
連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦.
垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.其中①過圓心②垂直弦③平分弦④平分優(yōu)弧⑤平分劣弧,五個(gè)條件可以知二推三.
1.理解圓心角的概念,掌握圓的中心對稱性和旋轉(zhuǎn)不變性.
2.探索圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題.
3.理解圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.
圓是中心對稱圖形,圓具有旋轉(zhuǎn)不變性.
1.將圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后,得到的圖形與原圖形重合嗎?由此你得到什么結(jié)論呢?
2.把圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度呢?仍與原來的圓重合嗎?
圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,具有旋轉(zhuǎn)對稱性.
觀察在⊙O中,這些角有什么共同特點(diǎn)?
1.頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角,如∠AOB .
3.圓心角 ∠AOB所對的弦為AB.
任意給圓心角,對應(yīng)出現(xiàn)三個(gè)量:
注意:一條弧所對的圓心角只有一個(gè) .
(1)頂點(diǎn)在圓心;(2)兩邊和圓相交.
(1)1°的圓心角所對的弧叫做1°的?。畁°的圓心角所對的弧就是n°的弧.(2)圓心角的度數(shù)與它所對的弧的度數(shù)是一致(或相等)的,即圓心角的度數(shù)等于它所對弧的度數(shù).(注意這里僅指度數(shù)相等)
1.如圖,AB為⊙O的弦,∠A=40°,則AB所對的圓心角等于( ) A.40° B.80° C.100° D.120°
解析:∵ OA=OB,∴ ∠A=∠B=40°.
∴∠AOB=180°-∠A-∠B=100°.
2.如圖,在△ABC中,∠C = 90°,∠A = 25°,以點(diǎn)C為圓心,BC為半徑的圓交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則BD的度數(shù)為( ) A.25° B.30° C. 50° D.65°
解析:連接CD.∵∠C = 90°,∠A = 25°,
∴∠CBD = 65°.
∴∠BCD=180°- ∠CBD - ∠CDB =50°.
∵CD= CB, ∴∠CBD = ∠CDB= 65°.
由圓的旋轉(zhuǎn)不變性,我們發(fā)現(xiàn):
如果∠AOB =∠COD,
∵OC=OD=OA=OB,
如圖,在等圓中,如果∠AOB=∠CO ′ D,你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系是否依然成立?為什么?
弧、弦與圓心角的關(guān)系定理:
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等.
可否把定理中的條件“在同圓或等圓中”去掉?為什么?
弧、弦與圓心角關(guān)系定理的推論:
同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對應(yīng)的其余各組量也分別相等.
在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對的圓心角相等,所對的弦相等.
在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對的圓心角相等,所對優(yōu)弧和劣弧分別相等.
1.下列說法中,正確的是( )A.等弦所對的弧相等B.等弧所對的弦相等C.圓心角相等,所對的弦相等D.弦相等,所對的圓心角相等
3.如圖,C,D是以AB為直徑的圓O上的兩點(diǎn),且OD//BC.求證:AD=DC.
證明:如圖,連接OC.
本題源于《教材幫》RJ九上24.1節(jié)教材幫·新知課
∴∠1=∠B,∠2=∠3,
∵OB=OC,∴∠B=∠3,
∴∠1=∠2,∴ AD=DC.
1.如圖,AB是⊙O 的直徑,BC=CD=DE,∠COD=35°,求∠AOE 的度數(shù).
∴ ∠BOC=∠COD= ∠DOE= 35°
∴ ∠AOE =180 °? 3× 35°= 75°
2.如圖,AB,CD是⊙O的兩條弦.(1)如果AB=CD,那么_________,______________.(2)如果 ,那么______________,________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么__________,______ .
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于點(diǎn)E,OF⊥CD于點(diǎn)F,那么OE與OF相等嗎?為什么?
∵ OE⊥AB, OF⊥CD,
∵OA=OC, ∴Rt ?AOE ? Rt ?COF,∴ OE=OF.
同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦、兩條弦心距有一組量相等,它們所對應(yīng)的其余各組量也分別相等.
弦、弧、圓心角的關(guān)系定理
①要注意前提條件;②要靈活轉(zhuǎn)化.
1.如圖,在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°.(1)求證:∠AOB=∠BOC=∠AOC;(2)若D是AB的中點(diǎn),求證:四邊形OADB是菱形.
又∠ACB=60° ,
所以△ABC是等邊三角形,
所以AB=BC=CA,
所以∠AOB=∠BOC=∠AOC.
這是一份人教版七年級上冊4.3.1 角教學(xué)ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了知識回顧,創(chuàng)設(shè)情境引入新知,自主預(yù)習(xí),自主探究,角的表示,知識梳理,隨堂練習(xí),填一填等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年第四章 幾何圖形初步4.3 角4.3.1 角示范課課件ppt,共33頁。PPT課件主要包含了生活中的圖形,掌握角的表示方法,角的定義,角的表示,角的度量,角的畫法,角的定義1,角的內(nèi)部,試一試,怎樣表示一個(gè)角呢等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊4.3.1 角集體備課課件ppt,共37頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功