一、填空題（每空2分，共30分）
1.物體可以分為固體、（ ）和（ ）三種類型。
2.空氣是有（ ）的，但是它比較（ ）。
3.空氣會(huì)( )空間,例如我們給皮球打氣，皮球會(huì)鼓起來。
4.空氣能夠被（ ），壓縮的空氣有（ ）
5.雖然空氣很輕但是有一定的 ( )。
6.（ ）、（ ）和我們都離不開空氣。
7.( )是人類最早的航空工具。
8.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為（ ）。
9.扇扇子實(shí)際是用扇子帶動(dòng)空氣（ ） ,形成( )，使人感到?jīng)鏊?br>10.（ ）是世界上最早發(fā)明熱氣球的國(guó)家。
二、選擇題（每小題2分，共30分）
1.氣球鼓鼓的，說明里面有（ ）。
A.空氣 B.水 C.石頭
2.下列關(guān)于空氣的描述，正確的是（ ）。
A.空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化 B.空氣是固體 C.空氣是白色的
3.把紙揉皺后塞人杯底，將杯子倒過來豎直放入水中,紙不會(huì)濕的原因是( )。
A.空氣沒有一定的形狀 B.空氣占據(jù)杯中的空間 C.空氣能流動(dòng)
4.空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的,因?yàn)? )。
A.空氣看不見 B.空氣抓不住 C.空氣容易被壓縮或者擴(kuò)張
5.有一種物質(zhì)，它能占據(jù)空間、能流動(dòng)，沒有固定的形狀，易壓縮，重量較輕，它會(huì)是( )
A.水 B.空氣 C.石頭
6.以下工具，最適合用來證明空氣有質(zhì)量的是( )。
A.燒杯 B.天平 C.尺子
7.在兩個(gè)同樣大小的塑料袋里分別裝滿水和空氣，稱量比較的結(jié)果是( )。
A.裝滿水的塑料袋重 B.裝滿空氣的塑料袋重 C.兩個(gè)塑料袋一樣重
8.空氣是一種（ ）。
A.單一的氣體 B.三種氣體組成的氣體 C.很多種氣體組成的氣體
9.熱氣球的原理是( )。
A.熱脹冷縮 B.空氣可以被壓縮 C.熱空氣有質(zhì)量
10.空氣流動(dòng)會(huì)形成（ ）
A.風(fēng) B.氣泡 C.氧氣
11.打足氣的皮球能彈跳得很高，是因?yàn)? )。
A.皮球里的空氣被壓縮了 B.皮球里的空氣比較輕 C.皮球里的空氣會(huì)上下流動(dòng)
12.一只沒吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后，把氣球口扎緊，這時(shí)氣球的重量( )。
A.大于5克 B.等于5克 C.小于5克
13.下列活動(dòng)中，不是利用空氣特征的是( )。
A.吹氣球 B.放風(fēng)箏 C.踢毽子
14.下列方法中，能讓我們感知空氣存在的是( )。
A.聞一聞 B.扇一扇 C.看一看
15.用注射器做壓縮水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，能觀察到( )。
A.水溫上升 B.水很難被壓縮 C.水中出現(xiàn)大量氣泡
三、判斷題（每小題2分，共20分）
1.放在桌子上的空杯中什么都沒有。( )
2.人的生存離不開空氣。( )
3.杯里的紙不濕因?yàn)榭諝獍阉艚^。( ）
4.有時(shí)空氣不占據(jù)空間。( )
5.空氣是由許多顆粒組成的，受到壓力之后它們之間的距離會(huì)變小。( )
6.空氣有質(zhì)量是可以通過實(shí)驗(yàn)證明的。( )
7.空氣很輕，用打氣筒打氣時(shí)，多打一筒或者少打一筒都沒有關(guān)系。( ）
8.空氣的質(zhì)量是無法被測(cè)量的。（ ）
9.和相同體積的水、石頭比較，空氣的重量很輕。( )
10.裝有空氣的袋子不加熱也會(huì)上升。（ ）
11.我們的周圍存在空氣，空氣的流動(dòng)就會(huì)形成風(fēng)。( )
四、連線題。(共11分)
將下列物質(zhì)與特點(diǎn)用線連起來。
能占據(jù)空間 水 有一定的形狀
空氣 有一定的重量
能流動(dòng) 石頭 有一定的體積
五、簡(jiǎn)答題（9分）
簡(jiǎn)述空氣的特點(diǎn)。（共9分）
附：參考答案
一、
1.液體 氣體 2.質(zhì)量 輕 3.占據(jù) 4.壓縮 彈性
5.質(zhì)量 6.動(dòng)物 植物 7.熱氣球 8大氣層 9.流動(dòng) 風(fēng) 10.中國(guó)
二、AABCB BACAA ＡＡＣＢＢ
三、×√√×√ √××√×√
四、
五、空氣是一種物質(zhì)，地球生命離不開它。它無色無味可感知，沒有形狀能占據(jù)空間?？蓧嚎s，可擴(kuò)張;有質(zhì)量，但很輕;熱空氣，會(huì)上升;會(huì)流動(dòng)，形成風(fēng)。

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