有感情地背誦課文，體會重點(diǎn)語句的內(nèi)涵。
揣摩“志”“學(xué)”“才”三者的聯(lián)系，深切體會諸葛亮家書中蘊(yùn)含的人生理念。
《誡子書》全文雖只有短短86字，但流傳至今已1800多年，是修身立志的名篇，更是諸葛亮智慧的結(jié)晶。我們一起來背誦一遍。
1.自主找出帶有“靜”字或含有追求“寧靜”之意的語句。2.反復(fù)提及“靜”字，它們之間有沒有什么聯(lián)系？
靜以修身 非寧靜無以致遠(yuǎn)夫?qū)W須靜也 險(xiǎn)躁則不能治性
靜是修身之本，靜是治學(xué)之基，靜是明志之根，靜躁對比鮮明。靜是孔明活法，活法也是——孔明教子之法。
有人研究，諸葛亮跨越54個(gè)春秋的一生，共有兩個(gè)27年，公元207年前，是他博覽群書、修身養(yǎng)性、廣交名士、靜觀天下、立志用世的準(zhǔn)備和積累階段，用寧靜來修身就是他的活法；公元207年到234年的27年，是諸葛亮身體力行、實(shí)現(xiàn)自我、盡忠蜀漢、鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)階段，是用行動來詮釋志向，這又是他的另一種活法。
活法一：寫作在《三國志》本傳中載有《諸葛氏集目錄》共二十四篇。主要著作有《出師表》《隆中對》（陳壽記述）《上先帝書》《答關(guān)羽書》《與孫權(quán)書》《將苑》《誡子書》等。
活法二：報(bào)恩一生惟謹(jǐn)慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒榮，八陣名成，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元?jiǎng)住?br/>辯論：《誡子書》中首次指出“學(xué)習(xí)”“立志”與“成才”三者之間的關(guān)系。我認(rèn)為諸葛亮犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。其實(shí)我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就可以成才。同意嗎？說說你的觀點(diǎn)。1.亮觀點(diǎn)。2.小組合作找論據(jù)，辯論。
示例：比如：我的觀點(diǎn)是一個(gè)人想要成才，立志很重要。
關(guān)于志向名言：書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無著力。 ——朱熹志不立，天下無可成之事?！蹶柮魃⑺?、窮、達(dá)，不易其操?！K軾人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。 ——朱棣夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯?！T葛亮
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。志向是明燈，孔子就說過“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。諸葛亮還說過，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。他這一思想與中華文化一脈相承，更是對前人立志思想的發(fā)展與超越。而學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，勤奮地學(xué)，保持寧靜的心境專注地學(xué)，不好高騖遠(yuǎn)，不淺嘗輒止，不急于求成，不浮躁，就一定能成就學(xué)問。
諸葛亮其實(shí)將為學(xué)與做人又緊密聯(lián)系了起來：學(xué)習(xí)除了跟志向有關(guān)，還跟道德修養(yǎng)相輔相成。因此，一個(gè)人要想成才，立志和學(xué)習(xí)都十分重要，三者中，立志是成才的前提和基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)是成才的關(guān)鍵，缺一不可。
正如曾國藩家訓(xùn)中說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。古之精相法者，并言讀書可以變換骨相。欲求變之之法，總須先立堅(jiān)卓之志……古稱‘金丹換骨’，余謂立志即丹也?！?br/>志向是明燈，志立則功就；志當(dāng)存高遠(yuǎn)，生死不易志；志向是金丹，讀書換骨相；金丹換骨——殷殷父親情。
諸葛亮的志向是什么呢？
隱居隆中：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。出山以后：今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。 ——諸葛亮《出師表》北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都，這就是諸葛亮的志向，報(bào)答先帝效忠后主，忠肝義膽，一片赤誠。
是的，淡泊不是厭棄世俗，寧靜也不是慵懶無為。由淡泊名利到鞠躬盡瘁，我們可見諸葛亮的拳拳愛國之心。淡泊明志志在修身，進(jìn)而兼濟(jì)天下，寧靜是為了致遠(yuǎn)，達(dá)于天下之遠(yuǎn)。諸葛亮的活法就是他的后輩和我們的榜樣。今天，他的精神應(yīng)成為我們國家和我們這一代人的精神。
資料助讀一：嚴(yán)詞拒絕了鄧艾的招降，斬了鄧艾的招降使者，和兒子諸葛尚 在綿竹之戰(zhàn)中雙雙陣亡。瞻死時(shí)年僅37歲，子諸葛尚年僅17歲。隨后劉禪投降，蜀漢滅亡。諸葛亮父子均身居高位，成為蜀漢的中流砥柱，又以三代滿門忠烈成就了諸葛的千年美名。
資料助讀二：干寶曰：“瞻雖智不足以扶危，勇不足以拒敵，而能外不負(fù)國，內(nèi)不改父之志，忠孝存焉。”毛宗崗曰：“諸葛瞻父子受命于大事既去之后，而能以一死報(bào)社稷。君子曰：武侯于是乎不死矣。蓋戰(zhàn)死綿竹之心，亦秋風(fēng)五丈原之心也。使當(dāng)日甘心降魏，以圖茍全， 則于‘鞠躬盡瘁，死而后已’之家訓(xùn)，其有愧乎？故瞻尚生則武侯死，瞻尚亡則武侯存?！?br/>資料助讀三：還有無數(shù)個(gè)“諸葛瞻們”——辛棄疾了卻君王天下事，贏得生前身后名。陸 游王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?

相關(guān)課件

2020-2021學(xué)年15 誡子書備課ppt課件：

這是一份2020-2021學(xué)年15 誡子書備課ppt課件，共28頁。PPT課件主要包含了作者簡介，誡子書，字音字形，重點(diǎn)詞匯釋義，古今異義，詞類活用，一詞多義，根據(jù)課文內(nèi)容填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2020-2021學(xué)年15 誡子書授課課件ppt：

這是一份2020-2021學(xué)年15 誡子書授課課件ppt，共36頁。PPT課件主要包含了走進(jìn)作者，文體常識，創(chuàng)作背景，淡泊bó，致遠(yuǎn)zhì，淫慢yín，勵(lì)精lì，險(xiǎn)躁zào，窮廬lú，學(xué)習(xí)字詞等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版七年級上冊15 誡子書說課ppt課件：

這是一份人教部編版七年級上冊15 誡子書說課ppt課件，共31頁。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

語文七年級上冊15 誡子書課前預(yù)習(xí)ppt課件

語文七年級上冊15 誡子書課前預(yù)習(xí)ppt課件
語文七年級上冊15 誡子書授課課件ppt

語文七年級上冊15 誡子書授課課件ppt
人教部編版七年級上冊15 誡子書課文ppt課件

人教部編版七年級上冊15 誡子書課文ppt課件
人教部編版七年級上冊15 誡子書授課課件ppt

人教部編版七年級上冊15 誡子書授課課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版七年級上冊電子課本 舊教材

15 誡子書

版本： 人教部編版

年級： 七年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部