第六課  我能照顧媽媽了教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子深刻感受母親養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的不易,理解母親對(duì)自己的愛(ài),懂得感恩母親。2.通過(guò)一位母親照顧生病的孩子的故事和一個(gè)孩子照顧生病媽媽的視頻,喚醒孩子內(nèi)心深處對(duì)母親的感恩之情,呼喚孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。3.拓展延伸,感恩父母,感恩他人,用一顆感恩的心對(duì)待愛(ài)自己的人。課前準(zhǔn)備:(《孝心少年》一段視頻、裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包、課件)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子銘記母親的養(yǎng)育之恩,有一顆孝敬母親的心,并落實(shí)在行動(dòng)中,在實(shí)踐中孝敬母親。教學(xué)過(guò)程:(一)營(yíng)造體驗(yàn)場(chǎng)師:孩子們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是民和鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師,我叫徐亞文,你們可以叫我徐老師。徐老師既是老師,也是一位媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)和你們一樣可愛(ài)的女兒,她叫桃桃。你們想不想聽(tīng)聽(tīng)老師和桃桃的故事呢?但是想通過(guò)同學(xué)們認(rèn)真做一個(gè)活動(dòng)才能講給你們聽(tīng)。我們兩個(gè)人一組,請(qǐng)左邊的同學(xué)把我們裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包掛在雙肩抱在胸前,為你的同桌拉好衣服的拉鎖,注意書(shū)包不能碰到你的同桌。右邊的同學(xué)站好,在同桌給你拉衣服拉鎖時(shí),看好他的書(shū)包不要碰到你。(計(jì)時(shí)10秒)2檢查有幾個(gè)拉好的,幾個(gè)沒(méi)有拉好的,鼓勵(lì)沒(méi)拉好的不要灰心,大家?guī)退以?。(胸前抱著?shū)包不方便)3師提示,孩子你們知道嗎,你們把書(shū)包抱在胸前做事情只是一會(huì)兒不方便,而在你們小時(shí)候,媽媽抱著你們好幾年,上千個(gè)日夜,不僅不方便,還一邊擔(dān)心摔到你們,一邊小心的做著手上的事情,把你們從出生養(yǎng)育到現(xiàn)在這么大,我們可以用什么詞語(yǔ)形容母親為我們所做的事?(二)開(kāi)放式對(duì)話(huà),感受真情孩子們,你們剛才的表現(xiàn)很出色彩,現(xiàn)在可以聽(tīng)老師的故事了,這就是桃桃,她今年五歲,前些日子啊桃桃得了手足口病,高燒三十九度多,總是不退,舌頭和手腳上還長(zhǎng)出了水泡,疼得她直哭,我更是心急如焚。因?yàn)樽炖锖芴?,吃藥的時(shí)候桃桃忍不住會(huì)哭鬧,我就哄著她吃,一勺一勺的喂,看著她疼,我的心更疼,不止一次偷偷地流下眼淚;桃桃腳疼不敢走路,我就每天背著她往返于醫(yī)院與家之間。腳磨出了血泡,汗水濕透了我的衣服,可這些我都顧不上,心里只有一個(gè)聲音,那就是:桃桃,你快好起來(lái)吧!媽媽為你加油!在我細(xì)心的照料下,桃桃的病終于好了,我卻累瘦了十幾斤,但只要她健康,我就快樂(lè)?。ǘ喾乓恍┱疹櫤⒆拥膱D片)孩子們聽(tīng)了我的故事,你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?預(yù)設(shè):1.媽媽很著急2.媽媽照顧孩子很辛苦3.孩子生病媽媽很心疼4.媽媽費(fèi)盡心思5.做為媽媽你真?zhèn)ゴ?/span>師:孩子們,天下的父母都是一樣的,你們生病了,疼在媽媽的心里,吃不下,睡不著,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你,照顧著你,我做的事,你們的媽媽也做過(guò),請(qǐng)把你想到的和大家說(shuō)一說(shuō)。預(yù)設(shè):1.:給我做好吃的,喂我吃飯:2.喂我吃藥:3.為看著我打針,(三)反思性表達(dá)1.師:孩子們,聽(tīng)了你們的訴說(shuō),讓我感覺(jué)到你們是幸福的,有一位了不起的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩年P(guān)愛(ài)中一天天的健康長(zhǎng)大,而我們的媽媽有很多時(shí)候也會(huì)因?yàn)樯顗毫Υ蠖那椴缓?,有病有痛,我們可以做哪些事,讓她們輕松一下,減輕病痛呢?我們來(lái)看看視頻中十歲的小劉浩都為病中的媽媽做了些什么?說(shuō)說(shuō)我們自己還可以做哪些事呢?預(yù)設(shè):(1)為媽媽做一頓飯(2)幫媽媽做些家務(wù)活(3)幫媽媽洗衣服。(4)給媽媽端水喂藥師:孩子們你們知道嗎?你們的媽媽一定感受到了你的真誠(chéng),為你們的懂事而高興。如果你的媽媽就在你的面前,你愿不愿意把你剛才說(shuō)的說(shuō)給媽媽聽(tīng),表達(dá)一下自己的心意。 師:這些事情不僅僅是媽媽生病的時(shí)候可以做,平時(shí)也要為他們減輕負(fù)擔(dān),自己的事情自己做。例 如:你在學(xué)習(xí)方面有什么打算?2.拓展延伸,愛(ài)我們的除了媽媽?zhuān)覀冞€得到過(guò)誰(shuí)的關(guān)愛(ài)?你打算怎樣回報(bào)他們?師小結(jié):愛(ài)我們的不僅有媽媽?zhuān)€有爸爸,爺爺,奶奶,姥姥,老師,所有給予我們關(guān)心,愛(ài)護(hù)的人,我們都要去感激他們,去愛(ài)他們3.總結(jié)提升總結(jié):師老把一首《母親》孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事、只要我們懂事明理,把我們的愛(ài)落實(shí)在生活的點(diǎn)滴中,哪怕他們回家給他們一個(gè)擁抱,一個(gè)笑臉,為他們倒一杯水,聽(tīng)聽(tīng)他們的教導(dǎo),他們就是快樂(lè)的,相信你也是快樂(lè)的。 

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第六課 我能照顧媽媽了

版本: 北師大版 (2013)

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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