3 不懂就要問 課題預(yù)學(xué)內(nèi)容預(yù)學(xué)指導(dǎo)朗讀課文1.本文共有(　　　)個(gè)自然段,我給每個(gè)自然段都標(biāo)上了序號。2.讀課文三遍。第一遍:把課文讀通,圈出不認(rèn)識的字詞查字典解決。第二遍:把課文讀懂,明白課文主要講了什么內(nèi)容。第三遍:把課文讀透,能提出自己的疑問并嘗試解決。  自學(xué)字詞1.識記生字。(給加點(diǎn)字注音)背誦(　　)　照例(　　)　 段落(　　)     練習(xí)(　　)糊涂(　　)(　　)    嚇呆(　　)    戒尺(　　)    厲害(　　)挨打(　　)     清楚(　　)2.多音字注音并組詞。背　　　　圈3.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)憑記憶念出讀過的文字。(　　　　)(2)按照慣例;按照常情。(　　　　)(3)認(rèn)識模糊,不明事理。也形容思想處于模糊不清的狀態(tài) (　    　　)(4)形容自得其樂或自以為是的樣子。在本文中形容舊時(shí)的人讀書吟誦時(shí)的樣子。(　　　　)(5)形容非常安靜。(　　　　)(6)(說話)聲音嚴(yán)厲地。(　　　　)我能選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)詞語說句子:                                    4.積累好詞佳句。私塾　咿咿呀呀　背誦　照例　流利　練習(xí)　糊里糊涂　搖頭晃腦　霎時(shí)　鴉雀無聲　一字不漏　詳細(xì)    清楚◇ 這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。◇學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。我還積累了一些優(yōu)美的詞句:                                                           ①“段”“練”是前鼻音,“誦”是后鼻音,不要讀錯(cuò)。②“楚”翹舌音,不要讀錯(cuò)。  ①“背”,多音字,查字典區(qū)分:bèi,憑記憶讀出;bēi,人用背馱東西。②“圈”,多音字,查字典區(qū)分:quān,環(huán)形,環(huán)形的東西; juàn,養(yǎng)家畜等的柵欄。           內(nèi)容感知　　課文講述了孫中山小時(shí)候在私塾讀書時(shí),背完先生規(guī)定的內(nèi)容后,冒著挨打的風(fēng)險(xiǎn)請求先生給他講解,而后先生破例為同學(xué)們進(jìn)行講解的故事,贊揚(yáng)了孫中山　　　　的精神,啟示我們要養(yǎng)成     的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 找出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,把握文章主要內(nèi)容。資料搜集搜集有關(guān)孫中山的資料。 質(zhì)疑問難1.“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?！边@兩句話表現(xiàn)了什么?2.讀了課文,我還要在上課時(shí)努力弄懂下面的問題:                                                                                                                    自學(xué)字詞1.sòng　lì　duàn　liàn　hú　tú　dāi　jiè　lì　ái  chǔ2.　3.(1)背誦　(2)照例　(3)糊里糊涂　(4)搖頭晃腦(5)鴉雀無聲　(6)厲聲內(nèi)容感知勤學(xué)好問　不懂就要問 

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小學(xué)語文人教部編版三年級上冊電子課本

3* 不懂就要問

版本： 人教部編版

年級： 三年級上冊

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