第四單元 小數(shù)加法和減法第4課時(shí) 用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容：    課本第52頁。教學(xué)目標(biāo)：    1.掌握用計(jì)算器進(jìn)行一些稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算，正確率達(dá)到90%以上。    2.體會(huì)使用計(jì)算器工具進(jìn)行計(jì)算更簡(jiǎn)單，更快捷，初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算器探索一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。    3.體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)重點(diǎn)：    用計(jì)算器正確計(jì)算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的方法。教學(xué)難點(diǎn)：    在計(jì)算器上暗處純小數(shù)的簡(jiǎn)便方法，利用計(jì)算器探索規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：    課件   教學(xué)過程：  一、口算熱身。（3分鐘左右）  算一組一位小數(shù)、兩位小數(shù)的加減法（不進(jìn)位、不退位），共8題。    0.2+0.8=   0.76-0.36=    5 ＋4.8=   6.9-0.5=    5.4+3.6=   7.72-6.52=    3.6+2.1=   9.1-1.1=二、自學(xué)例3。（15分鐘左右）    1.明確例3中的數(shù)學(xué)信息及所需要解決的問題。      出示：教材例3情境圖。      導(dǎo)入：圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。    2.自學(xué)。導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間：5分鐘） 1.根據(jù)所求的問題列出算式，估算結(jié)果。 2.嘗試用計(jì)算器計(jì)算。（你遇到什么問題？） 3.對(duì)照書本第52頁例3的提示，自己的方法不同在哪里？怎樣按鍵更簡(jiǎn)便？4.模仿練習(xí)：用計(jì)算器計(jì)算下面各題。4.75＋12.63＝       7.03－0.895＝ 0.268＋3.87＝   導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)：   在計(jì)算器上輸入小數(shù)，可以按照順序依次按鍵。   用計(jì)算器再算一遍，進(jìn)行檢驗(yàn)。   3.小組交流。交流內(nèi)容 1.你是怎樣在計(jì)算器上輸入買鉛筆的錢數(shù)的？ 2.小數(shù)部分是0的小數(shù)還可以怎樣按鍵？   4.全班交流。   分析學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。三、練習(xí)。（15分鐘左右）（一）適應(yīng)練習(xí)。   1.第52頁試一試，用計(jì)算器計(jì)算并驗(yàn)算。   點(diǎn)撥：可以直接利用例3的得數(shù)來列式計(jì)算，也可以用100一次減去每種商品的金額。   2.第52頁練一練，比一比，看誰算得又對(duì)又快。    同桌互相核對(duì)計(jì)算結(jié)果。   提醒：    要按照運(yùn)算順序連貫地進(jìn)行計(jì)算。（二）比較練習(xí)。   1. 完成第53頁練習(xí)九第1題。    每桌南邊的學(xué)生用筆算或口算進(jìn)行計(jì)算；    每桌北邊的學(xué)生用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。   2. 完成第53頁練習(xí)九第2題。   用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算并填表   示范：   用上月余額減去9月2日買米、油等的金額等于9月2日的余額。   點(diǎn)撥：   用上次余額減去本次用去的金額就等于本次余額。將兩次收入相加等于合計(jì)收入，7次支出相加等于合計(jì)支出。 （三）探索練習(xí)。第53頁練習(xí)九第3題。用計(jì)算器計(jì)算上面三題思考：這三題有什么規(guī)律嗎？用計(jì)算器完成第四題（四）應(yīng)用練習(xí)。  第53頁練習(xí)九第四題  先列式，再用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。（五）創(chuàng)編練習(xí)。  1.小馬虎在計(jì)算1.86加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊，結(jié)   果得到2.19，你能幫他算出正確答案嗎？  2.用計(jì)算器計(jì)算，探索規(guī)律。   1122÷34=   111222÷334=   11112222÷3334=   111111222222÷333334=四、課堂總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識(shí)？教學(xué)反思： 

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

四 小數(shù)加法和減法

版本： 蘇教版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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