邊占幾格;二算:計(jì)算按一定的比把圖形放大后得到的新圖形的各邊占幾格;三畫:按計(jì)算后得到的新圖形的邊長畫出新圖形。(四)按1:2畫出下面長方形縮小后的圖形。   三、嘗試練習(xí)1.一個(gè)5厘米,寬3厘米的長方形,按3:1放大,得到的圖形的長是(    ,寬是(    面積是(    。2.一個(gè)邊長為8厘米的正方形,按1:4縮小后,得到的圖形的邊長是(    ,周長是(    。3.按3:1畫出下面的三角形放大后的圖形。       【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)    師評(píng)    參考答案。三、嘗試練習(xí)1.一個(gè)5厘米,寬3厘米的長方形,按3:1放大,得到的圖形的長是(    15厘米,寬是(  9厘米  ,面積是(   135平方厘米 2.一個(gè)邊長為8厘米的正方形,按1:4縮小后,得到的圖形的邊長是(   2厘米 ,周長是(8厘米    。  

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

圖形的放大與縮小

版本: 人教版

年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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