1.泡沫（mè） 是否（fǒu） 搏斗（bó） 選擇（zé） ________
2.怨恨（yuàn） 顫動（zhàn） 屬于（shǔ） 遵循（xún） ________[中~&^國教育#出*版網(wǎng)]
3.破碎（shuì） 柵欄（zhà） 優(yōu)雅（yǎ） 貿(mào)易（mà） ________
4.告誡（jiè） 旋轉(zhuǎn)（xuán） 任憑（pín） 道歉（qiàn）________
二、根據(jù)拼音寫詞語。（8分）
1.這么多的白荷花，一朵有一朵的zī shì（ ）。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小lián peng（ ）有的還是花骨朵兒，看起來 bǎ zhàng（ ）得馬上要pò liè（ ）似的。
2.那兩只小 mì fēng（ ）飛了四公里路，這還bā kuò（ ）了采花粉的時間。盡管它們逆風(fēng)而飛，yán tú（ ）都是一些 mò shēng（ ）的景物，但它們確確實實飛回來了。
三、根據(jù)意思寫成語。（5分）
1.好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去。 （ ）[來%@#源:*中國~教育出版網(wǎng)]
2.形容情緒低落、失望懊喪的神情。 （ ）
3.比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。 （ ）[來源%:#zzstep*.c^m&]
4.形容輕快地跳起舞來。 （ ）
5.形容讀書多，學(xué)問大。 （ ）
四、按要求把詞語小精靈帶回家。（6分）
擊落 打掃 海洋 赤褐色 碧綠 窟窿 暗黃 湛藍(lán) 家具
俱樂部 打獵 街坊 觀眾 挑選 浪花 米老鼠 登山 漆黑
五、把下面句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“/”畫去。（4分）
1.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫（飛 掠）著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾（碰 沾）了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地（飄蕩蕩漾）開去。
2.他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧 輕快）的歌曲。[來*源%:zzs#tep&.@cm]
3.那二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面（擴散 飛散），好像在尋找回家的方向。
4.鳥兒為了（建造 建設(shè)）它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。
六、句子訓(xùn)練。（6分）
1.老師說：“我要仔細(xì)檢查一下門窗才行。”（用自己的話轉(zhuǎn)述）
_____________________________________________________________________
2.我很著急。（改寫成比喻句）[來源*:#%中&教~網(wǎng)]
_____________________________________________________________________
3.人們掘開厚厚的堆積物。（改為“把”字句和“被”字句）
_____________________________________________________________________
4.小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。（改變詞序，意思不變）[來源@*:中國~教育出#&版網(wǎng)]
_____________________________________________________________________
5.趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。（改為反問句）
_____________________________________________________________________[來源%:z#~z&@step.cm]
6.通過這次教訓(xùn)，使他明白了認(rèn)真做事的重要性。（修改病句）
_____________________________________________________________________
七、我給句子排排隊。（6分）
（ ）風(fēng)刮了一夜，雨下了一夜，奶奶在院子里守了一夜。
（ ）她立即拿上家中所有的塑料袋和雨布跑了出去。
（ ）一個夏天的夜晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。
（ ）風(fēng)停了，雨住了，奶奶小心翼翼地把刮倒的花扶起，又一盆盆擺好，美麗的花壇又呈現(xiàn)在大家面前，供人們欣賞。
（ ）奶奶愛花勝過一切。
（ ）奶奶心急火燎，不能眼睜睜地看著花兒泡在水里或被風(fēng)刮倒。
八、把詩句同作者連起來。（5分）
遲日江山麗 王維 兩個黃鸝鳴翠柳
春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空
千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映紅
清明時節(jié)雨紛紛 蘇軾 不識廬山真面目
遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分
1.一身___________的羽毛，一雙___________似的尾巴，一對___________的翅膀，湊成了那___________的小燕子。
2.垂柳把溪水當(dāng)作________，山溪像_______一樣平靜。人影給溪水___________，釣竿上立著一只________。忽然撲騰一聲_________，草地上蹦跳著___________。
3.《守株待兔》一文告訴我們：_______________________________________。[來~@源%*:^中國教育出版網(wǎng)]
4.《蜜蜂》一文中，作者_(dá)__________認(rèn)真研究蜜蜂___________，給我們的啟示是：_____________________________________________________________。
5.從《海底世界》一文，我們知道了海底蘊藏著豐富的___________、___________、___________、___________及___________。
十、閱讀并答題。（23分）
（一）（12分）
（ ），（ ），（ ）。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ǎ? ）了紫色的小喇叭；五點左右，（ ）的薔薇綻開了（ ）；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊（ ）怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中（ ）；月光花在七點左右（ ）開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右（ ）……
①不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。②還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。[來源:zzstep.^c%@m~*]
1.把文中所缺的內(nèi)容補充完整。（3分）
2.第1自然段按_________順序，介紹了____________。（2分）
3.說說第1自然段中運用不同的表示開放的詞語的好處。（2分）[www.z&^zs#tep.c*~m]
_____________________________________________________________________
4.畫線句①自問自答，這樣的句子叫_________（反問句 設(shè)問句）。（1分）[中~*國教^育出版#網(wǎng)@]
5.文中用曇花舉例的作用是（ ）。（2分）
A.說明曇花的奇特。
B.說明植物開花的時間的確與溫度、濕度、光照有關(guān)。[來源:中@國&教育^出#版網(wǎng)~]
6.讀了選段，你知道植物開花的時間與哪些因素有關(guān)嗎？將它們填寫在橫線上。（2分）
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
（二）母愛的原野（11分）
鄧康延
我生長在窮山鄉(xiāng)，小時候多病。記得我4歲那年高燒不退，母親背著我就往幾十里外的公社衛(wèi)生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊骨硌（gè）得我生疼，我就哭著讓她抱。那段路有多長，我沒有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走。我還記得在光禿禿的山道上看見一棵唯一沒有被砍伐的棗樹。
回來時，母親的心情松快多了，也不再急著趕路。我靜靜地躺在她懷里，只覺得她美，天空好美，可我突然發(fā)現(xiàn)了一件事有點奇怪，就問母親為什么來時長在右邊的樹，現(xiàn)在跑到了左邊。母親笑起來，但她沒讀過什么書，一時說不清，索性抱著我把身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地比畫。
許多年過去了，偏偏這件小事石頭般落在了心里。每當(dāng)我看見路邊的樹，就會想起樸素如泥的母親和她那樸素如莊稼的話語：轉(zhuǎn)個身，你就會發(fā)現(xiàn)那棵棗樹。
1.給下列句子中畫線的部分換一個詞語。（句子意思不變）（2分）
（1）回來時，母親的心情松快多了。 （ ）[來源:中~國教育^*出版&網(wǎng)@]
（2）索性抱著我把身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地比畫。 （ ）
2.下列句子中哪一句表達(dá)的效果好？為什么？（2分）
①每當(dāng)我看見路邊的樹，就會想起母親和她的話語。
②每當(dāng)我看見路邊的樹，就會想起樸素如泥的母親和她那樸素如莊稼的話語。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.那段路有多長，我沒有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走?！边@句話中的“寒冬臘月她臉上淌著汗珠子”既寫出了那段山路__________，又寫出了母親_________________________的心情；一個“緊”字更加明顯地寫出母親__________的心情。這句話和“回來時，母親的心情松快多了，也不再急著趕路”一句形成__________，使“我”體會到_______________________________________________________________（6分）[www.zz&^s#tep.c*m~]
4.用“ ”畫出描寫母親回來時的心情的句子。（1分）
十一、作文。（25分）[中國教%育出版@#~&網(wǎng)]
在生活中，你都觀察過哪些植物？它們長什么樣子？什么時候開花？……請你任選一種寫一篇作文，注意把觀察過程和感受寫清楚，300字左右。（作文紙自備）[來源~@^*:zzstep.c&m]
答案：
一、1.mè——mò 2.zhàn——chàn 3.shuì——suì 4.pín——píng
二、1.姿勢 蓮蓬 飽脹 破裂
2.蜜蜂 包括 沿途 陌生
三、1.善罷甘休 2.垂頭喪氣 3.守株待兔 4.翩翩起舞 5.學(xué)富五車
四、表示顏色的詞語：赤褐色 碧綠 暗黃 湛藍(lán) 漆黑[來源~:#^中@國%教育出版網(wǎng)]
表示動作的詞語：擊落 打掃 打獵 挑選 登山
表示事物名稱的詞語：海洋 窟窿 家具 俱樂部 街坊 觀眾 浪花 米老鼠[來源:zzst#*ep%@.&cm]
五、畫去的：1.飛 碰 飄蕩 2.輕巧 3.擴散 4.建設(shè)
六、1.老師說，她要仔細(xì)檢查一下門窗才行。[中國教育出版&網(wǎng)*^@%]
2.我急得像熱鍋上的螞蟻。
3.人們把厚厚的堆積物掘開。 厚厚的堆積物被人們掘開
4.今天上午，小珍要來找她學(xué)疊花籃。[中國教%#&育出版@網(wǎng)^]
5.難道趙州橋不是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)嗎？
6.刪掉“通過”或“使”。
七、5 4 2 6 1 3[中@#國教育出~&版*網(wǎng)]
八、[來源:*#z@zstep%.c^m]
遲日江山麗 王維 兩個黃鸝鳴翠柳
春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空
千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映紅
清明時節(jié)雨紛紛 蘇軾 不識廬山真面目
遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來
九、1.烏黑 剪刀 輕快有力 可愛的活潑
2.梳妝的鏡子 綠玉帶 染綠了 紅蜻蜓 人影碎了 魚兒和笑聲
3.不勞動不會有收獲，不能靠碰運氣過日子[來^源:中國教育出*~&版%網(wǎng)]
4.法布爾 辨認(rèn)方向的本能 要以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待身邊的每一件事
5.煤 鐵 石油 天然氣 陸地上儲量很少的稀有金屬
十、（一）1.鮮花朵朵 爭奇斗艷 芬芳迷人 吹起 艷麗 笑臉 欣然 蘇醒舒展 含笑一現(xiàn)[www.z#zste&*p~.c@m]
2.從早到晚的時間 各種花開放的時間[來@源:中#&%~國教育出版網(wǎng)]
3.形象生動，不單調(diào)，而且突出了開花的有趣。
4.設(shè)問句 5.B
6.①溫度 ②濕度 ③光照 ④昆蟲活動的時間
（二）1.（1）輕松 （2）干脆
2.②句好。因為“樸素如泥”和“樸素如莊稼”寫出了母親的樸素，正因為這樸素，才顯出了母親對“我”的愛。
3.長 焦慮與迫切 焦慮與迫切 對比 母親對“我”濃濃的愛
4.回來時，母親的心情松快多了，也不再急著趕路。表示顏色的詞語
表示動作的詞語
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