考點(diǎn)一、土壤的形成
考點(diǎn)二、土壤中的非生命物質(zhì)及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
考點(diǎn)三、土壤生物
習(xí)題訓(xùn)練：
考點(diǎn)一、土壤的形成
1．關(guān)于土壤的形成過程中，下列說法錯誤的是（ A ）
A．地球上—開始就有土壤 B．風(fēng)和流水、太陽共同作用使巖石變?yōu)橥寥?br>C．種類繁多的動植物也會使巖石變?yōu)橥寥繢．巖石的熱脹冷縮導(dǎo)致巖石的分裂，最后形成土壤
2．下列關(guān)于土壤成因的敘述不正確的是（ D ）
A. 巖石的風(fēng)化是土壤形成的必要條件
B. 生物活動在土壤形成過程中起了很大的作用
C. 巖石風(fēng)化的產(chǎn)物逐步發(fā)展成土壤
D. 巖石經(jīng)熱脹冷縮等物理變化變成了土壤
考點(diǎn)二、土壤中的非生命物質(zhì)及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
1.（2020八下·上虞期末）小科很喜歡做研究，對于小紅帶回的一塊“紅土”和一塊“黑土”很好奇，“紅土”與“黑土”相比，除顏色不一樣外，其它性狀還有什么不一樣呢?他做了如下實(shí)驗(yàn)。從圖中的對照實(shí)驗(yàn)看，他在探究兩種土壤中的（ ）

A.有機(jī)物含量 B.空氣體積分?jǐn)?shù) C.土壤生物數(shù)量 D.無機(jī)鹽含量
【答案】B
【解析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動植物、微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物（固相物質(zhì)）以及水分（液相物質(zhì)）、空氣（氣相物質(zhì)）、氧化的腐殖質(zhì)等組成。
由圖可知，向土壤中注入水，與鐵塊對比，可知小科是為了探究土壤中的空氣體積分?jǐn)?shù)；
2.（2020八下·新昌期末）如圖所示，將土壤浸出液進(jìn)行過濾，收集濾液，放入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱蒸干水分，蒸發(fā)皿上會殘留下白色固體物質(zhì)。這說明土壤中含有( )
A.水分 B.有機(jī)質(zhì) C.腐殖質(zhì) D.無機(jī)鹽
【答案】D
【解析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動植物、微生物殘?bào)w腐解產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)、土壤生物（固相物質(zhì)）以及水分（液相物質(zhì)）、空氣（氣相物質(zhì)）、氧化的腐殖質(zhì)等組成。土壤浸出液加熱蒸干后殘留白色固體是無機(jī)鹽；
3.（2020八下·蕭山期末）小剛為了探究土壤成分，先取一定質(zhì)量的干燥土壤，放在如圖裝置的石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱，等土壤白煙冒盡后，冷卻至室溫，稱量質(zhì)量，分析質(zhì)量變化，你認(rèn)為小剛是在探究土壤中的( )

A.有機(jī)物含量 B.空氣體積分?jǐn)?shù) C.土壤生物數(shù)量 D.無機(jī)鹽含量
【答案】A
【解析】土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機(jī)物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖質(zhì)，儲存在土壤中。
有機(jī)物具有可燃性。通過將干燥土壤放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱，土壤中的有機(jī)物燃燒會燃燒生成二氧化碳和水，從而使得燃燒后土壤的質(zhì)量減少，所以A說法符合題意。
4.（2019八下·黃巖期末）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明土壤中含有無機(jī)鹽的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。
A、為了證明土壤存在空氣，A不符合題意；
B、土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物質(zhì)，比如一些無機(jī)鹽等等，故圖示中的操作能夠說明土壤中含有無機(jī)鹽，B符合題意；
C、通過灼燒的現(xiàn)象，證明土壤中存在腐殖質(zhì)，C不符合題意；
D、為了證明土壤中存在水分，D不符合題意。
5．月球表面有月壤。月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔融玻璃物質(zhì)組成，其中絕大部分顆粒在30微米到1毫米之間，摸上去和面粉一樣細(xì)膩，但不適合植物生長。科學(xué)家設(shè)想：人類移民月球的時候，把月壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中，不需要提供的是（ D ）
A． 空氣 B． 水 C． 腐殖質(zhì) D． 礦物質(zhì)
6．如圖所示，這兩個實(shí)驗(yàn)裝置在室溫下放置一段時間，觀察盛有澄清石灰水的兩個錐形瓶中發(fā)生的現(xiàn)象，會發(fā)現(xiàn)A瓶 ，B瓶 ，其中屬于對照組的是 瓶裝置，上述現(xiàn)象是因?yàn)橥寥乐械? 在 的作用下被分解成 。

【答案】變渾濁 無變化 B 有機(jī)物 微生物 二氧化碳和水
7.小杰為研究土壤中的非生命物質(zhì)，做了一個小實(shí)驗(yàn)，請你與他一同完成實(shí)驗(yàn)。長、寬、高分別是10厘米、10厘米、5厘米的鐵塊和土壤，放入大燒杯中注水至浸沒為止，往鐵塊燒杯中加3個滿量筒和圖甲中的水，往土壤中加3個滿量筒和圖乙中的水。請回答：
（1）往裝鐵塊的燒杯中加入水的量為________，往裝土壤的燒杯中加水的量為________。
（2）同樣體積的鐵塊和土壤，為什么加入的水量不同？________。
（3）在適宜植物生長的土壤中，空氣占土壤的體積分?jǐn)?shù)大約在15%～35%之間。土壤空氣對于植物的作用是給根________。
【答案】（1）650毫升；750毫升
（2）土壤有空隙
（3）提供足夠的氧氣進(jìn)行呼吸作用
【解析】(1)因?yàn)榱客驳牧砍虨?00ml，故3個滿量筒的水的量為600ml；根據(jù)題意；往裝鐵塊的燒杯中加入水的量為600ml+50ml=650ml；往裝土壤的燒杯中加水的量為600ml+150ml=750ml；
(2)因?yàn)橥寥李w粒之間有空隙；故同樣體積的鐵塊和土壤，土壤塊中加入的水的量大；
(3)土壤中的空氣的作用主要是為植物體根的呼吸作用提供足夠的氧氣；
考點(diǎn)三、土壤生物
1．蚯蚓能提高土壤肥力的原因是（ D ）
A．疏松土壤 B．身體中含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)
C．能處理有機(jī)垃圾 D．糞便中含有豐富的氮、磷、鉀
2．在“用手搓土壤”實(shí)驗(yàn)完畢后，必須要反復(fù)沖洗的原因是（ C ）
A．土壤很臟 B．土壤很臭
C．土壤中有大量的致病微生物 D．土壤有毒
3.（2019八下·嵊州期末）土壤是植物生長的搖籃。下列有關(guān)土壤成分的說法，錯誤的是（ ）
A.構(gòu)成土壤的物質(zhì)只有固體和液體
B.土壤中腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃
C.土壤中有微生物、動物和植物等土壤生物
D.土壤中的有機(jī)物主要來自于生物的排泄物和死亡的生物體
【答案】A
【解析】（1）構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體、液體和氣體三類。土壤的固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中礦物質(zhì)顆粒占固體部分的 95% 左右。
（2） 土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機(jī)物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖質(zhì)，儲存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為土壤動物提供食物，也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。
（3）我們把生活在土壤中的微生物、動物和植物等稱為土壤生物 。
【解答】A、土壤的物質(zhì)只有固體和液體 外還有氣體，故說法錯誤，符合題意。
B、土壤中的有機(jī)物主要來源于腐殖質(zhì)，腐殖質(zhì)越多， 土壤越肥沃 ，故說法正確，不符合題意。
C、我們把生活在土壤中的微生物、動物和植物等稱為土壤生物 ，故說法正確，不符合題意。
D、土壤中的有機(jī)物主要來自于生物的排泄物和死亡的生物體 ，故說法正確，不符合題意。
4.小明為研究“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”，他設(shè)計(jì)了一組探究活動。請你將他的探究活動報(bào)告填寫完整。
（1）提出問題：土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？作出假設(shè)：________。
（2）制定計(jì)劃：
【材料用具】a.1只鼠婦，b.10只鼠婦，c.濕土，d.干土，e.鐵盒，f.玻璃板，g.紙板，h.陰暗，i.明亮，j.潮濕，k.干燥。請選擇本實(shí)驗(yàn)用到的材料用具_(dá)_______(用字母填空)。
（3）【實(shí)驗(yàn)裝置】在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置________，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了________兩種環(huán)境。(用字母填空)
（4）【方法步驟】
①全班分成6～8個小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
②將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要________；
③每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，要統(tǒng)計(jì)10次；
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________。
（5）實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)過程中仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄?？蓪⑹髬D在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。
①在探究過程中要注意的關(guān)鍵是________。
②為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值目的是________。
（6）得出結(jié)論：________。
表達(dá)和交流。
【答案】（1）鼠婦適于生活在潮濕(或干燥)的土壤里
（2）b、c、d、e、g
（3）c和d；j和k
（4）相等；鼠婦朝濕土一側(cè)爬行，且在濕土一側(cè)數(shù)量多
（5）控制單一變量(土壤濕度)，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)；減小實(shí)驗(yàn)誤差
（6）土壤的濕度會影響鼠婦的生活
【解析】控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素(自變量)以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子。
（1）假設(shè)是針對提出的問題作出的判斷，用于制定對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，把問題轉(zhuǎn)換成肯定即可，如果最終驗(yàn)證假設(shè)錯誤，則重新假設(shè)并實(shí)驗(yàn)；故答案為：鼠婦適于生活在潮濕(或干燥)的土壤里；
（2）由假設(shè)可知，該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的含水量，所以土壤要選擇干土和濕土兩種，而其他量必須相同，1只鼠婦存在較大的偶然性，則要選擇10只鼠婦；土壤需要放置在鐵盒中，鼠婦適合生活在黑暗環(huán)境中，需要紙板來設(shè)置黑暗環(huán)境，減少其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；故答案為：b、c、d、e、g；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中為了形成對照，所以鐵盒兩側(cè)放置的土壤分別為濕土和干土， 這樣就形成了潮濕和干燥的兩種不同生活環(huán)境；故答案為：c和d；j和k；
（4）②實(shí)驗(yàn)過程中要控制唯一變量，即土壤的不同，其他量都要保證相同，所以兩側(cè)放的鼠婦數(shù)量相等；④鼠婦喜歡在潮濕的環(huán)境中生活，所以實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是濕土一側(cè)的鼠婦會比干土一側(cè)的多；故答案為：相等；鼠婦朝濕土一側(cè)爬行，且在濕土一側(cè)數(shù)量多；
（5）①探究實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵要保證唯一變量，通過對照來驗(yàn)證假設(shè)是否正確；②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在記錄過程中存在著不同程度的誤差，為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，可以通過求全部數(shù)據(jù)的平均值的方式來減小數(shù)據(jù)誤差；故答案為：控制單一變量(土壤濕度)，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)；減小實(shí)驗(yàn)誤差；
（6）通過對比實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，濕土中的鼠婦的數(shù)量比干土中的鼠婦多很多，所以可知土壤的濕度對鼠婦的生活有較大的影響；故答案為：土壤的濕度會影響鼠婦的生活；

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第1節(jié) 土壤的成分

版本： 浙教版

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