小學(xué)語文人教部編版六年級下冊2 臘八粥精品精練-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

2　臘八粥字詞積累練一、下列加點字的讀音不正確的一項是(　　)。 A.唾沫(chuí) 湯匙(shí) B.筷子(kuài) 褐色(hè) C.腫脹(zhǒnɡ) 板栗(lì) D.花生仁(rén) 咽下(yàn) 二、根據(jù)語境，看拼音寫字詞。 1.進入là(　　)月，我最喜歡喝母親熬的tián nì(　　　　)無比的八寶zhōu(　　)了。 2.那個調(diào)皮的孩子正在jiǎo bàn(　　　　)院子中間大rǎn ɡānɡ(　　　　)里的zānɡ shuǐ(　　　　)。三、選擇。 “把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”如果用一個四字詞語形容人們看、聞、吃臘八粥時的樣子，你會選擇(　　)。 A.香味撲鼻　　　　　B.垂涎欲滴　　　　　C.芳香四溢　　　　　D.唇齒留香語句應(yīng)用練四、品析句子，完成練習(xí)。 1.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。這句話是對八兒的__________描寫。從“眼睛可急紅了”可以體會到________________________，可以用“__________”“__________”這兩個成語來形容八兒的心情。 2.鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴…… (1)這段話主要寫____________________________，是對八兒的__________描寫。 (2)句中破折號的作用是(　　)。　　A.表示意思的遞進　B.表示意思的轉(zhuǎn)折　C.表示解釋說明 3.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。 (1)這句話運用了__________、__________的修辭方法。 (2)選一種你最喜愛的食物，用句中所運用的其中一種修辭方法寫一寫。 ________________________________________________________________________ 篇章感悟練五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.本文主要寫了等粥和__________兩件事，其中__________寫得詳細(xì)，__________寫得簡略。這樣寫不僅可以更好地表現(xiàn)八兒____________________的心理，還能讓我們感受到八兒可愛、嘴饞的性格特點。 2.根據(jù)課文內(nèi)容，把八兒等粥的過程及心情變化補充完整。閱讀理解練六、課內(nèi)閱讀。初學(xué)喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣，碗盞都已預(yù)備整齊，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時候還早。 ………… “媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗，一共八碗，是嗎？” “是?。℃坻壅f得對?！?“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……” “噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來，也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已！ 1.“把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋”中“糊糊涂涂”是指______________________________________。 2.《北京的春節(jié)》一課中對臘八粥是這樣描述的：“這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會?！闭埮c選文第1自然段畫“____”的句子進行比較，寫出不同之處。 (1)內(nèi)容上的不同：_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (2)寫法上的不同：_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.根據(jù)所學(xué)知識，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。 (1)選文寫粥在鍋里嘆氣說明母親煮粥的動作太慢了。(　　) (2)選文主要通過對八兒語言、神態(tài)和動作的描寫，刻畫了一個嘴饞、天真可愛的小孩兒形象。(　　) 參考答案一、A 二、1.臘　甜膩　粥　2.攪拌　染缸　臟水三、B 四、1.神態(tài)　八兒特別急于喝到臘八粥　心急如焚　迫不及待　2.(1)八兒對鍋里的東西的美妙猜想　心理　(2)A　3.(1)比喻　擬人　(2)【示例】一個灶臺，一口鐵鍋，讓豬肉與粉條團聚，彼此的結(jié)合讓北方人充分享受了屬于冬季的美味。五、1.喝粥　等粥　喝粥　急切想喝臘八粥　2.盼粥　猜粥　迫不及待　驚異六、1.臘八粥濃稠的樣子　2.(1)《北京的春節(jié)》中的句子寫出了臘八粥是用哪些材料熬成的；選文中畫橫線的句子不僅寫出了臘八粥是用哪些材料熬成的，還寫出了臘八粥在鍋中的樣子和氣味?！?2)《北京的春節(jié)》中的句子運用了比喻的修辭方法，寫出了臘八粥中原材料的豐富；選文中畫橫線的句子則運用擬人的修辭方法，寫出了臘八粥在鍋中的樣子。　【解析】內(nèi)容上的不同，可以從熬粥的材料和對粥的描寫方面分析，寫法上的不同可以從句子運用的修辭方法方面分析。　3.(1)×　(2)√