18 電腦美術(shù)──“筆刷”畫畫教案教學(xué)目標(biāo):1、練習(xí)用畫圖軟件中的圖形工具和鉛筆工具進(jìn)行繪畫。2學(xué)習(xí)用油漆桶工具進(jìn)行涂色。          3合理布局,顏色搭配和諧充滿美感,發(fā)展學(xué)生的審美力。 三、活動準(zhǔn)備:每人一臺計算機教學(xué)重難點:重點:掌握用電腦繪圖軟件中的圖形工具和鉛筆工具進(jìn)行繪畫。難點:學(xué)習(xí)用油漆桶工具對所畫內(nèi)容進(jìn)行涂色。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、圖形繪畫練習(xí)師:同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何利用畫圖軟件當(dāng)中的圖形工具和鉛筆工具進(jìn)行繪畫,同學(xué)們都掌握了嗎?生:掌握了。師:那老師就來檢驗一下。下面請同學(xué)們打開畫圖軟件,利用形狀工具來進(jìn)行繪畫。開始吧。(學(xué)生自由繪畫,教師巡回指導(dǎo),并畫幾個簡單的圖形)二、學(xué)習(xí)利用油漆桶工具涂色:同學(xué)們老師看到大家都能正確的打開繪圖軟件并熟練地使用形狀工具進(jìn)行繪畫,老師也畫了一個簡單的圖畫,但是我覺得他不夠漂亮,為什么呢?因為他沒有顏色,平時我們畫畫時用什么工具涂顏色呢?生:水彩筆,油畫棒,彩鉛筆。師:看來這位同學(xué)平時很喜歡畫畫,她能說出這么多種涂色工具,那么我們?nèi)绾谓o電腦上的圖畫涂色呢?今天我們就來學(xué)如何使用油漆桶工具為圖畫涂色。教師示范并請學(xué)生自己練習(xí)涂色。師:果然涂完顏色的作品變得更漂亮了,但是我覺得對于我們同學(xué)們來說這幅作品太簡單了,下面咱們加大難度,請同學(xué)們利用形狀工具與鉛筆工具相結(jié)合的方法來進(jìn)行繪畫。師:同學(xué)們畫完了嗎?在你們畫畫的時候我利用鉛筆工具和圓形工具相結(jié)合的方式畫了一個地球,哪位同學(xué)來說我們可以把地球涂上什么顏色呢?生:可以涂上綠色、藍(lán)色、白色和棕色。師:你能說說每種顏色代表什么嗎?綠色代表森林,藍(lán)色代表海洋,白色代表冰川,棕色代表土地。(我們用圓形工具為例子,畫一個圓形,在使用鉛筆工具在圓形的基礎(chǔ)上進(jìn)行繪畫,畫出地球的幾個板塊,故意在一個板塊上留一個缺口,為后續(xù)涂色時做一個錯誤示范。)師:這位同學(xué)說的真棒,是的,我們的地球表面確實存在著這些顏色。那么我們接下來我就要利用‘油漆桶工具’,為這幅作品涂上顏色,你們猜猜我用幾秒能完成涂色?生:自由猜想師:我們就來一起數(shù)一數(shù)我到底用多長時間涂完這幅作品,準(zhǔn)備,開始。教師快速涂色,學(xué)生一起數(shù)秒。注(在進(jìn)行到第二個的時候就出現(xiàn)了問題,把兩個板塊涂成了一個顏色,問學(xué)生為什么會出現(xiàn)這種情況,因為線沒有連接好,提醒學(xué)生在自己繪畫的時候要注意這一點,將線連好重新進(jìn)行這個游戲。)師:哈,我只用了6秒就完成了這幅作品的涂色,那么哪位同學(xué)能說說使用油漆桶工具涂色和使用水彩筆工具相比較有哪些優(yōu)點呢?生:涂色速度快,涂得很均勻而且不會涂到外邊去。師:這個同學(xué)總結(jié)的很到位,那么這么還用的工具咱們快來再試試吧,把你剛畫的圖畫涂好顏色。 學(xué)生繪畫填色,教師巡回指導(dǎo)。三、學(xué)生自由創(chuàng)作師:同學(xué)們,我們剛才進(jìn)行了簡單的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了油漆桶工具的使用方法。下面我們來欣賞用油漆桶涂色的完整作品。接下來我們就進(jìn)入今天的自由創(chuàng)作環(huán)節(jié),請同學(xué)們發(fā)揮想象力,大膽的進(jìn)行創(chuàng)作。你可以在剛才繪畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫,也可以從新構(gòu)思重新畫,等大家完成作品以后我會請同學(xué)們展示作品自己的作品,并說一說用到了哪些工具。請開始你們的創(chuàng)作。學(xué)生自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示學(xué)生展示自己的作品,并說一說用到的工具有哪些。五、活動反思本節(jié)課當(dāng)中所涉及的目標(biāo)重難點都能較好的完成,孩子們積極性較高,對電腦繪畫感興趣。   

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小學(xué)美術(shù)人教版(2024)四年級下冊電子課本

第18課 電腦美術(shù)──“筆刷”畫畫

版本: 人教版(2024)

年級: 四年級下冊

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