
(30 分 30 分鐘)
一、積累運(yùn)用(12 分)
1.下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3 分) A.寒顫(zhàn)抹淚(mǒ)嫩芽(nèn)粼粼(líng)
B.并蒂(bìng)慈憐(cí)徘徊(huái)瑞(ruì) C.欹斜(qī)絮叨(xù)逮著玩(dài)拆散(chāi) D.霎時(shí)(shà) 憔悴(cuì) 癱瘓(huǎn)匿笑(nì) 2.下面各句加點(diǎn)詞用.法.有.錯(cuò).的一項(xiàng)是()(3 分)
劉曉婭走起路來(lái)抑.揚(yáng).頓.挫.,風(fēng)風(fēng)火火的,絲毫不像個(gè)女孩子。
他旁邊那個(gè)正.襟.危.坐.的軍官,威嚴(yán)而穩(wěn)重,但是酒過(guò)數(shù)巡,這人卻漸漸活躍起來(lái)。 C.三奶奶對(duì)親家老爺說(shuō)起上海灘,只說(shuō)那里不比家鄉(xiāng),是個(gè)藏.污.納.垢.的地方。
D.老師把這件事交給小剛做,是因?yàn)槠綍r(shí)他做事干脆利落,從不拖.泥.帶.水.。
下列句子沒(méi).有.語(yǔ)病的一項(xiàng)是() (3 分)
A、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),開(kāi)闊了視野。 B、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
C、在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨(dú)立思考、互相合作、積極探究。
D、為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。
下面語(yǔ)段的空白處,應(yīng)依次填入的一組句子是() (3 分)
在生命的旅程中,能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是 ;可以是寥寥的只言片語(yǔ),也可以是 ; 可以直對(duì)相知的友人,也可以朝向 ;可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是 。
①素不相識(shí)的陌生人②走了火的雷霆霹靂
③悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示眼神④不停的絮絮叨叨A.②④①③B.③②④①C.②①④③D. ①④③②
二、閱讀下面的文章,完成后面的題。(18 分)
今天就開(kāi)始
這是一個(gè)蕭瑟多雨的天氣。在這種日子里,我只想賴在家中,一點(diǎn)兒不愿意出門。但是女兒凱羅琳打來(lái)電話,堅(jiān)持要我開(kāi)車上山去她家看風(fēng)景。多少年來(lái),為了“生態(tài)”、“環(huán)?!?,她將自己交給了大自然,難得今天想得到我。
開(kāi)了兩小時(shí)的車子,穿過(guò)厚重的濃霧到了她家。一進(jìn)門,我就對(duì)她說(shuō):“這種時(shí)候出門,一點(diǎn)也不值得。吃了中飯,就回家吧。”
“但是我想讓您開(kāi)車帶我去汽車修理廠取我的車子?!眲P羅琳說(shuō)。 “有多遠(yuǎn)?”我問(wèn)。
“大約三分鐘的路程吧,”她說(shuō),“咱們走吧!我來(lái)開(kāi)車?!?br>在山路上行駛了約十分鐘后,我著急地望著她說(shuō):“不是說(shuō)只需三分鐘嗎?” 她頑皮地朝我笑笑:“我們繞了遠(yuǎn)道。”
不一會(huì),汽車拐進(jìn)一條小路,我們停下車沿著山間的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下長(zhǎng)滿了各式野花,姹紫嫣紅。立即,一種寧?kù)o舒坦的感受充滿我的心間。我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我更被眼前的景致鎮(zhèn)住了, 全然忘了急著回家的想法。
沿著山頂往下,幾畝鮮花似一床絢麗多彩的絨毯斜鋪在山坡,五彩繽紛的花兒——從淡淡的象牙紅到令人心醉的檸檬黃、鮮艷的橙紅——展現(xiàn)在我們眼前的這幅絨毯在濃霧過(guò)后的陽(yáng)光下顯得如此嬌艷,如此令人賞心悅目。
我們?cè)诨ㄩg穿行,這兒是紫色的風(fēng)信子,那兒是珊瑚色的郁金香,然而更美的要算那一大片象征著鴻 運(yùn)高照的鮮黃色的水仙,她們?cè)谒{(lán)寶石般的燕尾花上顫動(dòng)著晶瑩透徹的羽翼。 我的腦海中立即閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:“是誰(shuí),又是如何創(chuàng)造出這幅美麗的圖畫?” 當(dāng)我們走到花木擁抱的那間小屋前,我的疑問(wèn)得到了解答。
小屋前豎立著一塊小木板,上面有幾行字:“親愛(ài)的客人,我知道你想問(wèn)什么:第一,一位女士有兩只手兩條腿和一個(gè)對(duì)生活充滿渴望的頭腦;第二,立即動(dòng)手;第三,開(kāi)始于 1958 年。”
回到家早已過(guò)了午后,可我被剛才所親眼看到的深深地感動(dòng)著:“從開(kāi)墾土地、育種開(kāi)始,差不多 40年,她堅(jiān)持了,多么難能可貴啊?!?br>吃完午飯,我的心情還不能平靜?!叭绻蔽艺f(shuō),“我每天干點(diǎn)兒,我能堅(jiān)持嗎?”似乎凱羅琳在眼前,她充滿信心地看著我:“明天就開(kāi)始?!?br>“為什么不今天就開(kāi)始呢?”我卷起衣袖說(shuō)。
文章題目“今天就開(kāi)始”的含義是什么?(3 分)
文章中說(shuō),當(dāng)“我”來(lái)到花木擁抱的小屋前,“我的疑問(wèn)得到了解答”。那么“我的疑問(wèn)”是什么? “得到解答”的答案又是什么?(4 分)
文中寫沿路的景色的作用是什么?(3 分)
文章說(shuō),“從開(kāi)墾土地、育種開(kāi)始,差不多 40 年,她堅(jiān)持了?!?凱羅琳為什么要這樣做?(4 分)
請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勥@篇文章帶給你的啟示,不少于 40 字。(4 分)
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