課題
5電勢差
設(shè)計(jì)教師
單立強(qiáng)
授課教師
時(shí)間
課型
新授課
課時(shí)
1課時(shí)
教學(xué)


目標(biāo)
一、知識(shí)與能力


1、理解電勢差的概念;


2、會(huì)計(jì)算點(diǎn)電荷在電場力作用下,從電場中一點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn)時(shí)電場力所做的功


二、過程與方法


結(jié)合電勢、電勢能、靜電力做功,通過對比讓學(xué)生深入理解電勢差及其之間的關(guān)系


三、情感態(tài)度與價(jià)值觀


培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納、類比的能力和抽象思維能力
重點(diǎn)


難點(diǎn)
重點(diǎn):1、電勢差的概念;


2、電勢能的改變與電場力做功的關(guān)系;


3、電功計(jì)算。


難點(diǎn):電勢差的定義(比值)及“在電場中電場力對電荷做功引起電荷的電勢能的減少”的認(rèn)識(shí)。
教法
講授法、討論法
教具
多媒體課件
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教材處理
師生活動(dòng)
一、復(fù)習(xí)前一課時(shí)的知識(shí)


1、靜電力做功與電勢能的關(guān)系。


2、電勢概念。


二、新課教學(xué)


通過對重力場中的高度、高度差和電場中的電勢、電勢的差值進(jìn)行類比



教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教材處理
師生活動(dòng)
電勢差


(1)定義:電場中兩點(diǎn)間電勢的差值叫做電勢差,也叫電壓。用表示。


(2)公式: 或 ①


所以有:= - ②


注意:電勢差是標(biāo)量,可正,可負(fù)。、


討論:(1)電勢差可以是正值也可以是負(fù)值,電勢差的正負(fù)表示什么意義?


答:表示兩點(diǎn)電勢高低


(2)電勢的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān),電勢差的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)嗎?這與力學(xué)中學(xué)過的哪個(gè)概念相似?


答:①無關(guān) ②與重力勢能相似


2、靜電力做功與電勢差的關(guān)系


電荷Q在電場中從A移動(dòng)到B時(shí),靜電力做的功WAB等于電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢能之差。


推導(dǎo):


所以有: 或 ③


即:電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差等于電場力做功與試探電荷Q的比值。


注意:電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差與移動(dòng)電荷的路徑無關(guān),只與AB位置有關(guān)


[例題] 分析P21例題(教案略)


教師引導(dǎo)學(xué)生分析、求解。培養(yǎng)學(xué)生對概念的理解能力和分析解決問題的能力。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教材處理
師生活動(dòng)
并對A、C間的電勢差的計(jì)算過程做補(bǔ)充說明。


討論:(1)UAB由什么決定?由WAB、q決定嗎?


答:由電場本身性質(zhì)決定,與q、WAB均無關(guān),僅與電場中A、B兩位置有關(guān)。


(2)WAB由q、UAB決定嗎?


答:跟q、UAB都有關(guān)


說明:(1)電勢差的物理意義:電勢差反映了電場本身的性質(zhì)。


(2)電勢差的單位:伏特 符號(hào)V 1V=1 J/C


(3)電勢差是標(biāo)量。


補(bǔ)充:例題之后教師要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評:在應(yīng)用公式或時(shí),對各物理量的符號(hào)的處理方法:


計(jì)算時(shí)將各量的正、負(fù)號(hào)代入公式,并根據(jù)結(jié)果的正、負(fù)號(hào)進(jìn)行判斷。


如:將一個(gè)電量C的電荷從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功為J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢差V=20 V。=20V表示A點(diǎn)電勢比B點(diǎn)電勢高20 V。












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鞏固練習(xí):


1、求兩點(diǎn)間的電勢差


在如圖所示的電場中,把點(diǎn)電荷q=+2×10-11C,


由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功WAB=4×10-11J。A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB等于多少?B、A兩點(diǎn)間的電勢差UBA等于多少?




















2、求靜電力做功





如圖所示的電場中,A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB=20 V,將點(diǎn)電荷q= -2×10-9C,由A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力所做的功是多少?











3、電場知識(shí)的綜合應(yīng)用


電場中A、B兩點(diǎn)的電勢是A=800 V, B= -200 V,把電荷q= -1.5×10-8C由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做了多少功?電勢能是增加還是減少,增加或者減少多少?



教學(xué)過程設(shè)計(jì)
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板書設(shè)計(jì)

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高中物理人教版 (新課標(biāo))選修3電子課本

5 電勢差

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí): 選修3

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