期末達標(biāo)測試卷(模擬沖刺一)一、下列詞語中,加點字讀音全部正確的一項是(    )(2分A.子(qín     和(chān    馬(luó     沫(tuòB.脹(zhǒng   子(bō      shi    duó[來%源:中教#~網(wǎng)^&]C.簡lòu     亂(pàn     牙(quǎn    wēi二、讀句子,寫詞語。(7分)1.cán bào        )的fěi tú        )像mó guǐ        )一樣把父親帶走了,面對yán jùn        )的形勢,父親依然很鎮(zhèn)定。2.jī xiè        )廠旁邊一個小tān fàn        )在賣熬好的粥,非常nóng chóu        ,工人們下班回家都喜歡從這兒買上一碗。[中國*^教育&#出版網(wǎng)~]三、下列幾組詞語中,書寫都正確的打“√”,有錯誤的打“×”,并在橫線上改正。(4分)1.陳醋    攪絆    眨眼    通霄(     _____________________________2.挪移    徘徊    剔除    僻靜(     _____________________________3.王候    蒸發(fā)    驚俱    救援(     _____________________________[來4.蟋蟀    漩萵    泰山    板粟(     _____________________________四、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是(    )(2分)A.不到萬不得已,我是不會這樣做的。B.張老師繪聲繪色地講著美麗的桂林山水的景色,同學(xué)們聽得引人注目C.知識是開啟智慧之門的鑰匙,只要你鍥而不舍地追求,就能擁有無窮無盡的精神財富。五、讀下面的句子,然后按要求完成練習(xí)。(8分)1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)____________________________________________________________________2.一個沉默寡言的小男孩的作文深深地打動了年輕的老師。(縮句)_____________________________________________________________________3.我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。1)這句話用________句式闡述了______________________________________________________________________________________________________。[ww~w@.^zzstep.#c*om]2)用加點詞語仿寫句子。[來*源%:zzs#tep&@.com]_____________________________________________________________________六、課文回顧。(13分)1.根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案。(4分)1)“真理誕生于一百個問號之后”的意思是(    A.在前人的基礎(chǔ)上深入研究,經(jīng)過許多人的探索,就能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。[來源:中國*%教B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅持不懈地思考、探索,才能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。C.當(dāng)你產(chǎn)生了一百個問題后就找到了真理。2)《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文在表達上比較突出的特點是(    A.用具體事實說明道理    B.前后照應(yīng)的寫法    C.運用比較的寫作手法2.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(9分)[來~源&:中*國教育%^出版網(wǎng)]1)“一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。”句中表示時間短的詞語是____________,從這句話中我們能夠感受到作者_________________________________________________________的感情。2)《石灰吟》的作者是明代的________。這是一首托物言志的詩,詩句“____________________________,____________________________”借石灰之口,一語雙關(guān),表達了詩人_________________________________________________________________________________________3)《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“才始送春歸,又送君歸去”一句寫出了詞人既送________,又送鮑浩然,表達了詞人對________的留戀和對________的深情。七、(名校期末真題)生活中的語文。(4分)高鐵已經(jīng)成了我們出行的重要交通工具,[ww^w#.&zzste*p.@com]而一張小小的高鐵票,里面包含著豐富的信息。根據(jù)右邊的車票信息,完成相關(guān)題目。[中#國教@育出&%版網(wǎng)^]1.判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)[中~@國^*教&育出版網(wǎng)]1)我知道了這位乘客的車票是在湖州站的購票窗口買的。   2)從車票上我知道了這位乘客未滿12周歲,這是他的免費憑證。(    2.關(guān)于這位乘客的乘坐信息正確的是(    )(2分)A.這位乘客從杭州東站出發(fā),目的地是湖州站。B.這位乘客“限乘當(dāng)日當(dāng)次車”的具體信息是:5月20日14:47開。C.乘坐該趟車的乘客具體位置是4號車廂的12F號。八、(名校期末真題)閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。(9分)薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。【注】①謳(ōu):唱歌,歌唱。②窮:窮盡。③弗:不。④餞(jiàn):以酒食送行。衢:四通八達的道路。⑤撫節(jié):按著節(jié)拍。悲:悲壯。⑥響:聲音,聲響。遏:阻止。行云:飄浮的云。⑦乃:于是。謝:認錯。1.“謂”的意思是:______________________________;“反”的意思是:___________________________。(2分)2.“撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云”這句話的意思是:______________________________________________________________________________________。這里運用________的修辭手法,寫出了_______________________________________________________________。(3分)3.薛譚“辭歸”是因為_____________________________________________________________________,“求反”又是因為____________________________________________________。(2分)4.這篇文章向我們闡述了一個深刻的道理。下列各項中描述正確的一項是(    )(2分)A.學(xué)無止境,不可驕傲自滿。         B.不恥下問,要虛心向所有人學(xué)習(xí)。C.觸類旁通,學(xué)習(xí)要講究方法。       D.不畏艱難,學(xué)習(xí)要迎難而上。九、品讀語段,完成練習(xí)。(9分)[www.%z@&zste*#p.com]北京的春節(jié)(節(jié)選)除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1.用“    ”畫出選文的中心句,這段文字的結(jié)構(gòu)方式是_________________。(2分)[來源^:中&~教#*網(wǎng)]2.“燈火通宵、日夜不絕”描述了___________________________________,而“萬不得已、必定”則體現(xiàn)了________________________________________________________________________________________________________。(2分)3.選段從________________、________三方面細膩地描寫了人們歡慶除夕的場面。(3分)4.除夕那天,你家是如何過的?請用幾句話描述一下。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、(名校期末真題)閱讀文章,回答問題。(12分)故鄉(xiāng)的蘆葦①生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶——②那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的小河;③那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花……④然而,多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的,卻是故鄉(xiāng)的蘆葦——就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片,一簇簇,迎著輕風(fēng),搖曳著修長的碧玉似的秀枝,遠看猶如一朵朵綠色的輕云,在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。⑤幾乎所有的河溝、小湖、池塘,都有綠色的蘆葦掩映著。⑥每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。它長得很快,要不了多少日子,它就能長到幾尺高,快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。⑦到這時候,我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的音樂,孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉,在亮晶晶的小河邊,在碧青青的草地上,快樂地奔跑著,忘情地呼喚著……⑧我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還會從舊火柴盒上剪下小片片,當(dāng)成舵,安在小船的尾部,還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的帆。我們一個個光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上?!伴_船啰!開船啰!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想,順流而去…⑨在那星月交輝的夏季,我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長著兩根細長的觸須,身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子里,怕它們餓,就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……⑩我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的蘆葦!1.作者具體介紹了故鄉(xiāng)的蘆葦,還簡單介紹了________、________等美景,這樣寫是為了突出_______________________________________________。(3分)2.第④—⑥段作者是從哪幾個方面介紹蘆葦?shù)??請寫出四個方面,并作簡要說明。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第⑨段先寫_______________________________________________________;再寫_______________________________________________;最后寫___________________________________________________。(3分)4.文章寫了“故鄉(xiāng)美景”和“___________________”兩方面內(nèi)容,表達了作者___________________________________________________的思想感情。(2分)十一、習(xí)作。(30分)生活中,你一定有這樣或那樣的弱點,如膽怯、自卑、嬌氣……請結(jié)合你的實際選擇一個方面,寫一篇習(xí)作“我終于戰(zhàn)勝了________”,注意表達真情實感,500字左右。     參考答案:一、C二、1.殘暴  匪徒  魔鬼  嚴峻2.機械  攤販  濃稠三、1.×     2.√  3.×     4.×   —栗四、B五、1.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。[www.zz&^s#tep.c*o~m]2.作文打動了老師。3.(1)排比  革命隊伍內(nèi)部的同志情誼2)示例:同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相勉勵,互相進步。六、1.(1)B  (2)A2.(1)一眨眼  對春節(jié)戀戀不舍2)于謙  粉骨碎身渾不怕  要留清白在人間  不怕犧牲、堅守高潔情操的決心3)春光    朋友七、1.(1)×  (2)×2.C八、1.以為,認為  返回[來^*源:%zzstep.&com@]2.(秦青)打著節(jié)拍,唱著悲壯的歌,歌聲使周圍的樹木都顫動起來,天上飄浮的云朵都停了下來  夸張  秦青的聲音嘹亮、動聽3.自以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了  意識到自己的驕傲自滿4.A九、1.除夕真熱鬧。  總——分2.除夕的熱鬧  人們對除夕夜吃團圓飯的重視,也包含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德3.香味  色彩  聲音4.示例:全家人團聚在爺爺奶奶家,大家一起包水餃,吃團圓飯,看春晚,其樂融融。十、1.小河  野花  蘆葦多而美,最不能讓“我”忘懷2.①蘆葦?shù)耐庑危簶銓?、修長;②蘆葦?shù)姆植迹簬缀跛械暮訙稀⑿『?、池塘;③蘆葦?shù)纳L時期:春天;④蘆葦?shù)纳L速度:很快。[來%源#:*中^~教網(wǎng)]3.“我”帶弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘  紡織娘的樣子  喂養(yǎng)紡織娘并聽它唱歌[來#@源*:中~國教育出版網(wǎng)%]4.童年趣事  懷念故鄉(xiāng)和留戀童年生活十一、

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