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    物理3-1學案(1.7 靜電現(xiàn)象的應用)

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    • 2021-02-20 14:14
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    高中物理人教版 (新課標)選修37 靜電現(xiàn)象的應用學案

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    這是一份高中物理人教版 (新課標)選修37 靜電現(xiàn)象的應用學案,共4頁。學案主要包含了學習目標,重點難點,學法指導,知識鏈接,學習過程,訓練測試,參考答案,學習反思等內容,歡迎下載使用。
    1.7 《靜電現(xiàn)象的應用》導學案





    【學習目標】


    1.了解靜電的應用和防止原理。[來源:Z。xx。k.Cm]


    2.會分析日常生活中的靜電現(xiàn)象,對有害經(jīng)典提出有效的防止措施。


    3.培養(yǎng)學生對經(jīng)典現(xiàn)象的分析,以及利用靜電知識解決有關問題的能力。


    【重點難點】


    靜電屏蔽


    【學法指導】[來源:學§科§網(wǎng)]


    認真閱讀教材,觀察教材插圖,體會處于靜電平衡狀態(tài)時導體內的電場特點,了解避雷針的工作原理和靜電屏蔽現(xiàn)象的產(chǎn)生原理


    【知識鏈接】


    電場對電荷的基本性質是什么?將金屬導體放置在電場中,自由電子將如何移動?自由電子的定向移動將導致怎樣的的結果?


    【學習過程】


    一、靜電平衡狀態(tài)


    特點:


    1、





    2、





    嘗試應用1


    圖示中,A、B都是裝在絕緣柄上的導體,A帶正電后靠近B,發(fā)生靜電感應。若取地球電勢為零,則


    A.導體B上任意一點電勢都為零


    B.導體B上任意一點電勢都為正[來源:學&科&網(wǎng)]


    C.導體B上任意一點電勢都為負


    D.導體B上右邊電勢為正,左邊電勢為負


    二、導體上電荷的分布


    靜電平衡時,導體內部的電荷分布的特點:


    1、





    2、





    嘗試應用2


    對于電場中處于靜電平衡狀態(tài)的導體,下列分析不正確的是( )


    A.導體內部的場強處處為零


    B.導體內部沒有電荷,電荷只能分布在導體的外表面


    C.導體內部是外電場與感應電荷電場疊加后的合場強,其大小為零


    D.處于靜電平衡的導體內部的自由電子不再運動


    三、尖端放電


    1.導體尖端電荷密度大 尖端周圍電場強 空氣中殘留帶電粒子劇烈運動


    空氣電離 正負電荷奔向異種電荷 尖端失去電荷


    尖端放電


    2.閃電防護


    雷鳴電閃時在室外的人,為防雷擊,應當遵從四條原則.


    一是人體應盡量降低自己,以免作為凸出尖端而被閃電直接擊中,所以人長得高還是一件非常痛苦的事情.


    二是人體與地面的接觸面要盡量縮小以防止因“跨步電壓”造成傷害.所謂跨步電壓是雷擊點附近,兩點間很大的電位差,如若人的兩腳分得很開,分別接觸相距遠的兩點,則兩腳間便形成較大的電位差,有強電流通過人體使人受傷害.


    第三是不可到孤立大樹下和無避雷裝置的高大建筑體附近,不可手持金屬體高舉頭頂.


    第四是不要進水中,因水體導電好,易遭雷擊.


    總之,應當?shù)捷^低處,雙腳合攏地站立或蹲下,以減少遭遇雷的機會


    嘗試應用3


    避雷針能夠避免建筑物被雷擊的原因是( )


    A.云層中帶的電荷被避雷針通過導線導入大地


    B.避雷針的尖端向云層放電,中和了云層中的電荷


    C.云層與避雷針發(fā)生摩擦,避雷針上產(chǎn)生的電荷被導入大地


    D.以上說法都不對


    四、靜電屏蔽


    1.定義:





    2.應用:





    五、靜電現(xiàn)象的其他應用


    1.靜電除塵


    2.靜電植絨


    3.靜電噴涂


    4.靜電分選


    5.靜電復印





    【訓練測試】


    1.導體處于靜電平衡時,下列說法正確的是( )


    A.導體內部沒有電場


    B.導體內部沒有電荷,電荷只分布在導體外表面


    C.導體內部沒有電荷的運動


    D.以上說法均不對


    2.如圖所示,某同學在桌上放兩摞書,然后把一塊潔凈的玻璃板放在上面,使玻璃板離開桌面2~3cm,在寬約0.5cm的紙條上畫出各種舞姿的人形,用剪刀把它們剪下來,放在玻璃板下面,再用一塊硬泡沫塑料在玻璃上來回擦動,此時會看到小紙人翩翩起舞.下列哪種做法能使實驗效果更好( )[來源:Z,xx,k.Cm]


    A.將玻璃板換成鋼板


    B.向舞區(qū)哈一口氣


    C.將玻璃板和地面用導線連接


    D.用一根火柴把舞區(qū)烤一烤


    3.每到夏季,我省各地紛紛進入雨季,雷雨等強對流天氣頻繁發(fā)生.當我們遇到雷雨天氣時,一定要注意避防雷電.下列說法正確的是( )[來源:ZXXK]


    ①不宜使用無防雷措施的電器或防雷措施不足的電器及水龍頭


    ②不要接觸天線、金屬門窗、建筑物外墻,遠離帶電設備


    ③固定電話和手提電話均可正常使用


    ④在曠野,應遠離樹木和電線桿


    A.①②③ B.①②④


    C.①③④ D.②③④


    4.金屬球殼原來帶有電荷,而驗電器原來不帶電,如圖所示,現(xiàn)將金屬球殼內表面與驗電器的金屬小球相連,驗電器的金屬箔( )


    [來源:ZXXK]


    A.不會張開 B.一定會張開


    C.先張開后閉合 D.可能會張開


    5.如圖所示,棒AB上均勻分布著正電荷,它的中點正上方有一P點,則P點的場強方向為( )





    A.垂直于AB向上 B.垂直于AB向下


    C.平行于AB向左 D.平行于AB向右


    6.如圖所示,一導體AB放在一負電荷的電場中,導體AB與大地是絕緣的,當導體處于靜電平衡時,


    (1)比較A端和B端電勢的高低.


    (2)比較A點和B點場強大?。?br/>

    (3)比較A、B端外表面場強大小.


    (4)若A端接地,AB導體帶什么電?


    (5)若把A端和B端用導線連接,A、B端電荷中和嗎?





    【參考答案】


    1.答案:D


    2.答案:D


    3.答案:B


    解析:表面具有突出尖端的導體,在尖端處的電荷分布密度很大,使得其周圍電場很強,就可能使其周圍的空氣發(fā)生電離而引發(fā)尖端放電.固定電話和手提電話的天線處有尖端,易引發(fā)尖端放電造成人體傷害,故不能使用.


    4.答案:B


    5.答案:A


    6.答案:(1)AB導體處于靜電平衡狀態(tài),是等勢體,φA=φB


    (2)A點和B點場強均為零,EA=EB=0


    (3)利用電場線分布可知A端分布密,E′A>E′B


    (4)AB導體處于負電荷的電場中,其電勢低于大地的零電勢,負電荷要從AB流向大地,則導體帶正電,與A、B哪端接地無關[來源:學??啤>W(wǎng)]


    (5)A端和B端等勢,電荷不沿導體移動,電荷不會中和





    【學習反思】


    處于靜電平衡狀態(tài)的導體,其內部場強為什么為零?導體的表面為什么是等勢面?





    相關學案

    選修37 靜電現(xiàn)象的應用學案設計:

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    這是一份高中物理人教版 (新課標)選修37 靜電現(xiàn)象的應用學案,共3頁。學案主要包含了學習目標,學習重點,學習難點,知識梳理,典型例題,課后練習等內容,歡迎下載使用。

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    高中物理人教版 (新課標)選修3電子課本

    7 靜電現(xiàn)象的應用

    版本: 人教版 (新課標)

    年級: 選修3

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