1.已知空間三點(diǎn),則下列說法正確的是( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】AC
【分析】由坐標(biāo)求出,即可依次計(jì)算判斷每個(gè)選項(xiàng)正誤.
【解析】,
,
,故A正確;
不存在實(shí)數(shù),使得,故不共線,故B錯(cuò)誤;
,故C正確;
,故D錯(cuò)誤.故選AC.
2.在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,,則以下結(jié)論正確的有( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】CD
【分析】如圖,連接AC和BD交于O,連接SO,由題可知OA,OB,OS兩兩垂直,則以O(shè)A,OB,OS為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)計(jì)算即可判斷.
【解析】如圖,連接AC和BD交于O,連接SO,由題可知OA,OB,OS兩兩垂直,則以O(shè)A,OB,OS為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
底面是邊長(zhǎng)為的正方形,,
,,
則,
,
,
,故A錯(cuò)誤;
,故B錯(cuò)誤;
,故C正確;
,

即,故D正確.故選CD.

3.若直線l的方向向量為,平面α的法向量為,則不可能使lα的是( )
A.=(1,0,0),=(-2,0,0) B.=(1,3,5),=(1,0,1)
C.=(0,2,1),=(-1,0,-1) D.=(1,-1,3),=(0,3,1)
【試題來源】人教B版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 必殺技 第一章 空間向量與立體幾何 素養(yǎng)檢測(cè)
【答案】ABC
【分析】由題可知,要使直線與平面平行,即求直線和平面的法向量垂直即可,結(jié)合向量垂直的數(shù)量積公式即可求解
【解析】若l∥α,則需,即,根據(jù)選擇項(xiàng)驗(yàn)證可知:
A中,;B中,;C中,;D中,;
綜上所述,選項(xiàng)A,B,C符合題意,故選ABC.
【名師點(diǎn)睛】本題考查利用空間向量判斷直線與平面的平行關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題
4.已知,分別為直線,的方向向量(,不重合),,分別為平面,的法向量(,不重合),則下列說法中正確的有( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考(10月)
【答案】ABCD
【分析】根據(jù)方向向量的關(guān)系和法向量的關(guān)系可判斷線線關(guān)系和面面關(guān)系,從而可得正確的選項(xiàng).
【解析】若兩條直線不重合,則空間中直線與直線平行(或垂直)的充要條件為它們的方向向量平行(或垂直),故A、B均正確.
若兩個(gè)平面不重合,則空間中面面平行(或垂直)的充要條件為它們的法向量平行(或垂直),故C、D均正確.故選ABCD.
【名師點(diǎn)睛】本題考查空間中點(diǎn)線面位置關(guān)系判斷的向量方法,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和空間想象力,本題屬于容易題.
5.若,,與的夾角為,則的值為( )
A.17 B.-17
C.-1 D.1
【試題來源】山東省棗莊市第八中學(xué)(東校區(qū))2020-2021學(xué)年高二9月月考
【答案】AC
【分析】求出,以及,代入夾角公式即可求出.
【解析】由已知,
,
,解得或,故選AC.
6.已知向量,則與共線的單位向量( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東省濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】AC
【分析】根據(jù)共線向量的坐標(biāo)表示逐一代入驗(yàn)證即可.
【解析】對(duì)A,存在實(shí)數(shù),使,
且,正確;
對(duì)B,不存在實(shí)數(shù),使,錯(cuò)誤;
對(duì)C,存在實(shí)數(shù),使,且,正確;對(duì)D,,不是單位向量,錯(cuò)誤.故選AC.
【名師點(diǎn)睛】本題考查向量共線的坐標(biāo)表示,考查模的坐標(biāo)表示,是基礎(chǔ)題.
7.設(shè),為空間中的任意兩個(gè)非零向量,下列各式中正確的有( ).
A. B.
C. D.
【試題來源】人教A版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 必殺技 第一章 空間向量與立體幾何
【答案】AD
【分析】由向量數(shù)量積的運(yùn)算律及數(shù)量積的定義逐個(gè)判斷即可.
【解析】由數(shù)量積的性質(zhì)和運(yùn)算律可知AD是正確的;
而運(yùn)算后是實(shí)數(shù),沒有這種運(yùn)算,B不正確;
,C不正確.
故選AD.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了向量數(shù)量積的運(yùn)算律,屬于基礎(chǔ)題.
8.如圖,在長(zhǎng)方體中,,,,以直線,,分別為軸、軸、軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則( )

A.點(diǎn)的坐標(biāo)為
B.點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)為
C.點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為
D.點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱的點(diǎn)為
【試題來源】福建省三明市2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末
【答案】ACD
【分析】由已知可得各點(diǎn)坐標(biāo),由對(duì)稱性可判斷各選項(xiàng)的真假.
【解析】根據(jù)題意知:點(diǎn)的坐標(biāo)為,選項(xiàng)A正確;
的坐標(biāo)為,坐標(biāo)為,
故點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
在長(zhǎng)方體中,
所以四邊形為正方形,與垂直且平分,
即點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)為,選項(xiàng)C正確;
點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱的點(diǎn)為,選項(xiàng)D正確;故選ACD.
9.下列說法中正確的是( )
A.平面的法向量垂直于與平面共面的所有向量
B.一個(gè)平面的所有法向量互相平行
C.如果兩個(gè)平面的法向量垂直,那么這兩個(gè)平面也垂直
D.如果向量、與平面共面,且向量滿足,,那么就是平面的一個(gè)法向量
【試題來源】人教B版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 必殺技 第一章 空間向量與立體幾何 素養(yǎng)檢測(cè)
【答案】ABC
【分析】根據(jù)法向量的定義可判斷A、B選項(xiàng)的正誤;利用空間中平面與平面的位置關(guān)系與法向量之間的關(guān)系可判斷C選項(xiàng)的正誤;根據(jù)線面垂直的判定定理可判斷D選項(xiàng)的正誤.
【解析】對(duì)于A選項(xiàng),由法向量的定義可知,平面的法向量垂直于與平面共面的所有向量,A選項(xiàng)正確;
對(duì)于B選項(xiàng),一個(gè)平面的所有法向量互相平行,B選項(xiàng)正確;
對(duì)于C選項(xiàng),由空間中平面與平面的位置關(guān)系與法向量之間的關(guān)系可知,如果兩個(gè)平面的法向量垂直,那么這兩個(gè)平面也垂直,C選項(xiàng)正確;
對(duì)于D選項(xiàng),只有當(dāng)、不共線時(shí),才能得出結(jié)論,依據(jù)是線面垂直的判定定理:如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,則這條直線與這個(gè)平面垂直,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選ABC.
【名師點(diǎn)睛】本題考查平面法向量定義的應(yīng)用,同時(shí)也考查了平面間的位置關(guān)系與法向量之間的關(guān)系,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
10.已知6,,3,,則下列各向量中是平面是坐標(biāo)原點(diǎn)的一個(gè)法向量的是( )
A. B.
C.4, D.4,
【試題來源】江蘇省南京市第十四中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)情調(diào)研測(cè)試
【答案】BD
【分析】設(shè)平面是坐標(biāo)原點(diǎn)的一個(gè)法向量是y,,利用求解方程組,得到法向量.
【解析】設(shè)平面是坐標(biāo)原點(diǎn)的一個(gè)法向量是y,,
則即得,令,解得
令,解得故或,.
故選BD.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查空間平面法向量的計(jì)算方法,考查計(jì)算能力與方程思想,屬于基礎(chǔ)題.
11.已知,,且與夾角為,則的取值可以是( )
A.17 B.-17
C.-1 D.1
【試題來源】山東省菏澤市單縣第五中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考(10月)
【答案】AC
【分析】根據(jù)向量的數(shù)量積公式的推論得夾角公式求解即可.
【解析】因?yàn)椋?br /> 且,,與夾角為.
所以,
解得或.故選AC
【名師點(diǎn)睛】本題考查向量的數(shù)量積公式求參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.
12.在空間直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),則下列說法不正確的是( )
A.點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是
B.點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是
C.點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)是
D.點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)是
【試題來源】山東省濟(jì)南市商河縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】ABC
【分析】根據(jù)空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的對(duì)稱關(guān)系,直接判斷選項(xiàng).
【解析】A.點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)是,所以A不正確;
B.點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是,所以B不正確;
C.點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)是,所以C不正確;
D.點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)是,所以D正確.
故選ABC
【名師點(diǎn)睛】本題考查空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸,坐標(biāo)平面以及原點(diǎn)的對(duì)稱情況,屬于基礎(chǔ)題型.
13.已知向量,則與共線的單位向量( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東省棗莊市第八中學(xué)(東校區(qū))2020-2021學(xué)年高二9月月考
【答案】AC
【分析】根據(jù)向量數(shù)乘的概念,可知單位向量的求法, ,即可求出.
【解析】設(shè)與共線的單位向量為,所以,因而,得到.
故,而,所以或.
故選AC.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查單位向量的求法以及共線向量定理的應(yīng)用.
14.已知M(-1,1,3),N(-2,-1,4),若M,N,O三點(diǎn)共線,則O點(diǎn)坐標(biāo)可能為( )
A.(3,5,-2) B.(-4,-5,6)
C.(,,) D.(0,3,2)
【試題來源】福建泉州一中2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考
【答案】BD
【分析】由M(-1,1,3),N(-2,-1,4),得到,然后利用空間向量共線定理逐項(xiàng)驗(yàn)證.
【解析】由M(-1,1,3),N(-2,-1,4),
得,
A. ,因?yàn)?所以M,N,O三點(diǎn)不共線,故錯(cuò)誤;
B. ,因?yàn)?所以M,N,O三點(diǎn)共線,故正確;
C. ,因?yàn)?所以M,N,O三點(diǎn)不共線,故錯(cuò)誤;
D.,因?yàn)?所以M,N,O三點(diǎn)共線,故正確;
故選BD
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查空間向量共線定理的應(yīng)用,還考查了理解辨析的能力,屬基礎(chǔ)題.
15.已知直線的方向向量,為直線上一點(diǎn),若點(diǎn)P(1,0,2)為直線外一點(diǎn),則P到直線上任意一點(diǎn)Q的距離可能為( )
A.2 B.
C. D.1
【試題來源】福建泉州科技中學(xué)2020-2021學(xué)年高二年第一學(xué)期第一次月考
【答案】AB
【分析】首先求得,再求得的值,設(shè)出與的夾角為,利用向量數(shù)量積求得的值,進(jìn)而求得的值,利用求得點(diǎn)到直線的距離,利用P到直線上任意一點(diǎn)Q的距離要大于等于,從而求得結(jié)果.
【解析】由題設(shè)條件可知,,
所以,設(shè)與的夾角為,
則,所以,
所以點(diǎn)到直線的距離為,
P到直線上任意一點(diǎn)Q的距離要大于等于,故選AB.
【名師點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)空間距離問題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有利用向量解決點(diǎn)到直線的距離問題,屬于簡(jiǎn)單題目.
16.設(shè)動(dòng)點(diǎn)在正方體的對(duì)角線上,記當(dāng)為鈍角時(shí),則實(shí)數(shù)可能的取值是( )
A. B.
C. D.1
【試題來源】山東省濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】AB
【分析】首先以為原點(diǎn),,,分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)題意得到,再解不等式即可得到答案.
【解析】以為原點(diǎn),,,分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:

設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為,則,,,,
,,,所以.
又因?yàn)椋?br /> ,
因?yàn)闉殁g角,所以,
即,解得.
故選AB
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查空間向量的數(shù)量積運(yùn)算,屬于簡(jiǎn)單題.
17.設(shè),,是任意的非零空間向量,且兩兩不共線,則下列結(jié)論中正確的有( ).
A.
B.
C.不與垂直
D.
【試題來源】人教B版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 必殺技 第一章 空間向量與立體幾何
【答案】BD
【分析】由向量的數(shù)量積定義和運(yùn)算律,可得A錯(cuò)誤;經(jīng)過化簡(jiǎn)運(yùn)算,可知存在與垂直的情況,故C錯(cuò)誤;由向量?jī)蓛刹还簿€,可得B正確;由運(yùn)算律可得D正確.
【解析】根據(jù)空間向量數(shù)量積的定義及性質(zhì),可知和是實(shí)數(shù),而與不共線,故與一定不相等,故A錯(cuò)誤;
因?yàn)?,所以?dāng),且或時(shí),,即與垂直,故C錯(cuò)誤;
由向量?jī)蓛刹还簿€,可得B正確;由運(yùn)算律可得D正確.
故選BD.
【名師點(diǎn)睛】本題考查了向量的數(shù)量積和運(yùn)算律,考查了運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題目.
18.如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,,,是棱的中點(diǎn),是的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).若點(diǎn)在直線上,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ).

A.當(dāng)為線段的中點(diǎn)時(shí),平面
B.當(dāng)為線段的三等分點(diǎn)時(shí),平面
C.在線段的延長(zhǎng)線上,存在一點(diǎn),使得平面
D.不存在點(diǎn),使與平面垂直
【試題來源】人教B版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 必殺技 第一章 空間向量與立體幾何 素養(yǎng)檢測(cè)
【答案】ABC
【分析】以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面的一個(gè)法向量,假設(shè)平面,且,得到,則與共線,研究是否有解即可.
【解析】以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,則由,,,,,,所以,,,.
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,
取,則,,所以平面的一個(gè)法向量為.
假設(shè)平面,且,
則.
因?yàn)橐彩瞧矫娴姆ㄏ蛄?,所以與共線,
所以成立,但此方程關(guān)于無解.
因此不存在點(diǎn),使與平面垂直,故選ABC.

19.下列命題中正確的是( )
A.是空間中的四點(diǎn),若不能構(gòu)成空間基底,則共面
B.已知為空間的一個(gè)基底,若,則也是空間的基底
C.若直線的方向向量為,平面的法向量為,則直線
D.若直線的方向向量為,平面的法向量為,則直線與平面所成角的正弦值為
【試題來源】人教B版(2019) 選擇性必修第一冊(cè) 過關(guān)斬將 第一章 空間向量與立體幾何 本章達(dá)標(biāo)檢測(cè)
【答案】ABD
【分析】不共面的三個(gè)非零向量可以構(gòu)成空間向量的一個(gè)基底,由此可判斷A、B,若直線的方向向量與平面的法向量垂直,則線面平行,可判斷C,直線的方向向量與平面的法向量夾角的余弦值的絕對(duì)值與該直線與此平面所成角的正弦值相等,由此可判斷D.
【解析】對(duì)于A,是空間中的四點(diǎn),若不能構(gòu)成空間基底,則共面,則共面,故A對(duì);
對(duì)于B,已知為空間的一個(gè)基底,則不共面,若,則也不共面,則也是空間的基底,故B對(duì);
對(duì)于C,因?yàn)?,則,若,則,但選項(xiàng)中沒有條件,有可能會(huì)出現(xiàn),故C錯(cuò);
對(duì)于D,因?yàn)?,則則直線與平面所成角的正弦值為,故D對(duì);故選ABD.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查命題的真假,考查空間基底的定義,考查空間向量在立體幾何中的應(yīng)用,屬于中檔題.
20.正三棱柱中,,則( )
A.與底面的成角的正弦值為
B.與底面的成角的正弦值為
C.與側(cè)面的成角的正弦值為
D.與側(cè)面的成角的正弦值為
【試題來源】遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末
【答案】BC
【分析】如圖,取中點(diǎn),中點(diǎn),并連接,則,,三條直線兩兩垂直,則分別以這三條直線為軸,軸,軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出與底面的成角的正弦值為,與側(cè)面的成角的正弦值為,即得解.
【解析】如圖,取中點(diǎn),中點(diǎn),并連接,則,,三條直線兩兩垂直,則分別以這三條直線為軸,軸,軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系;
設(shè),則.

.底面的其中一個(gè)法向量為,
與底面的成角的正弦值為,錯(cuò)對(duì).的中點(diǎn)的坐標(biāo)為,
所以側(cè)面的其中一個(gè)法向量為,
與側(cè)面的成角的正弦值為
,故對(duì)錯(cuò);故選BC.

【名師點(diǎn)睛】本題主要考查直線和平面所成的角的求法,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.
21.已知空間四邊形,其對(duì)角線為、,、分別是對(duì)邊、的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且,現(xiàn)用基組表示向量,有,則( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東省德州市夏津第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期9月月考數(shù)試題
【答案】ABC
【分析】求出關(guān)于、、的表達(dá)式,可求得關(guān)于、、的表達(dá)式,可得出、、的值,進(jìn)而可判斷出各選項(xiàng)的正誤.
【解析】如下圖所示,

為的中點(diǎn),
則,
為的中點(diǎn),則,,
,則,
,
,,則.故選ABC.
【名師點(diǎn)睛】本題考查利用空間基底表示向量,考查計(jì)算能力,屬于中等題.
22.如圖,在直三棱柱中,,,,,是的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上且靠近,當(dāng)時(shí),則( )

A. B.
C. D.二面角的余弦值為
【試題來源】山東省德州市夏津第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期9月月考數(shù)試題
【答案】BD
【分析】以為原點(diǎn),分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),,根據(jù)求出,可得,根據(jù)空間兩點(diǎn)間的距離公式求出,,,利用法向量求出二面角的余弦值為.
【解析】依題意可知,,,以為原點(diǎn),分別為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系:

設(shè),,則,,,
,,,,,
所以,,
因?yàn)?,所以,即?br /> 解得或(舍),
所以,,故選項(xiàng)正確,
,故選項(xiàng)不正確,
因?yàn)椋?br /> 所以,故不正確,
取平面的一個(gè)法向量為,
設(shè)平面的法向量為,,,
由,即,取,則,,所以,
顯然二面角為銳角,
所以二面角的余弦值為,故選項(xiàng)正確.
故選BD
【名師點(diǎn)睛】本題考查了空間向量垂直的坐標(biāo)表示,考查了空間兩點(diǎn)間的距離公式,考查了二面角的向量求法,屬于中檔題.
23.關(guān)于空間向量,以下說法正確的是( )
A.空間中的三個(gè)向量,若有兩個(gè)向量共線,則這三個(gè)向量一定共面
B.若對(duì)空間中任意一點(diǎn),有,則,,,四點(diǎn)共面
C.已知向量組是空間的一個(gè)基底,若,則也是空間的一個(gè)基底
D.若,則是鈍角
【試題來源】山東省滕州市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】ABC
【分析】根據(jù)共線向量的概念,可判定A是正確的;根據(jù)空間向量的基本定理,可判定B是正確的;根據(jù)空間基底的概念,可判定C正確;根據(jù)向量的夾角和數(shù)量積的意義,可判定D不正確.
【解析】對(duì)于A中,根據(jù)共線向量的概念,可知空間中的三個(gè)向量,若有兩個(gè)向量共線,
則這三個(gè)向量一定共面,所以是正確的;
對(duì)于B中,若對(duì)空間中任意一點(diǎn),有,因?yàn)椋?br /> 根據(jù)空間向量的基本定理,可得P,A,B,C四點(diǎn)一定共面,所以是正確的;
對(duì)于C中,由是空間中的一組基底,則向量不共面,
可得向量不共面,所以也是空間的一組基底,所以是正確的;
對(duì)于D中,若,又由,所以,所以不正確.
故選ABC
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了空間的向量的共線定理、共面定理的應(yīng)用,基底的概念與判定,以及向量的夾角的應(yīng)用,著重考查了分析問題和解答問題的能力.
24.如圖,以等腰直角三角形斜邊上的高為折痕,把和折成互相垂直的兩個(gè)平面后,某學(xué)生得出下列四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( ?。?br />
A.;
B.;
C.三棱錐是正三棱錐;
D.平面的法向量和平面的法向量互相垂直.
【試題來源】山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考(10月)
【答案】BC
【分析】通過線面垂直的判定得出平面ADC,進(jìn)而,故而可判斷A;通過證明是等邊三角形可判斷B;通過正三棱錐的定義可判斷C;通過平面和平面不垂直可判斷D.
【解析】因?yàn)镈為BC的中點(diǎn),所以,
又平面平面ACD,平面平面ACD=AD,
,平面ABD,
所以平面ADC,又平面ADC,
所以,即,故A不正確;
由A知,平面ADC,平面ADC,
所以,設(shè),則,
所以由勾股定理得:,所以是等邊三角形,故B正確;
因?yàn)槭堑冗吶切危?br /> 所以三棱錐是正三棱錐,故C正確;
由A知,平面ADC,而面內(nèi)不存在與平行的直線,
故平面和平面不垂直,
即平面的法向量和平面的法向量互相垂直錯(cuò)誤;故D錯(cuò)誤;
故選BC.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查折疊前后線線,線面,面面關(guān)系的不變和改變,解題時(shí)要前后對(duì)應(yīng),仔細(xì)論證,屬于中檔題.
25.如圖,已知在棱長(zhǎng)為1的正方體中,點(diǎn)E,F(xiàn),H分別是,,的中點(diǎn),下列結(jié)論中正確的是( )

A.平面 B.平面
C.三棱錐的體積為 D.直線與所成的角為30°
【試題來源】江蘇省南京市金陵中學(xué)2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)研測(cè)試
【答案】ABD
【分析】中,利用線面平行的判定定理,得出平面;
中,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的數(shù)量積判斷垂直,得出平面;
中,計(jì)算三棱錐的體積即可;中,利用向量的數(shù)量積求夾角即可.
【解析】如圖1所示,

由題意,,平面,平面,所以平面,所以正確;建立空間直角坐標(biāo)系,如圖2所示;
由,則,1,,,,,,0,;
所以,,所以,,
所以平面,所以正確;

三棱錐的體積為,
所以錯(cuò)誤;,,,,0,,
所以,,,,0,,
所以,,
所以與所成的角是,所以正確.故選ABD.
26.如圖,已知是棱長(zhǎng)為2的正方體的棱的中點(diǎn),是棱的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)到面的距離為,直線與面所成的角為,面與面的夾角為,則( )

A.面 B.
C. D.
【試題來源】山東省濟(jì)寧市曲阜市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二階段性檢測(cè)(9月月考)
【答案】BCD
【分析】建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)空間向量在立體幾何中的應(yīng)用逐一判斷即可.
【解析】以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,的方向?yàn)?,,軸的正方向,
建立空間直角坐標(biāo)系,

則,,,,,,
所以,,,.
設(shè)平面的法向量為,則由,得
令,則,,故.
因?yàn)?,不存在使,即與不共線,
所以與面不垂直故A不正確;
又因?yàn)椋?,故B正確;
又.所以.所以C正確;
又為平面的一個(gè)法向量,
所以,故D正確,故選BCD.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了空間向量在立體幾何中的應(yīng)用,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
27.在以下命題中,不正確的命題有( )
A.是,共線的充要條件
B.若,則存在唯一的實(shí)數(shù),使
C.對(duì)空間任意一點(diǎn)和不共線的三點(diǎn),,,若,則,,,四點(diǎn)共面
D.若為空間的一個(gè)基底,則構(gòu)成空間的另一個(gè)基底
【試題來源】山東省濟(jì)寧市曲阜市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二階段性檢測(cè)(9月月考)
【答案】ABC
【分析】根據(jù)向量共線的性質(zhì),即可判斷A選項(xiàng);根據(jù)零向量與任意向量共線以及向量共線定理,即可判斷B選項(xiàng);根據(jù)向量的共面定理的定義,即可判斷C選項(xiàng);根據(jù)不共面的三個(gè)向量可構(gòu)成空間的一個(gè)基底,結(jié)合共面向量定理,即可判斷D選項(xiàng).
【解析】對(duì)于A,當(dāng),則,共線成立,
但,同向共線時(shí),,
所以是,共線的充分不必要條件,故A不正確;
對(duì)于B,當(dāng)時(shí),,不存在唯一的實(shí)數(shù),使,故B不正確;
對(duì)于C,由于,而,
根據(jù)共面向量定理知,,,,四點(diǎn)不共面,故C不正確;
對(duì)于D,若為空間的一個(gè)基底,則不共面,
由基底的定義可知,不共面,
則構(gòu)成空間的另一個(gè)基底,故D正確.故選ABC.
【名師點(diǎn)睛】本題考查與向量有關(guān)的命題的真假性判斷,考查空間向量的共線定理和共面定理的應(yīng)用,考查推理論證能力.
28.在正方體中,若為的中點(diǎn),則與直線不垂直的有( )
A. B.
C. D.
【試題來源】山東省濟(jì)寧市曲阜市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二階段性檢測(cè)(9月月考)
【答案】ACD
【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1,然后利用空間向量數(shù)量積運(yùn)算求解.
【解析】建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1.
則,,,,,,,
所以,,,,.因?yàn)椋?br /> ..
所以與不垂直的有、、,故選ACD.
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查利用空間向量法研究直線的位置關(guān)系,還考查運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.
29.如圖,在直三棱柱中,,,點(diǎn)D,E分別是線段BC,上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),且.則下列說法正確的是( )

A.平面
B.該三棱柱的外接球的表面積為
C.異面直線與所成角的正切值為
D.二面角的余弦值為
【試題來源】廣東省深圳市2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期調(diào)研備考
【答案】AD
【分析】對(duì)于A,欲證平面,只需證明,由易證,故A項(xiàng)正確;
對(duì)于B,由、、三條直線兩兩垂直,可知直三棱柱是一個(gè)長(zhǎng)方體沿對(duì)角面切開得到的直三棱柱,因此原長(zhǎng)方體的對(duì)角線是三棱柱外接球的直徑,因此直三棱柱的外接球的表面積易求,然后再判斷.
對(duì)于C,由于,異面直線與所成角為,在中,的正切值易求,然后判斷.
對(duì)于D,由、、三條直線兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,的方向分別為x,y,z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,求平面的法向量和平面的法向量的夾角,然后再判斷即可.
【解析】在直三棱柱中,四邊形是矩形,
因?yàn)?,所以,不在平面?nèi),平面,
所以平面,A項(xiàng)正確;
因?yàn)椋裕?br /> 因?yàn)?,所以,所以?br /> 易知是三棱柱外接球的直徑,
所以三棱柱外接球的表面積為,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;
因?yàn)?,所以異面直線與所成角為.
在中,,,
所以,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;
二面角即二面角,
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,的方向分別為x,y,z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖:

則,
,,,
設(shè)平面的法向量,
則,即,令可得,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則,即,令可得
故二面角的余弦值為,所以D項(xiàng)正確.故選AD.
【名師點(diǎn)睛】綜合考查直三棱柱中線線角、線面角的求法,線面平行的判定,以及直三棱柱的外接球的表面積的求法,中檔題.
30.正方體中,E、F、G、H分別為、BC、CD、BB、的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )

A. B.平面平面
C.面AEF D.二面角的大小為
【試題來源】山東省棗莊市第八中學(xué)(東校區(qū))2020-2021學(xué)年高二9月月考
【答案】BC
【分析】通過線面垂直的判定和性質(zhì),可判斷選項(xiàng),通過線線和線面平行的判斷可確定和選項(xiàng),利用空間向量法求二面角,可判斷選項(xiàng).
【解析】由題可知,在底面上的射影為,而不垂直,
則不垂直于,則選項(xiàng)不正確;
連接和,E、F、G、H分別為、BC、CD、BB、的中點(diǎn),
可知,所以平面,
則平面平面,所以選項(xiàng)正確;
由題知,可設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為2,
以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,
則各點(diǎn)坐標(biāo)如下:

,
設(shè)平面的法向量為,
則,即,令,得,
得平面的法向量為,
所以,所以平面,則選項(xiàng)正確;
由圖可知,平面,所以是平面的法向量,
則.
得知二面角的大小不是,所以不正確.故選BC.

【名師點(diǎn)睛】本題主要考查空間幾何體線線、線面、面面的位置關(guān)系,利用線面垂直的性質(zhì)和線面平行的判定,以及通過向量法求二面角,同時(shí)考查學(xué)生想象能力和空間思維.
31.在長(zhǎng)方體中,,,以D為原點(diǎn),,,的方向分別為x軸,y軸,z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,則下列說法正確的是( )
A.的坐標(biāo)為(2,2,3)
B.=(-2,0,3)
C.平面的一個(gè)法向量為(-3,3,-2)
D.二面角的余弦值為
【試題來源】福建泉州一中2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考
【答案】ABD
【解析】因?yàn)?,?br /> 所以,,,,
所以,
,即A,B正確;
設(shè)平面的法向量,
所以,即,
令,則,,
即平面的一個(gè)法向量為,故C錯(cuò)誤;
由幾何體易得面的一個(gè)法向量為,
由于,
結(jié)合圖形可知二面角的余弦值為,故D正確;
故選ABD.

【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了空間向量在立體幾何中的應(yīng)用之法向量的求法以及在面面角中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
32.設(shè)是空間的一組基底,則下列結(jié)論正確的是( )
A.,,可以為任意向量
B.對(duì)空間任一向量,存在唯一有序?qū)崝?shù)組,使
C.若,,則
D.可以作為構(gòu)成空間的一組基底
【試題來源】山東省新高考測(cè)評(píng)聯(lián)盟2020-2021學(xué)年第一學(xué)期高二10月聯(lián)考
【答案】BD
【分析】根據(jù)可作為基底的一組向量的性質(zhì),結(jié)合向量垂直、共線的判定,判斷各選項(xiàng)的正誤即可.
【解析】A選項(xiàng):,,為不共線的非零向量;
B選項(xiàng):由向量的基本定理知,空間任一向量,存在唯一有序?qū)崝?shù)組,使;
C選項(xiàng):,,則不一定垂直;
D選項(xiàng):中三個(gè)向量間無法找到實(shí)數(shù)使得它們之間有的等式形式成立,即可以構(gòu)成基底.故選BD.
【名師點(diǎn)睛】本題考查了向量的基本定理,理解作為基底向量的非零、不共線性質(zhì),應(yīng)用向量垂直、共線判定正誤.
33.下列命題中不正確的是( )
A.是共線的充要條件
B.若共線,則
C.三點(diǎn)不共線,對(duì)空間任意一點(diǎn),若,則四點(diǎn)共面
D.若為空間四點(diǎn),且有不共線,則是三點(diǎn)共線的充分不必要條件
【試題來源】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年高二10月月考
【答案】ABD
【分析】由向量的共線性質(zhì),可判定A不正確;由向量的共線與點(diǎn)共線的關(guān)系,可判定B不正確;由空間向量的基本定理可判定C正確;由向量的共線定理,可判定D不正確.
【解析】由,可得向量的方向相反,此時(shí)向量共線,
反之,當(dāng)向量同向時(shí),不能得到,所以A不正確;
若共線,則或四點(diǎn)共線,所以B不正確;
由三點(diǎn)不共線,對(duì)空間任意一點(diǎn),若,
因?yàn)?,可得四點(diǎn)共面,故C正確;
若為空間四點(diǎn),且有不共線,
當(dāng)時(shí),即,可得,即,
所以三點(diǎn)共線,反之也成立,即是三點(diǎn)共線的充要條件,
所以D不正確.故選ABD
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了以向量的基本定理及向量共線的性質(zhì)的判定為背景的命題的真假判定,其中解答解答中熟記平面向量的共線定理和平面向量的基本定理,以及充分條件、必要條件的判定方法是解答的關(guān)鍵,著重考查推理與論證能力.
34.如圖,在直三棱柱中,,,D,E,F(xiàn)分別為AC,,AB的中點(diǎn).則下列結(jié)論正確的是( )

A.與EF相交 B.平面DEF
C.EF與所成的角為 D.點(diǎn)到平面DEF的距離為
【試題來源】江蘇省南京市第十四中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)情調(diào)研測(cè)試
【答案】BCD
【分析】利用異面直線的位置關(guān)系,線面平行的判定方法,利用空間直角坐標(biāo)系異面直線所成角和點(diǎn)到面的距離,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一判斷.
【解析】對(duì)選項(xiàng)A,由圖知平面,平面,且
由異面直線的定義可知與EF異面,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于選項(xiàng)B,在直三棱柱中,?.
,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),
,?.
又平面DEF,平面DEF,
?平面故B正確;
對(duì)于選項(xiàng)C,由題意,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

則0,,0,,2,,0,,2,,0,,0,,0,,1,.1,,0,.
,,.
與所成的角為,故C正確;
對(duì)于選項(xiàng)D,設(shè)向量y,是平面DEF的一個(gè)法向量.
0,,1,,
由,即,得
取,則,0,,
設(shè)點(diǎn)到平面DEF的距離為d.
又2,,,
點(diǎn)到平面DEF的距離為,故D正確.故選BCD
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查異面直線的位置關(guān)系,線面平行的判定,異面直線所成角以及點(diǎn)到面的距離,還考查思維能力及綜合分析能力,屬難題.
35.已知正方體棱長(zhǎng)為,如圖,為上的動(dòng)點(diǎn),平面.下面說法正確的是( )

A.直線與平面所成角的正弦值范圍為
B.點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),平面截正方體所得的截面,其面積越大,周長(zhǎng)就越大
C.點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),若平面經(jīng)過點(diǎn),則平面截正方體所得截面圖形是等腰梯形
D.己知為中點(diǎn),當(dāng)?shù)暮妥钚r(shí),為的中點(diǎn)
【試題來源】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2020屆高三6月模擬檢測(cè)
【答案】AC
【分析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可判斷A選項(xiàng)的正誤;證明出平面,分別取棱、、、、、的中點(diǎn)、、、、、,比較和六邊形的周長(zhǎng)和面積的大小,可判斷B選項(xiàng)的正誤;利用空間向量法找出平面與棱、的交點(diǎn)、,判斷四邊形的形狀可判斷C選項(xiàng)的正誤;將矩形與矩形延展為一個(gè)平面,利用、、三點(diǎn)共線得知最短,利用平行線分線段成比例定理求得,可判斷D選項(xiàng)的正誤.
【解析】對(duì)于A選項(xiàng),以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)、、設(shè)點(diǎn),
平面,則為平面的一個(gè)法向量,且,,
,
所以,直線與平面所成角的正弦值范圍為,A選項(xiàng)正確;

對(duì)于B選項(xiàng),當(dāng)與重合時(shí),連接、、、,
在正方體中,平面,
平面,,
四邊形是正方形,則,
,平面,
平面,,同理可證,
,平面,
易知是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,
其面積為,周長(zhǎng)為.
設(shè)、、、、、分別為棱、、、、、的中點(diǎn),

易知六邊形是邊長(zhǎng)為的正六邊形,且平面平面,
正六邊形的周長(zhǎng)為,面積為,
則的面積小于正六邊形的面積,它們的周長(zhǎng)相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
對(duì)于C選項(xiàng),設(shè)平面交棱于點(diǎn),點(diǎn),,

平面,平面,,即,得,,
所以,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),同理可知,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),則,,
而,,且,
由空間中兩點(diǎn)間的距離公式可得,
,,
所以,四邊形為等腰梯形,C選項(xiàng)正確;
對(duì)于D選項(xiàng),將矩形與矩形延展為一個(gè)平面,如下圖所示:

若最短,則、、三點(diǎn)共線,
,,
,所以點(diǎn)不是棱的中點(diǎn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選AC.

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