2021學(xué)年不懂就要問精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

本人原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載出版必究新部編版三語上標(biāo)準(zhǔn)化試題+課內(nèi)閱讀（附答案）（標(biāo)準(zhǔn)化試題內(nèi)容與本課所編知識(shí)點(diǎn)梳理同步）3.不懂就問一、標(biāo)準(zhǔn)化試題：（提醒：第1～4題，根據(jù)拼音或積累，在相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。）1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。背誦（bēi bèi）       背誦（sòng shòng）    照例（lì liè）       圓圈（quān juàn）    分段（duàn dùn）     練習(xí)（liàn liè）糊涂（hú hu）        糊涂（tú tu）         嚇呆（dāi dēi）戒尺（jiè jiàn）       厲聲（lì wàn）        挨打（āi ái）清楚（cǔ chu）       霎時(shí)（sà shà）       私塾（sú shú）用“√”畫出恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。
背(涌誦)     照(列例)      (練煉)習(xí)      (糊湖)涂     (戒成)尺       (厲歷)聲     3.                      ，不懂就要問。4.知之為知之，                 ，是知也。5.《不懂就問》記敘了孫中山小時(shí)候在私塾讀書時(shí)，為了            ，大膽向先生        的故事，贊揚(yáng)了孫中山               的精神。啟發(fā)我們養(yǎng)成“            ”的習(xí)慣。6．圈出下列每組詞語中加點(diǎn)字的一個(gè)錯(cuò)誤讀音，把正確讀音寫在題后括號(hào)里。（1）A.照例（lì liè）     B.練習(xí)（ liè）     C.背誦（bèi sòng ）（   ）（2）A.霎時(shí)（sà ）       B.圓圈（quān ）   C.分段（duàn）   （   ）（3）A.嚇呆（dāi）       B.厲聲（lì ）      C.糊涂（hú tú ）（   ）（4）A.戒尺（jiè jiàn）     B. 挨打（āi ）    C.清楚（cǔ chu）（   ）7．下列詞語中加點(diǎn)字讀音都一樣的一項(xiàng)是（    ）。 A.背誦背負(fù) 后背    B.羊圈圓圈圈養(yǎng)
C.挨打難挨挨著    D.感覺覺得覺醒8．給下面加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。A.quān     B. juàn   C. bēi    D.bèi（1）牧羊人在羊圈（   ）旁畫了個(gè)圓圈（   ）做記號(hào)。（2）我背完（   ）課文后，就背（   ）著書包回家了。9.下面都是近義詞的一項(xiàng)是（     ）。 A.照例——照常清楚——模糊     B.流利——流暢流利——結(jié)巴  C.霎時(shí)——瞬間   清楚——明白     D.立刻——馬上詳細(xì)——簡(jiǎn)略    10. 根據(jù)句子意思選擇合適的詞語。A.搖頭晃腦   B.糊里糊涂 C.鴉雀無聲 D.一字不漏（1）連烏鴉、麻雀的叫聲都沒有。形容非常寂靜。(   )（2）腦袋搖來搖去。形容自得其樂或自以為是的樣子。(    )
（3）認(rèn)識(shí)模糊,不明事理。形容思想處于模糊或不清的狀態(tài)。(    )
（4）一字也沒有漏掉，沒有偏差。（   ）11.下列句子中成語使用有誤的一項(xiàng)是（    ）A.他背書總喜歡搖頭擺尾。B．你這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？C．老師剛走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。D.我把今天的作業(yè)一字不漏的檢查了一遍。12.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（    ）。A、雖然孫中山是誠(chéng)實(shí)的，所以先生什么也沒有責(zé)罰他。B、學(xué)了《不懂就問》這篇課文，都留下了深刻的印象。C、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是熱心地幫助我。D、我們班的師生和班主任都很佩服孫中山勤學(xué)好問的精神。13.對(duì)下列例句運(yùn)用的修辭手法法分析正確的一項(xiàng)是（     ）。例句：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？A．疑問    B．設(shè)問   C．反問   D．夸張 14．下列朗讀語氣有誤的是(    )一項(xiàng)。A.“這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？”要讀出肯定的語氣。B.“你向先生提出問題,不怕挨打嗎?””要讀出疑問的語氣；C.“你會(huì)背了嗎？”是先生厲聲問的，要讀出嚴(yán)肅、生氣的語氣。D.“請(qǐng)您給我講講吧！”應(yīng)讀出哀求、難過的語氣。15.下列說法有誤的是(    )一項(xiàng)。A.孫中山小時(shí)候在私塾讀書時(shí)，先生讓學(xué)生背誦,卻從來不講書里的意思。B.孫中山不怕挨打勇敢提問,先生還是沒給學(xué)生講書中的道理的故事。C.從課文中我明白了不懂就要問的道理,以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到了不懂的問題,我會(huì)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
D.課文中同學(xué)們的表現(xiàn)可與孫中山的行為形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，反襯出孫中山不懂就問是需要很大的勇氣的。二、按要求完成句子練習(xí)。1.孫中山背出了功課。(把句子寫具體)
.                                                     。
2.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢? (換種說法,意思不變).                                                     。
3.不認(rèn)真聽老師講,怎么能明白呢?
.                                                     。
4.這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
(1)“鴉雀無聲”的意思是:                                 。
(2)同學(xué)們的表情是“            ”，教室里變得“             ” 。
從中可以看出孫中山提問這一舉動(dòng)在當(dāng)時(shí)是多么的不可思議。

5.孫中山笑了笑，說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
(1)從這句話中可以看出孫中山的學(xué)習(xí)態(tài)度是          。
(2)讀完孫中山的話，你受到了什么啟發(fā)?
.                                                     。
三、課文片段閱讀理解。               《不懂就問》節(jié)選一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點(diǎn)頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會(huì)讀了，就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請(qǐng)您給我講講吧！”1．孫中山背會(huì)了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的，又是怎樣做的？____________________________________________________________________________________2．將文中畫線句子換一種說法，意思不變。__________________________________________3.你認(rèn)為孫中山是個(gè)怎樣的人？__________________________________________      答案：一1.bèi sòng lì quān duàn liàn hú tu dāi jiè lì ái chu shà shú2.誦例練糊戒厲3學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。4.知之為知之,不知為不知,是知也。5.弄懂書里的意思提出問題刻苦讀書、勤學(xué)好問   “不懂就要問”6.（1）B.liàn （2）A .shà （3）C.tu（4）B.ái7.D 8. BADC 9. C 10. CABD   11. A   12. C 13. C 14. D 15.B 二1.孫中山一字不漏地背出了功課。 2.這樣糊里糊涂地背，沒有什么用
3.不認(rèn)真聽老師講，是不能明白的。
4.（1）指人沉默不語，保持安靜（2）嚇呆了鴉雀無聲5.（1）勤學(xué)好問（2）示例:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到不懂的問題時(shí)，應(yīng)該大膽地提出來。三、1.孫中山這樣想的：糊里糊涂地背顯然無用。他是這樣做的：?jiǎn)柪蠋煴硶囊饬x?！?/span>2.我認(rèn)為他是一個(gè)不懂就問，愛學(xué)習(xí)的人。3.這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。

相關(guān)試卷更多

小學(xué)語文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文園地精品當(dāng)堂檢測(cè)題

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)1 觀潮精品同步訓(xùn)練題

小學(xué)語文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)4* 繁星優(yōu)秀精練

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)第五單元16 麻雀優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。