本試卷滿分100分,考試時(shí)間45分鐘,試題共16題.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.
一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)在每小題所給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.若集合A={x|x≥0},且B?A,則集合B可能是( )
A.{1,2}B.{x|x≤1}
C.{-1,0,1}D.R
【答案】A
【解析】因?yàn)榧螦={x|x≥0},且B?A,所以集合B是集合A的子集.當(dāng)集合B={1,2}時(shí),滿足題意;當(dāng)集合B={x|x≤1}時(shí),-1?A,不滿足題意;當(dāng)集合B={-1,0,1}時(shí),-1?A,不滿足題意;當(dāng)集合B=R時(shí),-1?A,不滿足題意,故選A.
2.滿足{a}?M{a,b,c,d}的集合M共有( )
A.6個B.7個
C.8個D.15個
【答案】B
【解析】依題意a∈M,且M{a,b,c,d},因此M中必含有元素a,且可含有元素b,c,d中的0個、1個或2個,即M的個數(shù)等于集合{b,c,d}的真子集的個數(shù),有23-1=7(個).
3.已知集合A={2,-1},集合B={m2-m,-1},且A=B,則實(shí)數(shù)m等于( )
A.2B.-1
C.2或-1D.4
【答案】C
【解析】∵A=B,∴m2-m=2,∴m=2或m=-1.
4.定義集合P-Q={x|x=p-q,p∈P,q∈Q},若集合P={4,5,6},Q={1,2,3},則集合P-Q的所有真子集的個數(shù)為( )
A.32B.31
C.16D.15
【答案】B
【解析】由題中所給定義,可知P-Q={1,2,3,4,5},∴P-Q的所有真子集的個數(shù)為25-1=31.故選B.
5.(2020·浙江高三模擬)集合,,若A∩B=B,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因?yàn)?又,
則由,可得;時(shí)滿足條件.
6.(2020·湖南天心長郡中學(xué)高一月考)給定全集U,非空集合A,B滿足,,且集合A中的最大元素小于集合B中的最小元素,則稱為U的一個有序子集對.若全集,則U的有序子集對的個數(shù)為( )
A.71B.49C.35D.29
【答案】B
【解析】A的最大元素為2時(shí),A的個數(shù)是1,B的個數(shù)是個,滿足條件A,B共15對;
A的最大元素為3時(shí),A的個數(shù)是2,B的個數(shù)是個,滿足條件A,B共14對;
A的最大元素為6時(shí),A的個數(shù)是4,B的個數(shù)是個,滿足條件A,B共12對;
A的最大元素為7時(shí),A的個數(shù)是8,B的個數(shù)是1個,滿足條件A,B共8對,
所以U的有序子集對的個數(shù)為49個.
故選:B
11.(多選)已知A?B,A?C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},則集合A可以是( )
A.{1,8}B.{2,3}
C.{1}D.{2}
【答案】AC
【解析】∵A?B,A?C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},∴集合A中一定含有集合B,C的公共元素,結(jié)合選項(xiàng)可知A、C滿足題意.
12.(多選)已知集合P={x|x2=1},Q={x|ax=1},若Q?P,則a的值是( )
A.1B.-1
C.0D.2
【答案】ABC
【解析】由題意,當(dāng)Q為空集時(shí),a=0,符合題意;當(dāng)Q不是空集時(shí),由Q?P,得a=1或a=-1.所以a的值為0,1或-1.
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)
6.設(shè)x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,則A,B準(zhǔn)確的關(guān)系是________.
【答案】BA
【解析】因?yàn)锽=={(x,y)|y=x,且x≠0},故BA.
7.已知?{x|x2+x+a=0},則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
【答案】a≤
【解析】因?yàn)?{x|x2+x+a=0},所以方程x2+x+a=0有實(shí)數(shù)根,即Δ=1-4a≥0,a≤.
已知A={x∈R|x3},B={x∈R|a≤x≤2a-1},若B?A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為___________.
【答案】{a|a3}
【解析】∵B?A,
∴B的可能情況有B≠?和B=?兩種.
①當(dāng)B≠?時(shí),
∵B?A,∴或成立,
解得a>3;
②當(dāng)B=?時(shí),由a>2a-1,得a5},
B={x|2x-5≥0}=,
所以利用數(shù)軸判斷A,B的關(guān)系.
如圖所示,AB.
(4)因?yàn)锳={x|x=a2+1,a∈R}={x|x≥1},
B={x|x=a2-4a+5,a∈R}={x|x=(a-2)2+1,a∈R}={x|x≥1},所以A=B.
10.已知a∈R,x∈R,A={2,4,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},C={x2+(a+1)x-3,1},求:
(1)當(dāng)A={2,3,4}時(shí),x的值;
(2)當(dāng)2∈B,BA時(shí),a,x的值;
(3)當(dāng)B=C時(shí),a,x的值.
【解析】(1)因?yàn)锳={2,3,4},所以x2-5x+9=3,
所以x2-5x+6=0,
解得x=2或x=3.
(2)因?yàn)?∈B且BA,所以
解得或均符合題意.
所以a=-,x=2或a=-,x=3.
(3)因?yàn)锽=C,所以
①-②并整理得a=x-5,③
③代入①并化簡得x2-2x-3=0,
所以x=3或x=-1.
所以a=-2或a=-6.
經(jīng)檢驗(yàn),a=-2,x=3或a=-6,x=-1均符合題意.
所以a=-2,x=3或a=-6,x=-1.
14.設(shè)集合A={x|-1≤x+1≤6},B={x|m-1

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1.2 集合間的基本關(guān)系

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