
結(jié)合文中第三段,思考這是怎樣的“石縫”,這又是怎樣的“生命”?
◆ 這是不毛的石縫。
◆ 這是倔強(qiáng)的生命, 又是叢生的生命。
1.生字詞倔強(qiáng)( ) 采擷( ) 扼制( )莖葉( )黑黝黝( )遜色( )繁衍( )縛?。? )震懾( )松柏( )蒲公英( )
細(xì)讀課文,請思考文中提到了哪些生長在石縫間的“生命”?
文中所提到幾種生命各自的特點(diǎn)分別是什么?所處的環(huán)境怎樣?
野草:細(xì)瘦的薄葉 細(xì)微的葉脈 自己生長出根須
山花:堅(jiān)韌而蒼老 枯萎而失 卻光澤 根似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛 的藤蔓
松柏:雄偉蒼勁,巍峨挺拔,軀干從石縫中生長出來,扭曲旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹衣都結(jié)著傷疤,伸展開繁茂的樹干,團(tuán)簇著永不凋零的針葉;樹根盤根錯(cuò)節(jié)。
——不易被覺察的石縫間
——深埋在石縫間狹隘的 間隙里
——懸崖斷壁上,高山峻嶺峰巔的石縫間
讀一讀第八段,石縫間的生命象征了什么? 這篇文章贊揚(yáng)了怎樣的精神?
象征了困境中的人生;贊揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝自己的崇高精神。
你知道哪些具有拼搏精神的人?你身邊是否有這樣的人?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 ——(清)鄭板橋人最兇惡的敵人就是他的意志的薄弱和愚蠢。 —— (蘇聯(lián))高爾基
這篇托物言志的散文,通過對“撒落到天涯海角”的石縫間的生命的描述,贊美了石縫間的生命的那種倔強(qiáng)和崇高的品格,闡述了生命的內(nèi)涵就是拼搏,啟示我們:要做駕馭生活的強(qiáng)者。
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