1.把長方形、正方形上下對折，就把它們分成了________兩部分。
2.有________條邊，它每條邊的長度________。
3.如圖，一共有________個正方形。
4.長方形有________個. 三角形有________個.圓有________個.

5.數(shù)一數(shù)。

二、單選題（共6題；共12分）
1.教室黑板的表面是（ ）。
A. 圓形 B. 長方形 C. 三角形
2.（ ）四條邊一樣長
A. 正方形 B. 長方形 C. 平行四邊形
3.下圖是由（ ）種圖形組成的。
A. 4 B. 3 C. 2
4.我們上課用的黑板是（ ）。
A. 圓形 B. 三角形 C. 長方形
5.這個圖形一共有( )個正方形。
A. 4 B. 5
6.下圖中有（ ）個三角形。

A. 4 B. 5 C. 6
三、判斷題（共5題；共10分）
1.用3根小棒能擺一個三角形，用4根小棒能擺一個正方形。（ ）
2.兩個一樣的三角形一定能拼成拼成一個三角形。 （ ）
3.正方形對折一次可以折成長方形，也可以折成三角形。 （ ）
4.正方形有四條邊，并且都是相等。 （ ）
5.正方形剪去一角剩三角形。（ ）
四、解答題（共2題；共24分）
1.
上面三幅圖中一共有________個三角形，________個圓，________個正方形，________個長方形。
2.
（1）數(shù)一數(shù)，填一填。
（2）涂一涂。
（3）填一填。
________圖形最多，________圖形最少。
五、作圖題（共1題；共10分）
1.在下面的釘子圖上畫一個平行四邊形、一個五邊形和一個六邊形。
六、綜合題（共3題；共23分）
1.數(shù)一數(shù)，填一填。
長方形________個。
正方形________個。
三角形________個。
圓________個。
2.仔細數(shù)一數(shù),填一填。
（1）右圖是由________個小三角形拼成的。
（2）右圖有________個三角形。

（3）右圖共有________個正方形。
3.拼一拼，連一連，再畫出拼成后的圖形。
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】 相等
2.【答案】 4；相等
3.【答案】 3
4.【答案】 3；1；3
5.【答案】 6；1；5；4；2
二、單選題
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】 A
4.【答案】 C
5.【答案】 B
6.【答案】 B
三、判斷題
1.【答案】錯誤
2.【答案】錯誤
3.【答案】正確
4.【答案】正確
5.【答案】 錯誤
四、解答題
1.【答案】 6；5；3；7
2.【答案】 （1）5；2；9；5
（2）
（3）三角形；正方形
五、作圖題
1.【答案】
六、綜合題
1.【答案】 4；3；2；3
2.【答案】 （1）4
（2）3
（3）5
3.【答案】





________個
________個
________個
________個
________個
圖形
長方形
正方形
三角形
圓形
個數(shù)
________
________
________
________

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1. 認識圖形（二）

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