
找一找 “生活中的點(diǎn)線面”
找一找 “你身邊的點(diǎn)線面”
畫一畫 請三位同學(xué)上黑板上分別畫出點(diǎn)、線、面。
考考你 “點(diǎn)的形狀是只有圓的嗎”? “線是只有直線嗎”? “面的形狀都是規(guī)則形嗎”?
畫家是如何運(yùn)用點(diǎn)、線、面創(chuàng)作的?
紅色橢圓(油畫) 現(xiàn)代 康定斯基(俄羅斯)
點(diǎn)、線、面的自由組合,均衡分布,融入想象,使畫面變得豐富而有趣。
點(diǎn)、線、面可以創(chuàng)作出這么多有意思的畫面!在你嘗試前也看看其他小朋友的畫吧!
教師示范 “猜猜我走進(jìn)了什么地方?”
運(yùn)用點(diǎn)、線、面,自由組合,發(fā)揮想象,創(chuàng)作一副富有童趣的作品。(可繪畫,可粘貼)
拓展:
點(diǎn)、線、面在生活中的運(yùn)用!
這是一份小學(xué)美術(shù)人教版二年級下冊第3課 點(diǎn)、線、面授課ppt課件,共12頁。
這是一份小學(xué)美術(shù)人教版二年級下冊第3課 點(diǎn)、線、面課文配套ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了猜謎語,螺旋線,動物身上的線條,藝術(shù)作品中的線條,動感十足,旋轉(zhuǎn)感,斜線空間感等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版二年級下冊第3課 點(diǎn)、線、面背景圖課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了點(diǎn)線面,點(diǎn)與線的組合,線條的變化美,線與面的結(jié)合,作品欣賞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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