
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能通過(guò)收集、匯總信息,解決生活問(wèn)題。會(huì)用兩種形式的豎式計(jì)算連減。養(yǎng)成規(guī)范、公正的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。二、【課堂思考與探索】我來(lái)買(mǎi)面包。我買(mǎi)了28個(gè)巧克力面包,19個(gè)草莓面包,總共86人,需要86個(gè)面包,還缺幾個(gè)面包?
每人發(fā)一個(gè)面包,還缺多少個(gè)面包?
要解決這個(gè)問(wèn)題你們有什么方法?
86-28=58 58-19=39
你還有其它辦法計(jì)算嗎?
86-28-19=39
我們能不能把它們合在一起寫(xiě)呢?三、【課程重點(diǎn)】用列豎式的方法時(shí)要注意些什么?
1.寫(xiě)豎式時(shí)數(shù)位要對(duì)齊,抄寫(xiě)要準(zhǔn)確。2.個(gè)位不夠減時(shí)要向十位“退一作十”再減。3.橫式的結(jié)果不要遺漏。
第一個(gè)豎式的答案抄到第二個(gè)豎式時(shí)要注意不要抄錯(cuò)。四、【隨堂練習(xí)】用你喜歡的方法筆算:64-7-12= 87-39-28=
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