馬麗華，女，山東濟南人。著有長篇報告文學《青藏蒼?！嗖馗咴茖W考察五十年》，散文集《追你到高原》《終極風景》《西藏之旅》，長篇散文《藏北游歷》《西行阿里》《靈魂像風》《走過西藏》等。
長江全長6 380公里，是世界第三大河，它的源頭是位于青海省南部唐古拉山脈的主峰各拉丹冬大冰峰。藏語里“各拉丹冬”是“高高尖尖的山峰”的意思，它像一座父親山，而它的兒女，就是它身下的七十幾條現代冰川：岡加曲巴冰川。本文是一篇比較典型的游記，選自《藏北游歷》第七章。本文記述了作者跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經歷，讓讀者領略了壯美景色的同時，感受到了高原的威力，表現出人對自然的熱愛與敬畏。閱讀這篇文章，要注意把握課文寫景的順序和角度，體會文章在景物描寫方面的獨到之處，理解作者對自然的感悟和思考。
給下面詞語中加點的字注音，或根據注音正確書寫漢字。棱角( ) 風云變huàn( )驟然( ) 接zhǒng( )而至虔誠( ) lì lì( )在目蠕動( ) chuān( )流不息懈怠( ) màn( )不經心腈綸( ) 大shā( )風景蜿蜒( ) 演yì( )
1.全文以時空為順序，以作者兩天的行蹤為線索行文。文章可以分為幾個部分，請簡要概括?！敬鸢浮?可以分為三個部分：第一部分(1—2段)：寫初見各拉丹冬的景象；第二部分(3—11段)：詳寫第一天在不同地點所見的景象及感受。第三部分(12—15段)：略寫第二天再次進入塔林的經過。2．作者是怎樣描寫各拉丹東的景色的？抒發(fā)了作者怎樣的感悟？【答案】 首先，寫“我們”來到各拉丹冬，欣賞到了各拉丹冬壯美的外觀景色，然后寫在冰塔林的礫石堆上四周觀看，欣賞到了各拉丹冬的整體美景；接著來到冰塔林，描寫了冰山及冰塔林的整體結構，最后細致描寫了冰窟的奇美景象，抒發(fā)了對各拉丹冬美麗景色的贊美和對人生的感悟。
一、基礎知識積累與運用1．下列各項中的字形和加點字的讀音，完全正確的一項是(　 　)A．棱角(jiǎ)　　　懈怠(dài)　　　消長　　　 安營扎賽B．敦實(dūn)　　　蜿蜒(wān)　　 凄涼 　　　風云變換C．衰竭(jié)　　　 漫溢(yì) 　　　恭順 　　 　 漫不經心D．驟然(zòu)　　　演繹(yì) 　　　虔誠 　 　　 紛紛揚揚
【解析】 A項，安營扎寨；B項，風云變幻；D項，驟然(ｚｈòｕ)。
2．依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當的一項是(　 　)置身于冰窟，遠比想象的要溫暖，穿著件腈綸棉衣，外罩一件皮夾克，______感覺不到冷。風一刻不停地______，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里______。A．居然　　咆哮　　橫沖直撞B．竟然　　呼嘯　　橫沖直撞C．竟然　　咆哮　　川流不息D．居然　　呼嘯　　川流不息
3．下面句子中加點的成語，使用不正確的一項是(　 　)A．游園聯歡會正開得熱烈，忽然來了一場暴風雨，真是大煞風景。B．黃河以北地區(qū)天氣漸冷、初霜出現，南方地區(qū)也步入秋涼時節(jié)，冷空氣往往接踵而至，氣溫驟降。C．正月十五，繁華的街道張燈結彩，人頭攢動，車輛川流不息，人民欣賞著各式各樣的燈籠。D．母親的寬容和教誨我直到今天都歷歷在目。是母親的言傳身教讓我懂得了做人的道理，讓我知道了什么是“誠實”。
【解析】 D項，歷歷在目：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。用在此處不符合語境。
4.下列句子中沒有語病的一項是(　 　)A．近年來杭州積極創(chuàng)造人才國際化進程，越來越多的國際人才來杭創(chuàng)業(yè)，去年海外人才凈流入率位居全國城市第一。B．受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導致未來幾天我市將持續(xù)出現高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達38℃。C．為紀念馬克思誕生200周年，學校決定在5月份舉行有關馬克思的圖片展覽、學術研討、征文比賽等大型主題活動。D．商務部發(fā)布《主要消費品供需狀況統計調查分析報告》顯示，消費者對進口商品的需求旺盛，進口商品成為市場“新寵”。
【解析】 在判斷時，我們主要要注意抓住句子的主干成分。A項，錯誤的原因就在于搭配不當，不能夠創(chuàng)造進程，應該將“創(chuàng)造”改為“加快”。B項，缺少主語，“導致”和“受”同時出現，讓句子沒有主語了，刪掉一個就可以。D項，第一個分句屬于句式雜糅，《報告》既做發(fā)布的賓語又做顯示的主語，要在“發(fā)布”后面加“的”使句子結構完整。
5．給下列句子排序，最恰當的一項是(　 　)①雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場，形成一個金碧輝煌的世界。②你就可以看見無數點點的紅火光，那是牧民們在燒起銅壺準備晚餐。③蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅。④特別誘人的是牧場的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，像云霞那么燦爛。⑤當落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消退，銀灰色的暮靄籠罩草原的時候。A．①④②⑤③　　　　　B．④③①⑤②C．④①③⑤②　　　　　D．①③②④⑤
6．移步換景是游記最常用的手法之一。請自選一處場景，模仿下面的語段，寫一個游記片段。轉向南往下走，到來鶴亭。下望節(jié)烈祠和石公寺的房屋，整齊，小巧，好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右，經過節(jié)烈祠門首，到歸云洞。洞中供奉山石雕成的觀音像，比人高兩尺光景，氣度很不錯，可惜裝了金，看不出雕鑿的手法。石公全山面積一百八十多畝，高七十多丈，不過一座小山罷了，可是山石好，樹木多，就見得丘壑幽深，引人入勝?！敬鸢浮? 示例略，能體現移步換景的寫法特點即可。
二、課內語段精讀①慢慢從礫石堆上走下來，慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風，精雕細刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強，難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成，自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照，使用標準鏡頭受限，沒同時配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山，要退出很遠。正是在后退的當兒，腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來。這一跤，使我在后來的旅行中備受折磨?；啬乔牧似胖?，嬌貴而無用的尾椎骨已經折斷，連帶第八節(jié)腰椎也錯了位。
②往下的情景多少有些凄涼。此地的海拔已經超過六千米。頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應，外加新傷劇痛。索性哪兒都不去了，一個人蜷臥在最近的這座冰山腳下。眼看著興致極高的伙伴們，大口喘著氣，扛著攝影器材，翻過一面冰墻，不見了。③說不見又出現了一個，老遠喊我：“都到這地方了，不到處轉一轉，多虧呀！”他從冰墻那邊翻過來，到小車里取盛放膠片的箱子。為節(jié)省體力，就在冰上推。④“我要死了。”我少氣無力地說，聲音空空蕩蕩，隨即散失在冰原上。⑤置身于冰窟，遠比想象的要溫暖，穿著件腈綸棉衣，外罩一件皮夾克，居然感覺不到冷。風聲一刻不停地呼嘯，辨不清風何來
何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著，又紛紛揚揚地灑落在河灘上、冰縫里。漸漸地冰河已光滑難行?！奘黔偓幭删?，靜穆的晶瑩和潔白。永恒的陽光和風的刻刀，千萬年來漫不經心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣：挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長的時光里，冰川的前進和后退，冰山的高低消長，這波紋是否就是年輪。
⑦第二天，仍隨大部隊進入冰塔林。在滑極了的冰河上一點點挪動，時而也需爬行——人們越發(fā)有經驗了，在有坡度的地方，就翻身滾將起來——終于過了冰河，我便半臥在礫石堆上仔細尋找起來，看有沒有貝殼、植物之類化石，或者古人類生活過的痕跡，可是很遺憾，沒有。而我似乎已經衰竭，心想碰巧哪一口氣上不來，就長眠于此吧。1．選段中多次寫“我”在各拉丹東的身體情況和其他人的表現，有什么作用？【答案】 文中多次寫到“我”到達各拉丹冬時出現的身體異常狀況，是為了突出各拉丹冬氣候惡劣，環(huán)境艱苦的特點，同時側面表現了探險隊員堅強不屈、敢于探索、不怕犧牲的精神；隊友對“我”身體狀況的關心，也體現了探險隊員互相團結、協力拼搏的精神品質。
2．選文第①段是按照什么順序來介紹冰塔林的？【答案】 這一段是按照從外到內的順序介紹冰塔林的，首先交代作者接近冰山，描寫冰山山壁上的圖案，然后描寫冰洞內部的景色。3．選文第②段開頭為什么說“往下的情景多少有些凄涼”？【答案】 因為這個地方海拔已經超過六千米，“我”感到頭痛、惡心，雙腳綿軟，呼吸困難，并且因為傷痛無法前行，心中感到孤獨和悲哀。
4．選文第⑤⑥段都是對冰窟的描寫，這兩段景物描寫分別有怎樣的作用？【答案】 第⑤段的景物描寫寫出了這里的氣候變幻莫測，突出了探險隊員堅強的意志和無私的奉獻精神。第⑥段運用擬人等多種手法寫出了冰窟內奇美的景色是大自然千百年來塑造的藝術品，引發(fā)了作者深深的思考。
觀秦兵馬俑①車駛過秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個高高的土丘上長滿了郁郁蔥蔥的石榴樹，田地里長滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛的麥苗。②西安是一個最容易讓人發(fā)思古幽情的地方?？吹桨肫?，自然就想到了蒙昧遠古的祖先，想到漢族公認的始祖軒轅黃帝。驪山當然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見。抬頭一看，低頭一想，無一不讓你想到唐詩輝煌的黃金時代，想到那些顯赫的詩人與膾炙人口的詩句。
③走過灞橋，我怎會不想到當年折柳贈別的名句和真摯不舍的友情呢？一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲，就在我耳邊響起。一走過渭水，那“秋風生渭水，落葉滿長安”的詩句馬上把我?guī)У搅碎L安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家”把春雨中千樹萬樹枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒①”，我仿佛親眼目睹當年世界首都長安的情景，大街上熙熙攘攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語言奇特的外國學者、商人、僧侶、外交官?！?br/>④總之，在乘車駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩句，縱橫八百里，上下數千年，浮想聯翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既興奮，又冷靜，中間還夾雜一點似乎是驕傲的意味。⑤就這樣，轉眼之間，我們到了秦兵馬俑館。⑥我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳。一個銅軍官坐在車上，駕著這四匹馬?？吹竭@樣精致絕倫的藝術國寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點驕傲的意味不由得濃烈起來了。
⑦走進大廳，那真是碩大無比，目測至少有幾個足球場大。站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等，好像都聚精會神地站在那里，靜候命令，一個個秩序井然，紀律嚴明，身體筆直，紋絲不動。兵俑中間間雜著一些馬俑，也都嚴肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個模子里塑制出來的，千篇一律。但是仔細一看才發(fā)現，他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說話，有的光著下頷，有的留著胡子，個個栩栩如生，神態(tài)各異，沒有發(fā)現一個愁眉苦臉的。我簡直難以想象當年的藝術家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？
⑧我的思潮又騰涌起來，眼前幻象浮動，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動起來。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在將軍俑的率領下，奮勇前進。后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動起來。那高低不平的地面此時在我眼中忽然變成了海浪，洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來，奮勇地向前奔去。他們一飛出大廳，看到河山大地花團錦簇，人們意氣風發(fā)，都大為驚詫與興奮。他們邊說邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。
⑨這八百里秦川可真是一塊寶地?。浊陙?，我們多少代人在這里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山。現在在秦俑館內，外國朋友，男女老幼，穿著五光十色的衣服，說著稀奇古怪的語言，其數目遠超過國人。作為一個中國人的我，那油然而生的驕傲感與幸福感，現在更加濃烈起來了。⑩我依依不舍地離開秦俑館。此時天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周圍一片寧靜。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊伍大概已經飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川?！咀⑨尅竣倜犰?miǎn liú)：這里代指古代帝王。②胼(pián)手胝(zhī)足：手腳上因勞作而結滿了老繭。 (根據2017年常州市中考語文試題改編)
1．通讀全文，依據文章內容，完成下面表格。
2．簡要分析第⑤段在結構上所起的作用?！敬鸢浮? 承上啟下的過渡作用，承接上文在駛向秦俑館路上的情形，引出下文對秦兵馬俑的所見所感。3．聯系上下文，賞析第④段中畫線句子的語言特色與表達作用?！敬鸢浮? 該句用了排比、對偶的修辭手法，句式整齊，朗朗上口，同時從聽覺等多種感官描寫，表達了作者對秦俑館的期待和即將見到它的激動和興奮。
4．文章標題為“觀秦兵馬俑”，但作者為何一開始詳寫了車行途中的所見所想所感，而并沒有直接寫“觀秦兵馬俑”？請結合文章主旨作簡要闡釋。【答案】 先寫車行途中的所見所感，通過環(huán)境描寫烘托了作者內心的激動與崇敬，渲染了肅穆、莊嚴的氣氛，由所見所感引出下文對秦俑的描寫，能更好地表達作者對秦俑文化的驕傲和自豪，情感逐步加深。

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18 在長江源頭各拉丹冬

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