
1.為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績?yōu)閤 (分),且,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:
請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:
1.本次決賽共有__________名學(xué)生參加;
2.直接寫出表中__________,__________;
3.請補(bǔ)全如圖所示的頻數(shù)分布直方圖;
4.若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為__________.
2.解不等式組:
3.如圖,點(diǎn)B在直線AC上,,則CF與BD平行嗎?試用兩種方法說明理由.
4.計(jì)算下列問題:
(1)計(jì)算:
(2)如果一個正整數(shù)a的兩個平方根是7和,求的值及的立方根.
5.已知:如圖,坐標(biāo)平面內(nèi)的三個點(diǎn),把向下平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度得.
(1)直接寫出點(diǎn)A,B,O的三個對應(yīng)點(diǎn)D,E,F(xiàn)的坐標(biāo);
(2)求的面積.
6.閱讀材料:
善于思考的小軍在解方程組時,采用了一種“整體代換”的解法解:
將方程②變形為,即③
把方程①代入③得,
把代人①得解得
原方程組的解為
請你解決以下問題模仿小軍的“整體代換”法解方程組
7.學(xué)校計(jì)劃為“我和我的祖國”演講比賽購買獎品.已知購買3個A獎品和2個B獎品共需120元;購買5個A獎品和4個B獎品共需210元.
(1)求兩種獎品的單價;
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購買兩種獎品共30個,且A獎品的數(shù)量不少于B獎品數(shù)量的.請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并說明理由.
8.如圖,請?zhí)剿鳎阂氲玫?,則之間應(yīng)滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?
B級
1.如圖,已知,垂足為D,,.試說明:.
2.每到春夏交替時節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾.為了解市民對治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問卷調(diào)查表如圖所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題
(1)本次接受調(diào)查的市民共有_________人.
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是____________;
(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有90萬人,請估計(jì)贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).
3.若關(guān)于的不等式組恰有兩個整數(shù)解,求的取值范圍.
4.如圖,
(1)求四邊形的面積;
(2)在y軸上找一點(diǎn)P,使的面積等于四邊形面積的一半.求P點(diǎn)坐標(biāo)
5.已知直線AB與直線CD平行,在這兩條直線的內(nèi)側(cè)有一點(diǎn)E,連接BE,ED,的平分線與的平分線交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在直線BD的左側(cè)時,請補(bǔ)全圖形,并直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.(思路提示:過點(diǎn)E、點(diǎn)F分別作出AB的平行線,通過和即可建立與之間的數(shù)量關(guān)系)
(2)當(dāng)點(diǎn)E在直線BD的右側(cè)時,在圖2中補(bǔ)全圖形,請問(1)中的結(jié)論是否發(fā)生變化.如果發(fā)生變化,請寫出變化后的結(jié)論,并說明理由.
6.若關(guān)于的二元一次方程組的解滿足,求出滿足條件的m的所有正整數(shù)值.
7.“綠水青山就是金山銀山”,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,兩村準(zhǔn)備各自清理所屬區(qū)域養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱,每村參加清理人數(shù)及總開支如下表:
(1)若兩村清理同類漁具的人均支出費(fèi)用一樣,求清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱的人均支出費(fèi)用各是多少元;
(2)在人均支出費(fèi)用不變的情況下,為節(jié)約開支,兩村準(zhǔn)備抽調(diào)40人共同清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱,要使總支出不超過102000元,且清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱人數(shù)小于清理捕魚網(wǎng)箱人數(shù),則有哪幾種分配清理人員方案?
8.先閱讀下面的文字,再回答問題
大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的因?yàn)榈恼麛?shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分例如:,即
的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為
(1)如果的小數(shù)部分為,的整數(shù)部分為,求的值;
(2)已知,其中是整數(shù),且,求的相反數(shù).
C級
1.以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)了新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,新業(yè)態(tài)發(fā)展對人才的需求更加旺盛。某大型科技公司上半年新招聘軟件、硬件、總線、測試四類專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)査了m名新聘畢業(yè)生的專業(yè)情況,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)____________,___________
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“軟件”所對應(yīng)圓心角的度數(shù)是____________.
(4)若該公司新聘600名畢業(yè)生,請你估計(jì)“總線”專業(yè)的畢業(yè)生有______________名
2.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)
(1)若點(diǎn)M在y軸上,求m的值;
(2)若點(diǎn),且直線軸,求線段的長
3.一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器的工作原理如圖所示.
(1)當(dāng)輸入的值為時,求輸出的值;
(2)輸入值后,是否存在始終無法輸出值的情況?如果存在,寫出所有滿足要求的值;如果不存在,說明理由;
(3)若輸出的值是,請寫出四個滿足要求的值__________.
4.新定義:如果一元一次方程的解是元一次不等式組的解中的一個,則稱該一元一次方程為該不等式組的關(guān)聯(lián)方程.
(1)在方程①,②,③中,不等式組的關(guān)聯(lián)方程是___________.(填序號)
(2)若不等式組的一個關(guān)聯(lián)方程的解是整數(shù),則這個關(guān)聯(lián)方程可以是____________(寫出一個即可)
(3)若方程都是關(guān)于x的不等式組的關(guān)聯(lián)方程,直接寫出m的取值范圍.
5.如圖,已知,.
(1)若,,求和的度數(shù);
(2)探究:,與之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
6.已知關(guān)于的方程組的解滿足,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
7. “新冠肺炎”疫情使得湖北的物資緊缺,為支援疫區(qū),某村捐贈蔬菜30噸,水果13噸,現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共10輛將這批水果全部運(yùn)往港口,已知一輛甲種貨車可裝蔬菜和水果共5噸,且一輛甲種貨車可裝的蔬菜質(zhì)量(單位:噸)
是其可裝的水果質(zhì)量的4倍,一輛乙種貨車可裝蔬菜和水果各2噸.
(1)一輛甲種貨車可裝載蔬菜、水果各多少噸?
(2)該村安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?
(3)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)2000元,乙種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)1500元,則該村應(yīng)選擇哪種方案使運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?
8.小華在學(xué)習(xí)“平行線的性質(zhì)"后,對圖中,之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.
(1)如圖1,,點(diǎn)O在AB,CD之間,試探究,之間的關(guān)系,并說明理由.小華添加了過點(diǎn)O的輔助線OM,并且,請幫助他寫出解答過程.
(2)如圖2,若點(diǎn)O在CD的上側(cè),試的探究,之間的關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖3,若點(diǎn)O在AB的下側(cè),請直接寫出,之間的關(guān)系.
A級答案以及解析
1.答案:(1)50
(2)20;0.24
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖為:
(4)本次大賽的優(yōu)秀率為.
2.答案:
解不等式①,得,
解不等式②,得.
故原不等式組的解集是.
3.答案:CF與BD平行.理由如下:
方法一:因?yàn)?所以,
又因?yàn)?
所以,
即,
所以.
方法二:因?yàn)?所以,
又因?yàn)?
所以.
因?yàn)?所以,
所以.
4.答案:(I)原式
(2)由題意得,
解得,
因?yàn)椋?br>所以
5.答案:解:(1).
(2)如答圖,.
6.答案:解法一將方程②變形得,即③
把方程①代入③得,.
把代入①得,解得
原方程組的解為
解法二:將方程②變形得,即③
把方程①代入③得,
把代入①得,解得
原方程組的解為
7.答案:解:(1)設(shè)A的單價為x元,B的單價為y元,
根據(jù)題意,得,解得
答:A的單價30元,B的單價15元;
(2)設(shè)購買A獎品z個,則購買B獎品為個,購買獎品的花費(fèi)為W元,
由題意可知,,解得,
則,
當(dāng)時,W有最小值為570元,
故最省錢的購買方案是購買8個A獎品,22個B獎品.
8.答案:應(yīng)滿足.理由如下:
如圖,過點(diǎn)E作,
則(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
而若有,則必有(平行于同一條直線的兩條直線互相平行),
所以(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
所以(等量代換).
所以要想得到,則之間應(yīng)滿足.
B級
1.答案:因?yàn)?所以,
所以,
又因?yàn)?
所以,所以.
2.答案:(1)2000
(2)
(3)選“D”的人數(shù)為,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下.
(4)(萬人),
即估計(jì)贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)為36萬.
3.答案:解不等式,得,
解不等式,得不等式組的解集為.
不等式組恰有兩個整數(shù)解,
不等式組的整數(shù)解為-3,-4,
,解得.
故的取值范圍為.
4.答案:(1)分別過兩點(diǎn)作x軸的垂線,垂足分別為,
則
(2)設(shè)的邊上的高為h,則由,得,
解得
又點(diǎn)在y軸上
點(diǎn)P的坐標(biāo)為或
5.答案:(1)補(bǔ)全圖形如圖所示:
結(jié)論:.
(2)補(bǔ)全圖形如圖所示:
結(jié)論發(fā)生變化,變化后的結(jié)論為.
理由如下:
如圖,過點(diǎn)E、點(diǎn)F分別作,
所以.
因?yàn)椋?br>所以,
同理可得,.
因?yàn)锽F平分,DF平分,
所以,
所以,
所以.
6.答案:
得.
.
為正整數(shù),為1,2,3.
7.答案:解:(1)設(shè)清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱的人均費(fèi)用為x元,清理捕魚網(wǎng)箱的人均費(fèi)用為y元.
根據(jù)題意,得,解得.
答:清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱的人均費(fèi)用為2000元,清理捕魚網(wǎng)箱的人均費(fèi)用為3000元.
(2)設(shè)m人清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱,則人清理捕魚網(wǎng)箱.
根據(jù)題意,得,
解得.
為整數(shù),
或.
則分配清理人員方案有兩種:
方案一:18人清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱,22人清理捕魚網(wǎng)箱;
方案二:19人清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱,21人清理捕魚網(wǎng)箱.
8.答案:(1),
的小數(shù)部分
,
的整數(shù)部分
(2)
的整數(shù)部分是1,小數(shù)部分是
又是整數(shù),且,
,的相反數(shù)為.
C級
1.答案:(1)
.
(2)硬件專業(yè)的畢業(yè)生有(名),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“軟件”所對應(yīng)的扇形的圓心角是
(4)(名),即估計(jì)“總線”專業(yè)的畢業(yè)生有180名.
2.答案:(1)由題意得,解得.
(2)點(diǎn),且直線軸,
,解得
3.答案:(1),25的算術(shù)平方根是5,5是有理數(shù),5的算術(shù)平方根是,是無理數(shù),故輸出的值是
(2)存在理由如下:
的算術(shù)平方根是0,1的算術(shù)平方根是1
當(dāng)或時,始終無法輸出值,或3或1.
(3)的算術(shù)平方根是3,3的算術(shù)平方根是,當(dāng)或時輸出的值是,即或或故的值可以為5或或11或.
4.答案:(1)解方程得;解方程得;解方程得
解不等式組得
不等式組的關(guān)聯(lián)方程是③
(2)解不等式,得
解不等式,得
則不等式組的解集為
其整數(shù)解為2,則該不等式組的關(guān)聯(lián)方程可以為(答案不唯一)
(3)解方程得,
解方程得,
解關(guān)于x的不等式組,得
方程,都是關(guān)于x的不等式組的關(guān)聯(lián)方程.
5.答案:(1)如圖,過點(diǎn)D作.
因?yàn)?所以.
因?yàn)?所以.
因?yàn)?,所以,所以,.
因?yàn)?,所以,.
因?yàn)?所以.
(2).理由如下:
如圖,過點(diǎn)D作.
因?yàn)?,所?
因?yàn)?,,所以,所以,,所?
因?yàn)?,所?
6.答案:
①×3,得.③
②×2,得.④
③+④,得,
整理,得.
把代入①,得,
整理,得,
方程組的解是
.
解不等式⑤,得,
解不等式⑥,得,
,
即實(shí)數(shù)的取值范圍是.
7.答案:(1)設(shè)一輛甲種貨車可裝載蔬菜噸,可裝載水果噸.
依題意,得解得
答:一輛甲種貨車可裝載蔬菜4噸,可裝載水果1噸.
(2)設(shè)安排甲種貨車輛,則安排乙種貨車輛.
依題意,得解得.
為正整數(shù),可以取5或6或7,
該村安排甲、乙兩種貨車時有3種方案,即方案1:安排甲種貨車5輛,乙種貨車5輛;方案2:安排甲種貨車6輛,乙種貨車4輛;方案3:安排甲種貨車7輛,乙種貨車3輛.
(3)方案1所需運(yùn)費(fèi)為(元);
方案2所需運(yùn)費(fèi)為(元);
方案3所需運(yùn)費(fèi)為(元).
選擇方案1所需運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是17500元.
8.答案:(1).理由如下:
因?yàn)?
所以,
所以,
所以.
(2).理由如下:
如圖,過O作.
因?yàn)?
所以,
所以,,
所以.
(3).
提示:如圖,過O作,
因?yàn)椋?br>所以,
所以,,
所以.
組別
成績x (分)
頻數(shù)(人數(shù))
頻率
一
2
0.04
二
10
0.2
三
14
b
四
a
0.32
五
8
0.16
村莊
清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱人數(shù)/人
清理捕魚網(wǎng)箱人數(shù)/人
總支出/元
A
15
9
57000
B
10
16
68000
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