
1.經(jīng)歷運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的過程。2.會(huì)用>、<符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小,能清楚地說明比較的方法。3.在用自己的方法比較兩個(gè)數(shù)大小的活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn)。
【重點(diǎn)】會(huì)用>或
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)三 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)擺一擺,想一想示范課課件ppt,共21頁(yè)。PPT課件主要包含了填一填比一比,教材第34頁(yè)例6,做一做,我比華華踢的少得多,我比華華踢的多一些,我踢了42下,蘋果18個(gè),我比樂樂撿的少一些,我比笑笑撿的少得多,奇奇比笑笑撿的少得多等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(2024)數(shù)的順序、比較大小教學(xué)演示ppt課件,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了填一填比一比,教材第34頁(yè)例6,做一做,我比華華踢的少得多,我比華華踢的多一些,我踢了42下,蘋果18個(gè),我比樂樂撿的少一些,我比笑笑撿的少得多,奇奇比笑笑撿的少得多等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 用“ ”“” “ = ” 表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系課件
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