人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.5.1《乘方》課時(shí)練習(xí)一、選擇題1.75表示(　　)A.5個(gè)7連乘?????????????         B.7個(gè)5連乘?????????????          C.7與5的乘積?????????????         D.5個(gè)7連加的和2.計(jì)算﹣32的結(jié)果是(　　)A.9?????????????             B.﹣9?????????????              C.6?????????????              D.﹣63.下列式子中，正確的是(　　)A.5﹣|﹣5|=10?????????????   B.(﹣1)99=﹣99?????????????   C.﹣102=(﹣10)×(﹣10)?????????????      D.﹣(﹣22)=44.-(-2)3的結(jié)果是（       ）  A.-6            B.6           C.-8           D.85.有理數(shù)-32，(-3)2，|-33|按從小到大的順序排列是（       ）   A.|-33|<-32< (-3)2     B.|-33|<(-3)2<-32   C.-32<|-33|<(-3)2   D.-32<(-3)2<|-33|6.一個(gè)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)，這個(gè)數(shù)是（      ）A．正數(shù)          B．負(fù)數(shù)           C．正數(shù)或負(fù)數(shù)         D．有理數(shù)7.在（-1）3，(-1)2024，-22，（-3）2這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)的差等于(    )   A.10          B.8              C.5          D.138.下列各數(shù)中，負(fù)數(shù)有（     ）A．2個(gè)            B．3個(gè)            C．4個(gè)             D．5個(gè)9.13世紀(jì)數(shù)學(xué)家斐波那契的《計(jì)算書》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“在羅馬有7位老婦人,每人趕著7頭毛驢,每頭驢馱著7只口袋,每只口袋里裝著7個(gè)面包,每個(gè)面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,則刀鞘數(shù)為(     )A.42?????????????        B.49?????????????             C.76?????????????          D.7710.劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國(guó)，小明同學(xué)也學(xué)習(xí)劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒，當(dāng)任意有理數(shù)對(duì) (ab)進(jìn)入其中時(shí)，會(huì)得到一個(gè)新的有理數(shù): a2-b-1,例如把(3，-2)放入其中，就會(huì)得到32-(-2)-1=10.現(xiàn)將有理數(shù)對(duì)(-1, -2)放入其中，則會(huì)得到(    )A.0           B.2         C.-4         D.-2二、填空題11.計(jì)算：(-1)2016-(-1)2015=        ．12.計(jì)算：-3×2+(-2)2-5=          .13.﹣12比(﹣2)2小           ．14.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反復(fù)多次,就能拉成許多細(xì)面條.如圖所示:(1)經(jīng)過(guò)第3次捏合后,可以拉出　　　根細(xì)面條; (2)到第　　　次捏合后可拉出32根細(xì)面條.三、計(jì)算題15.計(jì)算：-22-（-22）+（-2）2+（-2）3-32.16.計(jì)算：（-48）÷（-2）3-（-25）×（-4）+（-2）2.四、解答題17.水葫蘆是一種水生漂浮植物,有著驚人的繁殖能力,據(jù)研究表明:適量的水葫蘆生長(zhǎng)對(duì)水質(zhì)的凈化是有利的,關(guān)鍵是科學(xué)管理和轉(zhuǎn)化利用,若在適宜的條件下,1株水葫蘆每5天就能繁殖1株(不考慮死亡、被打撈等其他因素).(1)假設(shè)湖面上現(xiàn)有1株水葫蘆,填寫下表:(2)假定某個(gè)流域的水葫蘆維持在1 280株以內(nèi)對(duì)水質(zhì)凈化有益,若現(xiàn)有10株水葫蘆,請(qǐng)你計(jì)算,按照上述生長(zhǎng)速度,多少天時(shí)有1 280株水葫蘆?18.先閱讀材料，再根據(jù)材料中所提供的方法解答下列問(wèn)題：我們?cè)谇?＋2＋3＋…＋99＋100的值時(shí)，可以用下面的方法：我們?cè)O(shè)S=1＋2＋3＋…＋99＋100①，那么S=100＋99＋98＋…＋3＋2＋1②.然后，我們由①＋②，得2S=(100＋1)＋(99＋2)＋(98＋3)＋…＋(99＋2)＋(100＋1)，共100個(gè)101.2S=101＋101＋101＋…＋101=100×101，所以S=100×101÷2=5050.依據(jù)上述方法，求下列各式的值：(1)1＋3＋5＋…＋97＋99；(2)5＋10＋15＋…＋195＋200.
0.參考答案1.A.2.B.3.答案為：D.4.D5.B6.答案為：C7.答案為：D8.答案為：C9.答案為：C；10.答案為：B11.答案為：2 12.答案為：-7  13.答案為：5．14.答案為：(1)8，(2)5.15.原式=-1316.原式=－90.17.解：(1)分別填入23,210,2n;(2)根據(jù)題意得,10×2n=1 280,解得n=7,7×5=35(天).答:按照上述生長(zhǎng)速度,35天時(shí)有1 280株水葫蘆.18.解：(1)設(shè)S=1＋3＋5＋…＋97＋99①，那么S=99＋97＋…＋5＋3＋1②，①＋②，得2S=(1＋99)＋(3＋97)＋…＋(97＋3)＋(99＋1)，共50個(gè)100.2S=100＋100＋…＋100=50×100，所以S=2500，即1＋3＋5＋…＋97＋99=2500.(2)設(shè)S=5＋10＋15＋…＋195＋200①，那么S=200＋195＋…＋15＋10＋5②，①＋②，得2S=(5＋200)＋(10＋195)＋(15＋190)＋…＋(195＋10)＋(200＋5)，共40個(gè)205.2S=205＋205＋…＋205=205×40，所以S=4100，即5＋10＋15＋…＋195＋200=4100. 

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初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

1.5.1 乘方

版本： 人教版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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