功率（基礎(chǔ)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
　　1、知道功率的物理意義；
　　2、理解功率的定義及其單位；
　　3、理解功率的計(jì)算公式；    4、能夠用功率的定義式解決相關(guān)問題。【要點(diǎn)梳理】
要點(diǎn)一、功率（高清課堂《功率》）物理學(xué)中，為了表示做功的快慢而建立起功率的概念。要點(diǎn)詮釋：
   1、物理意義：表示物體做功的快慢。
　 2、定義：功與做功所用時(shí)間之比叫做功率。 要點(diǎn)二、功率的計(jì)算   1、定義式：
　 2、國際單位：瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)W；常用單位還有千瓦（KW）、毫瓦（mW）等等。     1KW=1000W，1W=1000mW，1W=1J/s   3、推導(dǎo)公式：要點(diǎn)詮釋：功率與功是兩個(gè)不同的物理量，“功”表示做功的“多少”，而“功率”則表示做功的“快慢”，“多少”與“快慢”的意義不一樣，只有在做功時(shí)間相同時(shí)，做功多的功快；否則做功多不一定做功就快，即“功率”不一定就大，也就是說：功率與功和時(shí)間兩個(gè)因素有關(guān)。

【典型例題】類型一、基礎(chǔ)知識(shí)1、（2014?濟(jì)南模擬）如圖1所示兩位同學(xué)將相同重物從一樓搬到三樓，所用時(shí)間不同。由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是（　?。?/span>　 A． a圖中同學(xué)做功多，做功快　 B． b圖中同學(xué)做功多，做功快　 C． 做功相同，a圖中同學(xué)做功時(shí)間少，做功快　 D． 做功相同，b圖中同學(xué)做功時(shí)間多，做功快【思路點(diǎn)撥】比較做功快慢的方法有兩種：（1）在功相同時(shí)，比較做功時(shí)間的長短，做功時(shí)間越短功率越大；（2）在做功時(shí)間相同時(shí)，比較做功的多少，做的功越多功率越大。【答案】C【解析】由圖可知兩人做的功相同，但做功時(shí)間不同，所以做功的快慢不同，做功時(shí)間少的同學(xué)做功快，即a圖同學(xué)做功快。選C。【總結(jié)升華】本題的解題關(guān)鍵是了解比較做功快慢的方法，屬于基礎(chǔ)題。 舉一反三：【變式】有一臺(tái)柴油機(jī)的功率是2000W，其物理意義是（　?。?/span>A．每秒鐘柴油機(jī)做功2000JB．柴油機(jī)做了2000J的功 C．柴油機(jī)每秒鐘的功率是2000W D．每秒鐘柴油機(jī)做功2000W【答案】A 2、（2016春?莒縣期末）關(guān)于功率，以下說法正確的是（　?。?/span>A．功率的單位是焦耳 B．功率是用來表示做功快慢的物理量 C．功率是用來表示做功多少的物理量 D．甲乙二人同時(shí)登山，先到達(dá)山頂?shù)墓β蚀? 【思路點(diǎn)撥】單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫功率，是表示物體做功快慢的物理量，表達(dá)式為。  【答案】B【解析】A．由 可知，功率的單位為J/s，即瓦特，故A錯(cuò)誤；BC；功率是表示物體做功快慢的物理量，故B正確、C錯(cuò)誤；D．由 可知，功率的大小與做功的多少和做功時(shí)間有關(guān)，甲乙二人同時(shí)登山時(shí)做功的多少不知，無法比較他們的功率關(guān)系，故D錯(cuò)誤，故選B。【總結(jié)升華】本題考查了功率的單位和物理意義以及公式的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目。舉一反三：【變式】（高清課堂《功率》例1）關(guān)于物體做功的功率，下列說法正確的是（   ）A．物體做功時(shí)間越短，功率越大        B．物體做功越多，功率越大 C．物體做功越慢，功率越大            D．物體做功越快，功率越大【答案】D 3、一位父親與他6歲的兒子一起上樓回家，對(duì)此下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少B．爬相同的樓梯，父親體重大做的功多 C．爬相同的樓梯，父親比兒子先到達(dá)，父親的功率大 D．爬相同的樓梯，兒子坐電梯先到達(dá)，兒子的功率大【答案】D【解析】由題知，爬相同的樓梯，h相同，父親的體重G1大于兒子的體重G2，即：G1＞G2，∵爬樓做功：W=Gh，∴父親爬樓做功W1大于兒子爬樓做功W2，即：W1＞W2，故A正確、B正確；父親爬樓做功多，父親比兒子先到達(dá)，做功時(shí)間少，根據(jù)P=W/t 可知父親做功功率大，故C正確；兒子坐電梯先到達(dá)，但爬樓過程中兒子沒有施加力，兒子做功為0，做功功率為0，故D錯(cuò)。【總結(jié)升華】知道利用W=Gh計(jì)算爬樓做功的大小是基礎(chǔ)，爬相同的樓梯h相同是本題突破口。 舉一反三：【變式】質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落，且下落的高度相等，已知甲下落的速度是2m/s，乙下落的速度是4m/s，則下落過程中，重力對(duì)兩物體做功功率的說法正確的是（　?。?/span>A．對(duì)甲做功功率小            B．對(duì)乙做功功率大C．對(duì)兩物體做功功率一樣      D．無法判斷【答案】B 類型二、知識(shí)運(yùn)用4、有甲、乙兩臺(tái)機(jī)器，甲乙做功之比2:3，甲乙所用時(shí)間之比1:3，比較甲、乙兩機(jī)器的功率，則P甲:P乙是（    ）
　　A.3:2　　　 B.2:1　　　 C.2:3　　　 D.1:3【答案】B【解析】對(duì)于這種題目同學(xué)們別忘記大膽假設(shè)，甲乙做功之比2:3，即設(shè)是W甲=2，W乙=3，同理設(shè)t甲=1，t乙=3，根據(jù)公式P=W/t,可得P甲=2，P乙=1，所以P甲:P乙=2:1。但是注意：使用此方法必須已知所求都是比例。【總結(jié)升華】此類比例題考查的是物理公式的運(yùn)用，不屬于難題。但是由于牽涉到比例計(jì)算，卻是出錯(cuò)率較高的題目。 舉一反三：【變式】兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是5:3，則它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)所做功之比為     ，它們做相等的功所用時(shí)間之比為        。【答案】5:3   3:5  5、（2014秋?東莞校級(jí)月考）質(zhì)量為5噸的汽車，在水平平直的公路上勻速行駛時(shí)，該車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為8×104W，所受阻力為車重的0.1倍。求：（1）在水平平直的公路上勻速行駛時(shí)，該車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為多大？（2）在10秒鐘內(nèi)，該車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功？（3）該車在10秒鐘內(nèi)通過的距離？（g=10N/kg）【思路點(diǎn)撥】（1）車勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力。（2）由W=Pt可以求出發(fā)電機(jī)做的功。（3）由W=Fs公式的變形公式可以求出車的路程．。【答案與解析】（1）車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知，牽引力等于阻力，牽引力F=f=0.1mg=0.1×5×103kg×10N/kg=5×103N；（2）牽引力的功：W=Pt=8×104W×10s=8×105J；（3）∵W=Fs，∴汽車的路程：s===160m；答：（1）在水平平直的公路上勻速行駛時(shí)，該車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為5×103N；（2）在10秒鐘內(nèi)，該車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功8×105J．（3）該車在10秒鐘內(nèi)通過的距離為160m。【總結(jié)升華】本題考查了求力、功、路程問題，難度不大，應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。舉一反三：【變式】（高清課堂《功率》例3）平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為3：2，則甲與乙   （    ）A．牽引力做功之比為3：2      B．牽引力的功率之比為1：1 C．汽車所受的阻力之比為3：2 D．以上都不對(duì) 【答案】A 

相關(guān)學(xué)案

初中第2節(jié) 電功率導(dǎo)學(xué)案：

這是一份初中第2節(jié) 電功率導(dǎo)學(xué)案，文件包含電功率鞏固練習(xí)基礎(chǔ)---doc、電功率知識(shí)講解基礎(chǔ)---doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共14頁， 歡迎下載使用。

八年級(jí)下冊(cè)12.2 滑輪學(xué)案：

這是一份八年級(jí)下冊(cè)12.2 滑輪學(xué)案，文件包含滑輪基礎(chǔ)知識(shí)講解---doc、滑輪基礎(chǔ)鞏固練習(xí)---doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共13頁， 歡迎下載使用。

2020-2021學(xué)年12.1 杠桿學(xué)案及答案：

這是一份2020-2021學(xué)年12.1 杠桿學(xué)案及答案，文件包含杠桿基礎(chǔ)鞏固練習(xí)---doc、杠桿基礎(chǔ)知識(shí)講解---doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共11頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

11.2 功率

版本： 人教版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯43份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部