一、積累與運用。(64分)
1.下面加點字的讀音正確的一組是( )(3分)
A.曾經(jīng)(cénɡ) 泥濘(lìnɡ) B.晶瑩(yín) 跨上(kuà)
C.柔軟(ruǎn) 建筑(zhù) D.飼養(yǎng)(shì) 泛起(fàn)
2.讀拼音,寫詞語。(13分)
(1) zuó tiān( ) , léi fēnɡ( )mà zhe( ) 細雨, bēi zhe( ) 大娘回家。
(2) měi wèi( ) 的 tián cài( ) 需要許多人的 lá dònɡ( ) cái nénɡ( ) 擺在我們的zhuō shànɡ( ) 。
(3) wēn nuǎn( ) 的春風(fēng)吹動湖面,泛起 bō wén( )
這美麗的景色讓人 liàn liàn bù shě( ) 。
3.按要求填空。(6分)
(1)“匹”字共______畫,筆順是________________,組詞________。
(2)“甘”字是________結(jié)構(gòu),部首是______,筆順是________________。
4.用“√”選出正確的讀音或詞語。(4分)
(1)這糕的(dí de)確應(yīng)(yìnɡ yīnɡ)該叫“千人糕”。
(2)這塊糕就是(異常 平常)吃的米糕。
(3)春天的郊外,景色(異常 平常)美麗。
5.選擇正確的答案。(10分)
(1)下面書寫正確的一組是( )。
A.冒著 流心 B.賣買 工具 C.要求 好像
(2)下面數(shù)量詞搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
A.一片綠毯 B.一塊枝條 C.一塊米糕 D.一群綿羊
(3)下面詞語不屬于同一類的是( )。
A.營業(yè)員 B.設(shè)計師 C.會員 D.建筑師
(4)與其他詞語不同的一組是( )。
A.許多——很多 B.杰出——普通 C.年邁——年少
(5)下面加點詞語的意思不同的一項是( )。
A.超市里,各種新鮮的水果散發(fā)著芳香。
B.雨后,校園里的花朵開得格外新鮮。
C.今天,媽媽買的魚真新鮮。
6.照樣子,寫一寫。(6分)
(ABAB式) ____________ ____________
(AABB式) ____________ ____________
晶瑩的( ) 彎彎的( )
7.在括號里寫出與加點詞意思相近的詞。(6分)
(1)這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。? )
(2)妹妹高興地跨上“馬”。( )
(3)花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。( )
8.照樣子,寫句子。(9分)
(1)難道它的味道很特別嗎?
難道______________________________________嗎?
(2)我們一邊看,一邊走。
__________一邊____________,一邊____________。
(3)大樹又粗又壯,就像一個巨人。
________又____又____,就像__________________。
9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)
(1)“____________”實際上就是普通的米糕,通過爸爸的介紹,讓“我”懂得任何東西都是____________共同勞動的成果。
(2)妹妹騎的“馬”,實際上是____________(誰)給她的__________。
(3)連一連。
予人玫瑰 急時有人幫
平時肯幫人 不如雪中送炭
與其錦上添花 手有余香
二、閱讀與欣賞。(21分)
(一)課內(nèi)閱讀。(10分)
爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”
孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??!”
1.文段寫了________和________的對話。(2分)
2.平常的糕為什么叫“千人糕”?請在文段中用“____”畫出來。(2分)
3.下面對文段中加點詞語理解正確的一項是( )(3分)
A.孩子聽了爸爸的話,感到不以為然。
B.孩子終于明白一塊米糕來之不易。
4.下面哪句話體現(xiàn)了“千人糕”的含義。( )(3分)
A.一粥一飯當(dāng)思來之不易。 B.團結(jié)就是力量。
(二)課外閱讀。(11分)
一天,袋鼠媽媽帶著小袋鼠出門買了好多東西,有白菜、蘿卜,還買了小袋鼠最愛吃的大蘋果。籃子裝得滿滿的,可重了。
天氣特別熱,袋鼠媽媽邊走邊喘粗氣,累得滿頭大汗。
小袋鼠看見了,從媽媽的“口袋”里跳了出來,對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我給您擦擦汗?!毙〈蟀寻撞撕吞}卜放進媽媽的“口袋”,自己提起裝著蘋果的籃子,和媽媽一起走回家。
1.從哪里看出袋鼠媽媽很累?用“____”在文中畫出來。(3分)
2.認真讀短文,選出正確的答案序號填空。(5分)
(1)袋鼠媽媽買了( )( ),還買了小袋鼠愛吃的( )。
A.大蘋果 B.白菜 C.蘿卜 D.土豆
(2)小袋鼠從媽媽的( )跳出來,幫媽媽提( ),和媽媽一起走回家。
A.籃子 B.背包 C.“口袋”
3.你喜歡文中的小袋鼠嗎?為什么?(3分)
_______________________________________________________________________
三、寫話與表達。(15分)
觀察圖畫,故事的小主人公是誰?這幾幅圖講了一件什么事?兔媽媽會說些什么?
【詞語提示】高興 突然 嘩嘩嘩 急忙 小蘑菇 蘑菇傘 驚訝 聰明
第二單元測試卷
一、1.C 2.(1)昨天 雷鋒 冒著 背著 (2)美味 甜菜 勞動 才能 桌上 (3)溫暖 波紋 戀戀不舍 3.(1)4 一匹馬 (2)獨體字 ? 4.(1)dí√ yīnɡ√ (2)平?!?(3)異?!?5.(1)C (2)B (3)C (4)A (5)B 6.金黃金黃 雪白雪白 開開心心 明明白白 露珠 小路 7.(1)確實 (2)快樂 (3)透亮 8.(1)這塊糕不好吃 (2)姐姐 跑步 聽音樂 (3)柳條 細 長 女孩的長辮子 9.(1)千人糕 許多人 (2)爸爸 一根柳枝 (3)予人玫瑰——手有余香 平時肯幫人——急時有人幫 與其錦上添花——不如雪中送炭
二、(一)1.爸爸 孩子 2.一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前 3.B 4.A
(二)1.袋鼠媽媽邊走邊喘粗氣,累得滿頭大汗 2.(1)B C A (2)C A 3.我喜歡這只小袋鼠。它很懂事,也很體貼自己的媽媽。題號



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得分

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